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2741.

청소년의 사회적 환경이 사회적 유능감에 미치는 영향: 자기효능감의 매개효과를 중심으로

김봉화 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 16 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2015, 제 4권 제 2호 3 41-56 (16 pages)

김봉화 저
...
- 4,500원
본 연구의 목적은 청소년의 인터넷 활용을 포함하는 사회적 환경요인과 자기효능감, 사회적 유능 감 간에 어떠한 인과관계가 있는지를 규명하는데 있다. 본 연구는 유의표집 방법으로 표집하였으며, 경기도에 소재한 초등학교 2개교, 중학교 2개교 학생 719명이다. 설정된 연구문제를 검증하기 위해 SPSS/PC Win(ver. 18.0)과 AMOS 18.0 프로그램을 이용하여 설문 문항의 내적 신뢰도(Cronbach α), 상관 관계분석 및 경로분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 청소년의 자기효능감에는 교우관계, 교사관계,...
2742.

보육전공자의 보육교사적성이 보육실습 스트레스에 미치는 영향

배문조, 박세정 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 15 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2015, 제 4권 제 1호 5 91-105 (15 pages)

배문조, 박세정 저
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- 4,400원
현대사회에서 보육은 질적 향상을 위해 혁신으로까지 매진하고 있으며 보육의 질적 요인은 보육의 효과에 영향을 미치고 있다. 보육의 질을 좌우하는 환경 요소 중에서도 특히 인적 환경이라 할 수 있는 보육교사는 핵심적인 요소라 볼 수 있다. 이에 본 연구는 보육전공자의 보육교사적성과 보육실 습스트레스 정도를 살펴보고, 보육교사적성이 보육실습스트레스에 어떠한 영향을 미치는가에 대해 알아보고자 하였다. 이를 위해 보육전공자 268명을 대상으로 자료를 수집한 결과, 첫째, 연령과 학년에 따라 보육교사 적성에 차이를...
2743.

그림책을 활용한 노래극 활동이 영아의 몸짓 언어와 어휘력 발달에 미치는 영향

남윤희, 김금주 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 22 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2014, 제 3권 제 2호 2 17-38 (22 pages)

남윤희, 김금주 저
...
- 5,100원
본 연구는 그림책을 활용한 노래극 활동이 영아의 몸짓 언어와 어휘력 발달에 미치는 영향을 알아 보는데 그 목적이 있다. 연구대상은 W시에 위치한 물리적?인적환경 조건이 유사한 2곳의 어린이집 에 재원중인 만 1세반 4학급의 영아를 실험집단과 비교집단으로 분류하고, 이중 실험집단을 대상으 로 그림책을 활용한 노래극 활동을 진행하였다. 연구효과를 분석하기 위해 몸짓 언어와 어휘력에 대 한 사전검사와 사후검사를 실시하고, 평균과 표준편차를 산출하였으며, 두 집단의 사전검사 점수를 공변인으로 한 공변량분석(ANCOVA)을...
2744.

청소년후기 대학생의 스트레스와 우울 및 자살생각의 관계

김지삼 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 18 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2014, 제 3권 제 1호 5 95-112 (18 pages)

김지삼 저
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- 4,700원
본 연구는 청소년후기 대학생의 스트레스와 우울 및 자살생각의 관계를 검증하고자 하였다. 본 연 구를 위해 대전광역시 및 충청남도 지역의 대학생들을 대상으로 설문조사를 하였다. 수집된 자료의 통계적 처리는 SPSS 20.0을 사용하여 분석하였다. 이 연구에 사용된 자료의 표본은 총 326명이다. 본 연구의 자료 분석에서 기술통계에서는 연구대상자들의 인구?사회학적 특성을 알아보기 위한 빈도분석과 기술통계, 측정도구의 타당도를 위해서 상관분석을 실시하였다. 또한 추론통계에서는 변 수들 간의 인과관계를 확인하기 위해서...
2745.

북한이탈청소년 교육복지정책의 산출분석: 교육양극화와 교육복지소외의 관점에서

고수현 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 27 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2014, 제 3권 제 1호 2 29-55 (27 pages)

고수현 저
...
- 5,600원
본 연구는 사회적 소외계층으로 이슈가 되고 있는 북한이탈주민 중에서 청소년계층을 대상으로 한 교육복지정책을 교육양극화와 교육복지소외의 관점에서 복지정책 산출분석틀에 의하여 분석하고 정 책적 함의를 제시한 것이다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 교육복지급여할당 차원에서는 학교급별?연도별?지역별로 급여대상자 선정이 되고 있어서 외양상으로는 문제가 없는 것으로 보이나 내용적으로는 학업과정에서 중도탈락하는 계층이 많았다. 둘째, 교육복지급여형태 차원에서는 현물급여나 현금급여형태가 대부분을...
2746.

