주제분류
- 교육학(523)
- 유아교육학(250)
- 사회과학(157)
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발행기관
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- 경인교육대학교 교육연구원(30)
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- 한국음악교육학회(21)
- 한국아동심리치료학회(20)
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- 한국심리치료학회(12)
- 한국아동중심실천학회(12)
- 아시아장애사회학회(11)
- 한국가족치료학회(11)
- 한국교육치료학회(11)
- 한국시각장애교육재활학회(11)
- 한국교육방법학회(10)
- 한국교육정치학회(9)
- 한국기초간호학회(9)
- 한국통합교육학회(9)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(8)
- 한국특수교육교과교육학회(8)
- 한국발달지원학회(7)
- 한국부모교육학회(7)
- 한국예술심리치료학회(7)
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- 한국동서정신과학회(6)
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- 공주교육대학교 초등교육연구원(5)
- 인지발달중재학회(5)
- 한국보훈학회(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국성인교육학회(5)
- 한국종교교육학회(5)
- 한국창의력교육학회(5)
- 한국청각-언어장애교육학회(5)
- 한국행동분석학회(5)
- 대한어린이교육협회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- 21세기사회복지학회(3)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(3)
- 에너지기후변화교육학회(3)
- 한국독서교육학연구회(3)
- 한국모래상자치료학회(3)
- 한국사회과수업학회(3)
- 한국아동보육실천학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한국현실치료상담학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(2)
- 국립특수교육원(2)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 대한생리학회-대한약리학회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국교육개발원(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국박물관학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국부모놀이치료학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국아동미술학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국일본교육학회(2)
- 한국장애인복지학회(2)
- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 국제사회복지학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 물리치료재활과학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 아동간호학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국비블리아학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국정보교육학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국지역지리학회(1)
- 한국학교보건학회(1)
간행물
- 교육학연구(139)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(117)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(90)
- 신경정신의학(56)
- 아동과 권리(56)
- 미술치료연구(54)
- 인간발달연구(47)
- 교육사회학연구(39)
- 한국초등체육학회지(39)
- 교육행정학연구(35)
- 교과교육학연구(34)
- 교육논총(33)
- 학부모연구(33)
- 한국교원교육연구(33)
- 한국보육지원학회지(32)
- 아시아아동지원연구(28)
- 음악교육연구(21)
- 한국아동심리치료학회지(20)
- 학습장애연구(19)
- 교육혁신연구(18)
- 어린이미디어연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(14)
- 아동중심실천연구(12)
- 한국심리치료학회지(12)
- 가족과 가족치료(11)
- 교육치료연구(11)
- 시각장애연구(11)
- 아시아장애사회학연구(11)
- 교육방법연구(10)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(9)
- 교육정치학연구(9)
- 통합교육연구(9)
- 특수교육교과교육연구(8)
- 한국유아교육연구(8)
- 교육연구(7)
- 발달지원연구(7)
- 부모교육연구(7)
- 예술심리치료연구(7)
- 음악교육공학(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(6)
- 동서정신과학(6)
- 학습전략중재연구(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 인지발달중재학회지(5)
- 종교교육학연구(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- 행동분석-지원연구(5)
