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모래상자치료에서 앵무새의 상징
Bernadette Mireille Ossim Badia, 송순 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 11 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2018, 제 8권 제 1호 1 3-13 (11 pages)
세계가 삶의 무의식적 요소들을 깨닫지 못했을 때 상을 통해서 개인적 의미를 전달하려고 노력한다고 말하고 있다. 내담자가 모래상자치료에서 사용하는 피겨들은 개인의 심상의 표현을 활성화하고 개 인의 성장과 변화의 요구에 따라 독특한 상징적 표현들을 만들어낸다. 상은 원형적 상과 관련되고 의식이 원형으로부터 상징적 상의 의미를 알아내고 자아를 통합하려고 할 때 지속적인 변환이 일 어날 것이다. 본 연구는 모래상자에 나타난 앵무새의 상징적의미를 탐색하였다. 앵무새는 매카우와 코카투스처럼 잘 알려진 앵무새들은... -
헬스커뮤니케이션 연구의 접근방법
이병관 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 32 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2009, Vol.1 No.1 1 1-32 (32 pages)
커뮤니케이션의 한 분야로서 헬스커뮤니케이션(health communication)은 국내에서는 비교적 생소한 학문 영역이라고 할 수 있다. 사실 헬스커뮤니케이션이 가장 먼저 태동하고 발전되어 온 미국에서 조차도 그 역사는 불과 30년에 지나지 않는다. 학문적 분야로서 헬스커뮤니케이션의 시작은 국제 커뮤니케이션 학회(International Communication Association: ICA)에 헬스커뮤니케이션 분과(Health Communication Division)가 설립된 해인 1975년으로 보고 있다(Thompson, 2003). 그러나 이러한 길지 않은 역사에도 불구하고... -
양육 프로그램에서 마음챙김과 자기자비 통합의 임상적함의
김승민, 박경 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 21 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2017, Vol.9 No.2 4 89-109 (21 pages)
본 논문에서는 마음챙김과 자기자비의 개념과 효과 기제 그리고 양육과의 관련성을 살펴보고 양육 프 로그램으로서 두 기제의 통합이 갖는 심리치료적 의미에 대해서 고찰하였다. 최근 양육과 관련한 연구 에서 양육 스트레스와 부정적인 양육 행동의 위험요인이 부모의 정서조절 능력과 자기조절 능력의 결 함에 주목하고 있다. 이러한 연구 결과에 맞춰 양육 프로그램에서 부모의 정서조절과 자기조절능력의 향상시킬 수 있는 개입방법의 필요성이 제기되었다. 가장 대표적인 것이 마음챙김과 자기자비의 수행 이다. 마음챙김의 기제와... -
윌리엄스 증후군의 특성 및 중재 전략 고찰
신진숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 20 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 3 43-62 (20 pages)
연구목적: 이 연구는 윌리엄스 증후군의 특성과 그에 따른 중재전략을 제시함으로써 이들과 관련된 전문가 및 부모들이 윌리엄스 증후군을 더 잘 이해하고 그에 따른 중재가 적시에 이루어질 수 있도록 하고 나아가 그들의 특성을 살릴 수 있는 취업경쟁력을 높이기 위해 장기적인 계획을 수립하는데 도움을 주고자 수행되 었다. 연구방법: 여러 학술 및 저서 검색 사이트에서 검색한 논문과 문헌연구이다. 연구결과: 윌리엄스 증 후군의 특성 및 중재전략을 인지 및 학업 기술, 언어, 독특한 특성, 부적응행동으로 범주화하여... -
수단－목적 사슬이론과 APT 하드 래더링을 적용한 담배/흡연에 대한 대학생의 가치단계도(HVM)
송기인 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 26 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2014, 제 7권 4호 5 122-147 (26 pages)
본 연구의 목적은 수단－목적 사슬이론과 APT 하드 래더링을 활용하여 대학생들을 대 상으로 담배 및 흡연과 관련된 가치단계도를 구성하고 가치구조 중심의 래더를 파악하는 것이다. 더불어, 본 연구는 수단－목적 사슬이론과 래더링을 통해 수행되었다. 연구결 과, 조사대상자인 대학생은 흡연자나 비흡연자 관계없이 담배/흡연에 대해 피상적으로 생각하는 것보다 훨씬 복잡하고 상호 연관된 가치구조를 가지는 것으로 나타났다. 가장 중요한 속성은 <간접흡연>, <담배 냄새>, <흡연 행위>였고, 이러한 속성들은 <사회적 인지>와... -
Parents' Involvement Inventory: Based on the WhatsApp Application (PIWI)
Daniel Peled, Elaine Hoter, Emanuel Tamir 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.3 3 45-63 (19 pages)
Abstract Today many parents and preschool teachers communicate through social media. The purpose of this pilot study is to develop a tool that can reflect the new reality of parental involvement. The Parents' Involvement WhatsApp Inventory (PIWI) was developed through a questionnaire given to 324 preschool teachers in different areas in Israel. The questionnaire incorporated three perspectives: cognitive, attitudinal (emotional) and informative. Five categories were identified and validated by... -
Concept of Word in Text: The Prerequisite in Early English Literacy for ESL Learners in Hong Kong
Kit Ying Suzannie Leung 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 1 1-18 (18 pages)
Research has shown that English literacy instructional practices such as direct teaching of phonemic awareness, phonics, vocabulary, comprehension, and writing are effective for teaching English as second language learners. Previous research on early reading acquisition has focused on phonological awareness?the ability to consciously attend to and manipulate the sound structure of spoken language. Nevertheless, a series of previous studies suggests that children’s ability to match spoken words... -
Early Childhood Teacher’s Approach to Assessment: A Look at Data Collection, Organization, and Lesson Planning Practices
Grace Keengwe 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.3 1 1-22 (22 pages)
While assessment is key in every field of learning, how it is accomplished determines the outcome. The early childhood grades present a challenge as children are young and of different abilities. There isn’t a standard way early childhood programs are required to measure assessment and many programs use varied assessment approaches. Thus, information on if teachers do actually collect data and how they use that data is lacking in assessment research of early childhood programs. This study... -
Preschool Educators’ Readiness to Promote Children’s Emotional Competence
Tammy Somerwil, Helen Klieve, Beryl Exley 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.2 7 135-158 (24 pages)
small number of open responses were supplied (n=24). Given the small sample, these were used as additional evidence to support and explain the findings from the quantitative analysis. Overall findings highlight the need for strategies to support these educators. These include additional information and practical strategies within undergraduate training, the development of a shared language that defines these issues, ongoing professional development in their workplaces and a greater availability...