마음이론과 음악활동을 적용한 마음치유 프로그램 개발에 관한 연구

신연숙 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 18 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 2호 6 103-120 (18 pages)

신연숙 저
...
- 4,700원
본 연구는 청소년을 위한 심리적 갈등에 도움을 주기위한 마음 치유 프로그램을 설계하고 적용하 는 것을 목적으로 하고 있다. 본 연구에서는 청소년 자신의 삶의 문제를 대상으로 내면세계를 탐구 하는 Bonny의 GIM(Guided Imagery and Music)을 활용하였다. 본 연구에서 사용된 제제곡은 차이코프스 키의 발레 음악 모음곡인 “호두까기 인형(The Nutcracker)”으로 발췌하여 연속적인 설문지와 함께 음 악과 관련된 활동내용으로 구성하여 개발 되었다. 본 연구의 참여대상으로는 전라북도 일 대학교 1학년 신입생 50명이 선발되었고...
2747.

청소년의 매체이용이 학교생활적응에 미치는 영향

김득준 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 22 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 2호 2 23-44 (22 pages)

김득준 저
...
- 5,100원
본 연구의 목적은 청소년의 매체이용이 학교생활적응에 영향을 미치는지 규명하는 것이다. 이 연 구를 위해 매체는 컴퓨터와 휴대폰을 대상으로 하였으며, 학교생활적응 변인은 청소년의 학습활동, 학교규칙, 교우관계, 교사관계를 통해 살펴보았다. 연구대상은 한국청소년정책연구원의 한국 아동․ 청소년 패널조사 2010~2011년도 자료를 사용하였다. 연구결과 매체의 이용변화가 청소년의 학교생활 적응에 있어서 학습활동, 학교규칙, 교우관계의 변화에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 청소년의 학 교생활적응은 성별에 따라...
2748.

부모의 거절과 통제행동 및 양육스트레스가 아동의 우울에 미치는 영향

신미지, 김태경 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 21 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 1호 6 89-109 (21 pages)

신미지, 김태경 저
- 5,000원
본 연구는 부모의 양육태도 중 거절 및 통제와 부모의 양육스트레스가 아동의 우울에 미치는 영향을 검증하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 지방의 중소도시에 있는 초등학생과 그들의 주양육자 200명 을 대상으로 수용-거절척도, 통제척도, 부모양육스트레스검사로 구성된 설문조사를 실시하였고, 최종분석 에 사용된 사례는 178건이었다. 자료 분석 결과, 부모의 애정.온정 수준이 낮을수록, 그리고 공격.적대 감, 방임.무관심, 및 미분화 거절 수준이 높을수록 아동이 우울하게 느끼는 것으로 나타났다. 또한, 통제 가...
2749.

성인애착과 사회불안의 관계에서 취약성과 내현적 자기애의 매개효과

김은혜, 장문선, 조현춘 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 23 Pages

숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2014, 제 4권 1호 3 35-57 (23 pages)

김은혜, 장문선, 조현춘 저
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- 5,200원
본 연구에서는 성인애착, 수치심경향성, 자기불일치, 내현적 자기애, 사회불안의 관련성을 알아보았다. 그 리고 성인애착과 사회불안의 관계에서 내현적 자기애의 매개효과를 살펴보았다. 대학생 남 여 총 435명을 대상으로 자기 보고식 설문조사를 통해 성인애착, 수치심경향성, 자기불일치, 내현적 자기애, 사회불안을 측정하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 내현적 자기애는 성인애착, 사회불안과의 상관이 통계적으로 유의하고, 특히 수치심경향성과 높은 상관을 보였다. 또한 수치심경향성과 자기불일치, 내현적 자기애는 애...
2750.

집단따돌림 극복집단과 지속집단 구분 요인에 대한 구조 분석

정여주, 김윤희 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 18 Pages

숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2013, 제 3권 1호 2 15-32 (18 pages)

정여주, 김윤희 저
- 4,700원
본 연구는 집단따돌림 피해의 회복요인과 지속요인을 파악하고자 하는 것이었다.이를 위 해 초등학교 4학년을 대상으로 3년간 추적조사를 실시한 청소년 패널 연구 자료를 활용하여, 집단따돌림을 한 해 또는 그 이상 당했으나,그 후에 이를 회복한 집단과 지속적으로 당하고 있는 집단을 구분하는 변인을 찾았으며,이 변인들 간의 원인과 결과 관계를 규명하였다.회 귀분석 결과에 따르면,친구관련 스트레스가 피해회복 집단과 피해지속 집단을 가장 뚜렷하 게 구분해 주는 것으로 나타났으며,그 다음으로 부모감독,선생님애착이 구분에...

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