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집단치료놀이를 통한 아동의 사회적 상호작용 탐색: 감정과 행동에 대한 뇌신경학적 해석을 중심으로
한국발달지원학회 발달지원연구 2019, 제 8권 제 3호 1 1-22 (22 pages)
본 연구는 집단치료놀이에서 나타난 아동의 감정과 행동을 중심으로 사회적 상호작용 맥락을 드러내고그 현상을 뇌신경학적으로 해석하는 것을 목적으로 하였다. 그간 집단치료놀이의 효과성에 대한 많은 증거- 기반 입증에도 불구하고 심리치료에 이론적 바탕을 제공하는 뇌신경학적 관점에서 집단치료놀이를 바라보거나 해석한 적이 없다는 점에 착안하여 본 연구는 시작되었다. 학문의 심층성, 다양성을 확보한다는 의미에서 집단치료놀이 상호작용에 대한 자세한 기술과 분석을 토대로 질적 사례연구를 실시하였다. 만 4세 아동 8명과... -
주도적 공격성과 반응적 공격성이 청소년의 내재화 및 외현화 문제에 미치는 영향 : 실행기능을 매개로
한국발달지원학회 발달지원연구 2018, 제 7권 제 2호 5 73-86 (14 pages)
본 연구는 청소년의 주도적 공격성과 반응적 공겨성이 내재화 및 외현화 문제와의 관계에서 실행기능이 매개하는지 살펴보고자 하였다. 이를 위해 서울과 경기도 지역의 중고등학생을 대상으로 청소년의 반응적 및 주도적 공격성, 내재화 및 외현화 문제, 실행기능 척도로 구성된 설문을 실시하였다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 상관 분석을 실시한 결과, 주도적 및 반응적 공격성과 내재화 및 외현화 문제는 유의한 정적 상관을 나타냈고, 주도적 및 반응적 공격성과 실행기능은 유의한 부적 상관을 나타냈으며, 실행기능과... -
분노 조절이 안되는 아스퍼거 장애 아동에게 적용한 인지행동치료 사례연구
한국발달지원학회 발달지원연구 2018, 제 7권 제 2호 4 57-72 (16 pages)
본 연구는 자폐성향으로 인한 대인관계 문제와 쉽게 분노하는 정서조절 문제, 규칙 및 지시 따르기 거부로 집단생활의 어려움을 호소하는 초등학교 5학년 아스퍼거 장애 남자 아동에게 인지행동치료기법을 사용한 놀이치료 사례이다. 본 연구 사례는 매주 1회씩 총 22회기를 실시하였으며, 주 치료접근으로 인지행동치료 기법을 사용하였다. 최근 인지행동치료의 경향을 반영하여 인지치료를 근간으로 여러 이론을 통합하였으며 정서를 동시에 고려한 접근을 추구하였고, 심리 교육, 노출, 행동 형성, 유관성 관리, 인지적 재구조화, 정서... -
삶, 종교, 돌봄 - 한 정신장애인의 어머니 이야기 -
박향경 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 22 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2014, 제 2권 제 1호 2 1-22 (22 pages)
나는 이 연구에서 성인 정신장애인 자녀를 돌보는 한 어머니의 삶에서 종교의 의 미를 질적연구방법인 내러티브탐구방법을 통해 탐색해보고자 하였다. 연구참여자는 정신장애인 자녀를 스무 해 이상 돌보고 있는 일흔 두 살의 어머니로 종교적 배경 은 불교이다. 연구참여자의 생애에서 종교의 의미는 ‘가족의 삶이 된 종교’로 해석 되었고, 그 과정은 ‘삶의 시작에서 만나다’ ‘삶의 울타리 안으로 들어오다’ ‘삶 속에 서 스며들다’ 였다. 연구참여자에게 있어서 종교는 한 개인과 가족의 삶을 조직화하 고 구성해가는 중심... -
A Review on Qualitative Research Methods in Studies on Child Art
Minam KIM, Hyunsu KIM 한국조형교육학회 조형교육 28 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2011, 제 39집 4 71-98 (28 pages)