- 어린이교육(4)
- 조형교육(4)
- 창의력교육연구(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 독서교육연구(3)
- 모래상자치료연구(3)
- 사회과수업연구(3)
- 아동보육연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 청소년행동연구(3)
- 한국보훈논총(3)
- 현실치료연구(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 노인간호학회지(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 박물관학보(2)
- 불교상담학연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 특수교육연구(2)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국장애인복지학(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 가족과 상담(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동간호학회지(1)
- 연구논총(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 정보교육학회논문지(1)
- 중국학논총(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 한국교육(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국지역지리학회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국학교보건학회지(1)
-
『파이데이아 교육제안』의 전개과정과 현대적 의미
김희주, 김병주 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.4 3 49-76 (28 pages)
파이데이아 그룹에 의해 1982년 발표된 『파이데이아 교육제안』(PP)은 “모두를 위한 최고의 교육”을 주장하며, 미국의 공교육 질 개선에 초점을 두고 있다. 대부분의 교육 개혁은 국가단위에서 논의되지만, 이 제안은 민간에 의해 주도되었다. 민간에 의해 제 안된 교육개혁안이라는 한계를 지니고 있음에도 불구하고 지금까지 꾸준한 동력을 얻 고 있으며, 교사와 교장, 교육청 등의 교육현장에 적지 않은 시사점을 던져주고 있다. 이 논문은 PP가 등장하게 된 배경을 통해 교육개혁안으로서의 특징과 현대교육에 대 한 영향 등을... -
고교다양화정책에 따른 일반고와 특목고 학생들의 삶의 질(quality of school life) 분석
안영은, 박세진 한국교육정치학회 교육정치학연구 23 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.1 7 165-187 (23 pages)
본 연구에서는 한국교육개발원의 「학교 교육 실태 및 수준 분석」고교 3-4주기 데 이터를 활용하여, 고교다양화정책으로 고교체제가 변경된 2010년 전과 후 특목고 대비 일반고 학생들의 삶의 질 변화를 확인하고 이에 영향을 주는 요인을 다층분석을 적용 하여 분석하였다. 먼저, 기술통계 결과, 학생의 삶의 질의 네 가지 하위요소 모두 긍정 적 효과 향상도에 있어 특목고가 일반고보다 높게 나타났다. 특히, 교우관계 및 교육과 정 만족도는 2009년, 2012년 모두 특목고가 일반고보다 더 높게 나타났고 그 격차가 증가하고 있었다.... -
박근혜 대통령 교육공약 이행과 파기의 정치학: 대통령직인수위원회 교육공약의 집행과정을 중심으로
정성수, 김경원 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.1 2 29-58 (30 pages)
본 연구는 박근혜 대통령 당선이후 제18대 대통령직인수위원회백서에 제시된 국정과 제 교육공약을 중심으로 대통령 재임기간 동안의 이행도 여부(이행, 부분이행, 불이행) 를 교육부 업무보고 자료에의 반영여부를 통해 살펴보았다. 나아가 신문기사 검색을 통해 교육공약들이 어떤 집행과정을 거쳤는지를 미시적으로 살펴보았다. 연구결과를 살펴보면, 제18대 대통령직인수위원회의 교육공약은 대통령직 수행 직전 에 제시한 최종 교육공약임에도 불구하고 불이행과 부분이행된 공약이 상당히 많았으 며, 특히 초?중등교육보다... -
미국 NCLB(No Child Left Behind)법 성과평가 관리의 특징과 시사점
한국교육정치학회 교육정치학연구 2014, Vol.21 No.4 6 121-145 (25 pages)
본 연구의 목적은 지난 10여년간 우리나라의 학교교육의 책무성 제고 정책의 주요 정책적 기반을 제공했던 미국 NCLB 법률의 내용과 실제를 살펴보고, 향후 우리나라 학업성취도 평가에 기반한 교육책무성 성과관리의 발전 방안을 논하는데 있다. 이를 위해 본 연구에서는 크게 세 가지 측면으로 구분하여 NCLB의 현황을 분석하였다. 첫 째, 연방정부 NCLB법의 주요 내용을 분석하였다. 둘째, 지난 10년간 NCLB의 주요 성 과 및 과제를 분석하였다. 셋째, 학업성취도에 기반한 NCLB의 성과관리 방법 및 절차, 문제점과 개선 사항을... -
도시 및 교육 공간의 사회계층별 분리와 영향 - 한국적 맥락의 이웃효과와 학교효과에 대한 통합된 신제도주의 관점의 이론 모색 -
한국교육정치학회 교육정치학연구 2014, Vol.21 No.2 3 55-97 (43 pages)
