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시각장애학생을 위한 RFID 기반 유비쿼터스 캠퍼스 개발
오영환, 한경호 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 18 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2009, 제 25권 3호 7 145-162 (18 pages)
최근 대학들은 전자 캠퍼스, 모바일 캠퍼스, 유비쿼터스 캠퍼스 등 디지털 캠퍼스 환경을 구축하고 있다. 유비쿼터스 환경에서 RFID 태그 시스템을 기반으로 한 u-캠퍼스 기술은 특히 장애인과 비장애인을 위한 맞춤형 정보 제공에 활용될 수 있다. 본 논문에서는 시각장애인이 편하게 학교생활을 영위하기 위해 RFID 태그를 이용하여 강의실, 교수연구실, 학과게시판, 도서관 정보를 이용할 수 있도록 u-캠퍼스 환경을 구축하기 위한 설계를 제안한다. -
시각장애인용 의복형 보행보조기기 개발 연구
김창걸, 이해균, 강정호, 송병섭 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 18 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2007, 제 23권 1호 8 147-164 (18 pages)
시각장애인의 보행에 도움을 주기 위한 보조기기는 현재 세계 각국에서 연구되고 있으며 많은 종류의 기기들이 개발 소개되었다. 그러나 이들 기기들은 시각장애인들에게 제대로 활용되지 못하고 있으며 실제 산업화되어 제품으로 판매되는 것은 거의 찾아보기 힘든 정도이다. 본 연구에서는 현재까지 연구, 개발되어 소개된 시각장애인 보행보조를 위한 기기를 살펴보고 이에 대한 특징을 조사하여 이들이 제대로 활용되지 못한 이유를 분석하였다. 또한 분석을 통하여 새로운 형태의 시각장애인용 의복형 보행보조기기를 개발하기 위한... -
시각장애인용 점역 프로그램과 화면읽기 프로그램의 발달
허병훈, 임안수 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2004, 제 20권 2호 1 1-16 (23 pages)
본 연구는 우리나라에서 개발된 시각장애인용 점역 및 화면읽기 프로그램의 발달에 관하여 알아보았으며, 그 결론은 다음과 같다. 첫째, 점역 프로그램의 개발은 민간단체를 중심으로 이루어졌다고 할 수 있다. 정부나 기업이 주도적으로 개발에 참여하거나 관심을 가진 점역 프로그램으로는 브라보가 유일한 것이었고, 그 외의 프로그램은 시각장애인 복지관이나 개인이 개발한 것이다. 가장 널리 사용되고 있는 점역 프로그램은 브레일베스트와 소리문이며, 이들은 모두 도스용으로 한글과 영문을 점역할 수 있으나, 각 프로그램에서... -
시각장애학생의 독서성향과 독서활성화에 미치는 요인 분석
나미영 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 34 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2003, 제 19권 2호 2 23-56 (34 pages)
본 연구는 시각장애학생의 독서 실태조사를 통하여 독서성향을 알아보고, 독서활성화 요인인 독서매체, 독서지도, 독서환경이 시각장애학생의 독서활성화에 미치는 영향을 분석하는데 그 목적이 있다. 연구의 결과를 토대로 얻어진 결론을 요약하면 다음과 같다. 시각장애학생의 독서성향은 첫째, 시각장애학생들은 주로 지식과 정보 및 교양 등을 얻기 위해 독서를 하며, 많은 수의 학생들이 한 달에 2-3권 정도를 시간이 날 때마다 조금씩 꾸준히 읽는 것으로 나타났으며, 둘째, 시각장애학생들의 전자매체 활용 정도에 있어서는... -
시각장애 학생의 웹 접근 환경에 관한 연구
김정현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2002, 18집 7 127-145 (19 pages)
정보화는 산업 분야 뿐만 아니라 정치, 경제, 문화, 교육, 사회 등 모든 분야에 걸쳐 개인의 삶에 많은 영향을 미치고 있다. 질적 사회, 거리개념의 소멸, 경계의 모호화, 소프트화, 네트워크화, 자동화로 특징지워질 수 있는 정보사회(한국전산원, 1996)에서는 적극적으로 지식과 정보를 수집하고 분석하여 필요한 새로운 정보를 만들어 낼 수 있는 보다 능동적이고 창의적인 사람을 필요로 한다. 이와 같은 정보사회로의 변화에 부응하여 교육 현장에서도 많은 정책적 지원이 이루어져 왔다. 1987년 12월 교육부의 ‘학교 컴퓨터교육... -
