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靑少年 犯罪類型과 韓國 家族形態間의 關係
金憲秀, 聞秉根, 金賢實 대한신경정신의학회 신경정신의학 20 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1996, 제 35권 제 3호 9 574-593 (20 pages)
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민간 4차 산업혁명 선도인력 양성훈련 사례분석
임정연(Jung-Yeon Lim), 권정언(Jung-Eon Kwon) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 32 339-349 (11 pages)
본 연구는 급속하게 변화하는 미래사회 직업교육훈련의 방향과 전략을 수립하기 위하여 민간교육 훈련기관의 직업교육 운영사례를 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 2017년 시범운영으로 실시된 민간기관의 4차 산업혁명 선도인력 양성훈련의 특성을 분석하였다. 분석기준은 교육훈련 대상, 목표, 과정특징, 취업지원, 성과관리 항목을 설정하였으며, 분석자료는 홈페이지, HRD-net, 홍보자료 및 담당자 인터뷰를 활용하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 선도인력 양성훈련의 훈련분야는 정보보안, 빅데이터, IoT, 스마트팩토리 등... -
융합 교육을 위한 C 프로그래밍 콘텐츠 개발에 관한 연구
고병오 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 16 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권1호 16 1-16 (16 pages)
21세기에 들어와서 과학과 정보 기술의 발달은 더욱 가속화되고 있으며, 세계 주요 선진국들은 미래 사회에 필요한 인재 양성을 위해 학교 교육의 변화를 추구하고 있고, 최근에 교육은 현재를 대비하는 교육이 아니라, 이들이 졸업 후 사회에 나가서 활동할 미래를 예측하게 하고 이것을 대비 하게 해주는 교육에 관심이 증가되고 있는 추세이다. 이러한 정보 기술과 교육 패러다임의 변화에 적응하여야함에도 불구하고 초등학교 학생들 대부분은 인터넷을 통하여 과제를 해결하고 필요한 자 료를 선택, 활용할 수 있으며 워드 프로세서,... -
병영문화 실태와 개선에 관한 연구
이용석, 김완일 대한군상담학회 대한군상담학회지 20 Pages
대한군상담학회 대한군상담학회지 2013, 제 2권 제 1호 4 64-83 (20 pages)
본 연구는 군 병영생활에 대한 심층 분석을 통하여 문제해결을 위한 대안을 제시하고자 하였다. 일부부대나 개인에 국한될 수도 있겠으나 대체적으로 정도의 차이일 뿐 유사한 현상이 병영에 존재한다는 것을 전제로 다양한 계층의 의견을 설문을 통해 알아보고 일련의 대안을 제시하였다. 이중 계급별 생활관 편성 등 일부과 제는 이미 군에서 부분 적으로 시험 적용되고 있으며, 기타 내용에 대해서도 다양한 검토를 통해 부분 적용 등의 절차를 시도하고 있는 것으로 확인되고 있다. 앞으로 이 분야에 대한 활발한 연구를 통해 행복한... -
교육학 패러다임의 전환: 기능주의에서 내재주의로
한국교육원리학회 교육원리연구 2005, 제 10권 제 2호 3 71-135 (65 pages)
교육을 그것이 가져오는 결과에 의해서 규정하는 기능주의적 교육관은 그 개념화의 목적에 스 스로 위배되는 결과에 봉착한다. 모든 것을 위한 교육은 그 중 어떤 것과도 구별되지 않을 뿐 아 니라 스스로 그 모든 것으로 환원되고 말기 때문이다. 본 연구는 교육에 대한 올바른 이해는 그 내부의 관심과 범주를 존중함으로써 얻을 수 있다고 보는 ‘내재주의적 교육관’에 의해서 이런 논리 적 악습의 고리가 근절될 수 있다고 보고, 그 연원을 사대스승과 듀이(J. Dewey)의 교육관에서 찾 았다. 아울러 그들이 보여준 교육관의 계보를... -
대학생의 자기 주도성과 대학 적응의 관계에서 다양성 수용도 및 진로 역량의 매개 효과
한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 4호 3 651-679 (29 pages)
본 연구는 대학생들의 자기 주도성이 다양성 수용도와 진로 역량을 매개로 대학 적응에 미치는 영 향을 분석하고자 수행되었다. 이를 위하여 충남의 한 대학에 재학 중인 대학생 260명을 대상으로 설 문을 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 18.0과 AMOS 18.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 설정한 가설 모형인 완전 매개 모형의 적합도는 양호한 것으로 나타났으며, 경로분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 주요 변인들간의 상관 관계 분석 결과, 자기 주도성, 대학 적응, 다양성 수용도, 진로 역량 간 상관이 유의하였다. 둘째, 매개... -
창의ㆍ융합 교육을 위한 수업설계원리 개발
한국교육방법학회 교육방법연구 2015, 제 27권 제 3호 1 275-305 (31 pages)
본 연구의 목적은 창의?융합교육에 대한 통합된 정의를 바탕으로 교수자가 창의?융합 수업을 설계하고 실행하는데 필요한 구체적인 활동, 절차 및 과정, 설계지침 등이 포함된 수업설계원리를 개발하는데 있다. 본 연구는 형성연구를 적용하여 문헌분석을 통해 이론적 모형을 개발하고 전문가검토와 현장 적용을 통한 형성적 순환을 거쳐 현장에 필요한 실천적인 수업설계원리로 개발되었다. 본연구결과 개발된 창의?융합교육을 위한 수업설계원리는 첫째, 창의?융합교육의 개념 및 의미, 구성요소와 부합되면서 수업설계의 대표적인 방향... -
진로진학상담교사 직무역량 요구분석
박은솔, 안선회, 조대연 한국교원교육학회 한국교원교육연구 18 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2018, 제 35권 제 1호 8 189-206 (18 pages)
본 연구는 진로진학상담교사가 갖추어야 할 직무역량을 도출하고 직무역량에 대한 요구분 석 결과를 제안하기 위한 것이다. 이를 위해 본 연구에서는 진로진학상담교사와 진로교육 전 문가의 역량을 제시한 국내외 문헌 분석과 설문을 통해 요구분석을 실시하였다. 관련 문헌분 석을 기반으로 역량리스트를 도출하고, 전문가 협의회를 통해 검증하였다. 설문조사에서 전국 의 중고등학교에 재직중인 진로진학상담교사 381명의 응답을 조대연(2009)이 제안한 우선순위 결정과정을 활용하여 분석하였다. 직무역량의 현재수준과 바람직한... -
장애교육학의 관점에서 제기하는 새로운 교사교육의 필요성: 예비교사, 교사, 교사교육가로서의 ‘나’의 이야기에 대한 성찰적 분석
엄수정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 6 139-168 (30 pages)
본 연구는 자서전적 내러티브 탐구 방법을 사용하여 장애교육학의 관점에서 한국의 현 교사 교육에 대해 문제제기를 하고 새로운 교사교육의 필요성에 대해 논의한다. 초등 및 특수 예비 교사, 교사, 교사교육가로서의 연구자의 경험에 대해 이야기하고, 그러한 ‘개인적’ 경험들이 어 떻게 역사적, 사회·문화적, 정치·경제적인 여러 요소들의 복잡한 상호작용 속에서 형성되었는지 분석한다. 이를 통해 연구자 본인의 이야기 속에 드러나는 현 교사교육과 관련된 다양한 이슈 들에 대해 논의한다. 첫 번째, 대부분의 특수교육관련...


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