본 연구는 도시 및 교육 공간에서의 주민과 학생들의 사회 경제적 분리 현상이 심 화되고 있는 현상에 주목하여, 한국적 맥락에서의 그 원인과 영향을 분석하는 이론적 틀을 모색하였다. 본 연구는 학교와 도시 공간에서의 분리의 실태를 분석한 선행연구 와 이웃효과와 학교 구성 효과를 분석한 이론과 모형들을 검토하였고 개인 및 조직 행동의 제도적 맥락을 강조하는 신제도주의와 다양한 수준별로, 공간들의 수준과 수 준 사이의 만남의 사회 과정을 중시하는 생태학적 이론이 설득력이 있음을 파악하였 다. 그러나 통합된... -
공교육 내실화 추진정책 효과에 대한 교사들의 인식 분석
박진은, 한신일, 김현철 한국교육정치학회 교육정치학연구 22 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2011, Vol.18 No.1 3 61-82 (22 pages)
본 연구는 3·20 사교육 의존도 완화 방안 중 하나인 공교육 내실화 추진정책이 교사들의 관점에 서 어떻게 평가되고 있는지를 이해하고, 이에 기초하여 사교육 정책 기획에 유용한 정보를 제공하 는데 목적을 둔다. 이를 위해 사교육과열지역으로 알려진 대치동, 중계동, 목동의 9개 초?중?고 등학교에 소속된 교사(180명)와 학부모(608명)를 대상으로 설문조사를 실시하고, 학교급별, 지역별, 성별, 교직경력별, 연령별 정책효과의 차이를 분석하였다. 연구결과, 첫째, 교원평가에 대해 중?고 등학교 소속이거나, 교직경력 10년 이하의... -
The Politics of School-Based Management: Revisiting the Policies and Practices of Korean School Councils
Jang Deok-Ho 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.2 5 111-138 (28 pages)
This paper purports to discuss the political aspects of school-based management(SBM), drawing upon a literature review of the theories and practices of the approach, with a look into the experience of Korean school councils in particular. Although the SBM approach implies the broad participation of stake holders, decentralization of power and transformational leadership of principals, school councils in Korea have not seen much success in these aspects as compared to the outcomes of other... -
수공예 프로그램이 노인 정서에 미치는 영향
김은성 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 11 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2020, 제 14권 제 2호 12 105-115 (11 pages)
목적: 본 연구는 고령화 사회에 따른 노인 인구 증가로 인해 대두되고 있는 노인의 여가생활에 자주 활용되는 수공예 활동프로그램을 적용하여 프로그램이 노인의 정서 변화에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 연구방법: 연구대상은 G지역 내 센터에 등록된 60세 이상의 노인 13명으로 2019년 5월 21일부터 6월 21일까지 주 2회씩 4주간, 총 8회로 진행되었다. 매회기당 프로그램 운영은 2시간씩 진행되었다. 결과 도출을 위해 SPSS 24.0을 사용하여 빈도분석, Mann-Whitney U test, Wilcoxon 부호순위 검정으로 분석하였다.... -
지역사회 노인들의 작업치료에 대한 인식 및 필요성 연구
여현주, 이윤정 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 10 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2020, 제 14권 제 1호 5 49-58 (10 pages)
목적: 본 연구는 지역사회에 거주하는 만 65세 이상 노인을 대상으로 작업치료에 대한 인식 정도 및 필요성에 대해 조사하고자 한다. 연구방법: 2019년 11월 1일부터 11월 19일까지 부산, 경남, 대전지역에 거주하는 지역사회 노인을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 69부의 설문지가 최종 분석 자료로 활용되었다. 수집된 자료는 SPSS 25.0을 활용하여 기술 통계분석을 하였다. 연구결과: 작업치료에 대해 알고 있는지에 관한 문항에서 “보통이다”라고 응답한 대상자가 32명(46.4%)으로 가장 많았으며, 작업치료에 대한 인식정도를... -
일본 후생노동성 코로나19 지침과 영유아교육기관 대응 사례
최순자 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 16 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2021, 제 26권 제 1호 2 27-42 (16 pages)
코로나19는 정치·경제·사회·문화뿐 아니라, 일상에 큰 변화를 가져왔다. 특히 교육 분야 변화는 전 계층과 세대에 영향을 끼치고 있다. 대학을 비롯하여 초․중․고생은 비대면 교육이 어느 정도 가능하지만, 영유아는 어려움이 있다. 이에 위생을 중시하는 일본 후생노동성 코로나19 지침을 살펴보고, 우리나라 영유아교육 기관에 주는 시사점을 제시하고자 함이 연구목적이다. 연구방법은 관련 지침과 영유아교육 기관 사례 분석 방법을 사용했다. 연구결과 후생노동성 코로나19 지침의 시사점은 크게 다음 두 가지이다....


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