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한국의 다문화 형성과 이주민의 음악문화 : 다국적 이주민의 문화
한국구비문학회 구비문학연구 2008, 제 27집 7 211-241 (31 pages)
본고는 한국 내 다국적 이주민의 현황과 음악문화를 통해 다문화 형성에 대한 총체적인 시각을 살펴보고자 한 것이다. 한국 내 이주민의 대부분은 제 3세계의 아시아권에 속해 있으며 이들에게 음악문화는 민족적, 지역적, 개인적 정체성과 직결된 것으로 전통적인 관습 및 사회적 윤리, 그리고 신념이 응축된 문화 자체라고 할 수 있다. 따라서 본고에서 이주민의 음악문화는, 음악과 문화에 대한 문제에 제한된 것이 아니라, 한국 내 다국적 이주민의 현황과 문화를 형성하고 있는 배경을 포괄적으로 다루기 위한 관점이다. 즉 이주민의... -
본 논문의 목적은 한국에 살고 있는 외국인이 어떻게 한국 구비문학을 보는가하는 질문에서 시작하여 그 질문의 저류에 있는 보다 깊은 문제를 파악하고 그에 대한 답을 제시하는 데에 첫걸음을 내딛는 것이다. 이를 위해 한국 거주 외국인 대상으로 설문조사를 실시했으며 응답자 중에 두 명을 선택하여 직접 인터뷰를 했다. 그 결과는 다음과 같다. 설문조사 1부는 응답자에 대한 통계학적 정보를 얻기 위한 것으로 국적, 인종, 한국 거주 기간, 직업, 연령, 성별, 한국어 능력 등의 정보를 수집했다. 2부는 한국 전통·현대 문화와...
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본 연구는 몇 가지 밝혀진 변인을 갖고 배경음악이 과제유형 및 과제수준에 따라 과제수행에서 어떠한 영향력을 갖는 지를 관심을 갖고 살펴보고자 한다. 구체적으로 과제수행에 있어서는, 선행연구를 토대로 하여 진정성 음악의 형태와 친숙성을 띤 배경음악이, 과제유형(언어적 과제와 비언어적 과제)과 과제수준(복잡 과제와 단순 과제)에 따라 배경음악 효과의 차이가 나타나는지를 밝혀볼 것이다. 특별히 본 연구에서는 과제수행시 기독교음악을 배경음악으로 하여 기독인 학생들에게 들려주었을 때 어떠한 결과가 나올 것인지에...
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시각장애학교 중등학생의 음악감상 교육 실태와 선호도 연구
박한나, 이해균 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2013, 제 29권 4호 1 1-25 (25 pages)
이 연구는 시각장애학교 중등학생의 음악감상 교육 실태와 선호도를 분석하여 음악감상 교육의 활성화 와 효율화를 위한 기초자료를 제공하기 위해 수행되었다. 이를 위해 전국 시각장애학교 재학 중인 중등 학생 143명을 대상으로 설문조사하여 얻어진 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째||| 음악감상의 필요 성은 저시력학생은 많이||| 맹학생은 보통정도 느끼고 있었으며||| 감상 횟수는 맹학생은 ‘일주일에 1번’||| 저시력학생은 ‘한 달에 2번’이 가장 높았다. 또한 교과서에 대중음악이 수록되지 못하는 이유로는 중 1... -
Pandemic Screen Time: An Analysis of Parenting Practices Connected with Children’s Use of Media in South Korea and the United States during the COVID-19 Pandemic
Amie Kim, Hyeon-Seon Jeong, Rebekah Willett, Ju Lim, Mi Yoon, Gwanghee Kim 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 3호 6 81-96 (16 pages)
This article reports on a study investigating the experiences of family media practices during the pandemic. The article is based on questionnaires and semi-structured interviews with 39 parents in South Korea and the United States who have children aged between 4 and 11. The article employs a framework developed by Livingstone and Blum-Ross to consider different “genres for ‘digital parenting’” (2020: 11). The article argues that although children’s screen time increased dramatically,... -
Re-thinking Human Rights-Based Approach in the Context of Refugee Education
Yeo Subin Sarah, Yoo Sung-Sang 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 4 63-82 (20 pages)
The study aims to critically explore whether the characteristics of the Human Rights-Based Approach (HRBA) are embedded in day-to-day practices and perspectives of stakeholders in the context of refugee education. While scholarly work on refugee education has focused on the refugee population resettled in industrialized countries, the study explores how, and to what extent, the HRBA to education goals set out by the UN are being implemented in the so-called global South contexts where the... -
미국의 교원양성 프로그램 인증제도에 대한 분석: CAEP 체제를 중심으로
박주형 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 3호 15 321-340 (20 pages)
본 연구는 우리나라의 교원양성기관 평가체제에 대한 시사점을 도출하기 위해 오랜 기간 체계적으로 교원양성기관 프로그램 인증을 진행한 미국 사례를 분석하였다. 이를 위해 연구 분석틀(제도의 배경, 시행기관, 인증절차, 인증기준)을 설정하고 이 틀에 따라 CAEP(Council for the Accreditation of Educator Preparation) 인증제도를 분석하였다. 분석결과 현재 미국의 교원양성 프로그램 인증제도는 데이터기반 성과중심 교육개혁의 흐름을 따르고 있으며, CAEP는 인증기준을 외부기준과 연계하여 설정하고 외부기관과 협력하여... -
Non-Formal Arts Education - New Relational Structures to Facilitate Access to Resources
Janet Pillai 한국음악교육공학회 음악교육공학 9 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 7 125-133 (9 pages)
70년대 산업화의 도래 이래로, 말레이시아의 교육 체계는 예술에 대한 관심이 점점 감소하고 있음을 보여주고 있다. 음악, 춤, 드라마 또한 더 이상 초등학교 교과목에 포함되지 않는다. 예술은 교수-학습의 향상이나 경기 또는 학교 행사에 도움을 주기 위한 서비스 과목으로 취급될 뿐이다. 이 논문에서는 이와 같은 학교에서의 열악한 예술 교육 환경과 예술의 본질을 왜곡하는 예술 교육 형태에 대해 문제제기를 한다. 그리고 예술 교육이 예술의 본질에 접근하는 것이어야 함을 강조하며, 이에대한 대안으로 학교 밖과 지역... -
Smart Tourism: A Study of Mobile Application Use by Tourists Visiting South Korea
Bradley S. Brennan, Chul mo Koo, Kyung Mi Bae 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 1 1-9 (9 pages)
The purpose of this exploratory study is to identify the mobile phone applications (apps) used by foreign tourists visiting South Korea through a pilot study using focus groups and individual interviews. Concentrating on tourist mobile app use in a smart tourism environment and categorized through a taxonomy of mobile applications lays the framework and determines the factors boosting tourism smartphone app trends by foreign tourists visiting South Korea. Researchers collected data through... -
Analysis of University Students’ Creativity According to University Level and Gender: Focusing on Business School
Fang Xu Zhou, Chae-Bogk Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 8호 12 115-122 (8 pages)
Chinese and Korean economy has combined with each other closely. Economic integration will certainly bring more changes. Analysis of the differences between students' creativity in China and Korea can help two countries to understand each other. This paper presents positive implications for the development of enterprises in both countries and facilitate the friendship of China and Korea.This paper conducts an analysis on the creativity of business school students in China and Korea based on...