인공지능 스피커의 활용 경험에 따른 초등학생의 인식 변화
기도근, 한선관 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 11 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 4호 1 1-11 (11 pages)
인공지능 사회의 흐름에 발맞춰 교육 현장에서도 AI 기술의 중요성이 커지고 있다. 본 연구에서는 현재 상용화되어 있는 AI 기술 중 하나인 AI 스피커를 초등학교 3학년 학생들이 활용해보고 사전-사후 설문조사 및 참여관찰, 심층 면접을 통하여 AI 인식에 대한 변화를 연구하였다. 분석 결과 초등학생들은 AI 스피커의 유용성과 용이성을 느꼈으며, AI 기술에 대한 지속적 이용 의지가 신장 되었다. 이를 통해 교육 현장에서 AI 스피커를 이용하는 것은 학생들의 AI 기술에 대한 수용 태도를 긍정적으로 변화시켰다고 볼 수 있으며 생활... -
Development of AI Education Program on Natural Language Processing
Lim Saeyi, Han Sun Kwan 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 10 123-137 (15 pages)
The purpose of this study is to design and develop an education program about natural language processing (NLP) in the school curriculum, understand, experience, and utilize the concept of natural language processing, and considers related ethical issues. Though NLP is a major learning component of artificial intelligence (AI) education, few educational programs have been researched about NLP education. Accordingly, the development direction of the NLP education program was set by analyzing the... -
인공와우 사용자의 심리적 경험에 대한 현상학 연구
탁평곤 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 10 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2014, 제 10권 제 3호 3 198-207 (10 pages)
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청각장애평가지수 사용에 있어서 터치스크린과 설문지 유형 비교
박장수, 방정화 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2012, 제 8권 제 1호 9 87-94 (8 pages)
청력장애는 단순히 유형이나 정도에 의해서만 영향을 받는 것이 아니라는 점을 유념할 필요가 있다(홍빛나 & 이정학, 2002). 순음 검사, 어음검사, 전기생리적 검사 등 은 청각 손실이나 언어 청취의 어려움 등의 정도를 검사할 수는 있지만 청각장애로 인해 겪게 되는 사회생활의 어려 움이나 정서적 측면에서의 영향까지는 나타내지 못한다. 이러한 이유로 연구자들은 청각장애로 인한 사회생활의 어 려움이나 정서적 측면에 영향을 측정할 수 있는 신뢰성 있 는 설문지 타입의 측정도구를 개발하고 있다(Cox, 2003). -
Real Ear Measurement를 이용한 보청기 적합사례보고
신동일 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 3 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2008, 제 4권 제 2호 11 204-206 (3 pages)
최근 급속하게 발전하고 있는 전자기술은 보청기의 성능 향상에도 커다란 영향을 미치고 있는 것이 사실이다. 이제는 아날로그 보청기를 찾기가 더 힘들 정도로 디지털보청기가 대중화 된 시대에 보청기의 발전속도와 더불어 보청기를 사용하는 착용자들의 전반적인 수준 또한 예전에 비해 많이 높아진 것을 의미한다. 따라서 보청기 착용을 위한 검사, 평가와 보청기 선정, 적합 등도 보다 객관적인 자료를 근거로 정확히 진행되어야 한다. 보청기를 통한 청능재활을 실시하기 위해서는 기본적으로 정확한 청각검사가 되어야 하고 이...