Many people may have experiences feeling embarrassment when they see children's drawing because of its full of obscurities. In order to settle embarrassment from and questions on children's drawing, researchers have attempted diverse analyzing methods and explored the meaning and function of children's visual expressions for a long time. Among those methods, quantitative methods have been used most popularly. In many quantitative studies on children's drawing, researchers would decide what they... -
자폐장애유아를 위한 미술치료교육 프로그램 연구
한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 29집 12 355-378 (24 pages)
우리나라도 장애유아를 위한 치료 환경 및 프로그램에 대한 필요성이 증가함에 따라, 아동상담소 및 정신과병원 부설 치료센터에서는 장애유아를 위한 놀이치료와 감각통합치료, 미술치료 등을 점차적으로 증설, 제공하고 있다. 이 중 미술치료는 1998년 대구대학교 재활과학대학원에 미술치료전공의 설치가 그 효시가 되어 2006년 현재 미술치료관련학과는 8개 대학(대구대학교 재활과학대학원 미술치료전공, 원광대학교 보건환경대학원 예술치료학과, 영남대학교 환경대학원 보건미술치료전공, 서울여자대학교 특수치료전문대학원... -
공감능력 증진을 위한 독서치료 프로그램 개발 연구: 초등학교 고학년을 대상으로
임성관 한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 18 Pages
한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 2014, 제 2권 제 1호 2 25-42 (18 pages)
본 연구의 목적은 학생들의 공감능력을 증진시키기 위해서 여러 현장에서 쉽게 적용할 수 있는 독서치료 프로그램을 개발하는 것이다. 이를 위해 먼저 공감의 구성요소를 인지적 요소, 정서적 요소, 의사소통적 요소, 복합요소로 나누어 살펴보았다. 본 연구에서 구안한 모형은 ‘공감능력 증진을 위한 독서치료 프로그 램’으로 ‘공감 준비하기’, ‘공감 형성하기’, ‘공감 심화하기’, ‘공감 실천하기’로 이루어진다. 이 모형을 적용하기 위해 관련 문학작품을 선정하였으며, 각 도서의 주제와 치료적 의의에 대해 논하고 각... -
자폐 스펙트럼 장애와 주의력 결핍 과잉행동 장애 집단 간 실행기능 비교: 최근 10년간 해외 논문 개관
박지우, 권미경, 이정연 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 2호 3 49-69 (21 pages)
장애 (Autism Spectrum Disorder, [ASD]) 집단과 주의력 결핍 과잉 행동 장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, [ADHD]) 집단 간의 실행기능 차이에 관한 최근 연구를 개관 하는 것이다. 구체적으로 실행기능의 하위 영역별 두 집단 간 차이를 개관하였으며, 복수의 실행기능 과제를 사용한 동일 연구 내에서 집단 간 차이가 일관적으로 관찰되는지 살펴보았다. 연구방법: 본 연구는 EBSCO, PsycInfo, PubMed 데이터베이스를 기반으로 최근 10년간의 실행기능 행동 연구 보고 검사를 다룬 해외 논문을 중심으로 ASD 집단과 ADHD... -
학령기 아동의 실행기능이 마음이론에 미치는 영향
이가연, 신나나 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 25 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 3호 1 1-25 (25 pages)
연구목적: 본 연구는 초등학교 1～2학년 아동과 3～4학년 아동을 대상으로 마음이론과 실행기능이 학년에 따라 차이를 보이는지 살펴보고, 언어능력을 통제한 후 과제와 척도로 측정한 실행기능이 마음이론에 영향을 미치는지 살펴보았다. 연구방법: 초등학교 1～2학년 아동 35명과 3～4학년 아동 30명이 본 연구에 참여하였다. 아동은 마음이론, 실행기능 및 언어 능력을 평가하기 위한 과제를 연구자와 함께 수행하였고, 어머니는 자녀의 마음이론과 실행기능 척도가 포함된 질문지에 응답하였다. 분석에는 독립표본 t검정, 상관관계...
