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271.

MARKETS, STANDARDS, AND INEQUALITY

Michael W. Apple 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 52 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2001 국제학술대회 1 1-52 (52 pages)

Michael W. Apple 저
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- 8,100원
272.

Syntactic Difficulties in Children with Specific Language Impairment (SLI); why do they have difficulties in complex sentences and what are the intervention options?

Dong Sun Yim 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 17 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2013, Vol.30 1 1-17 (17 pages)

Dong Sun Yim 저
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- 4,600원
The purpose of this tutorial is to provide speech-language pathologists(SLPs) with updated general information regarding language intervention techniques for children with syntactic language impairment. This clinical resource was compiled to support SLPs who need to understand the functions and effects of diverse interventions available for children with syntactic language impairment. Intervention studies have demonstrated that treatment of these deficits is indeed effective, and to date, the...
273.

시각체제의 특정 속성과 조형요소의 관계 연구

이현아 한국조형교육학회 조형교육 38 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2008, 제 31집 9 219-256 (38 pages)

이현아 저
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- 6,700원
인간은 시각을 통해 외부의 사물을 인지하고 받아들인다. 시각은 인간의 다른 감각기관보다 많은 것을 외부로부터 인지한다. Muir에 의하면 우리가 외부로부터 인지하는 83% 정도는 시각을 통해서이고, 나머지는 다른 감각 기관을 통한다고 했다. 실질적으로 얼굴의 표정이나 대상의 색깔은 오직 시각체제를 통해서만 얻을 수 있는 정보들이다. 인간의 뇌도 많은 부분이 시각 정보를 분석하는데 관여하고 있다. 그만큼 시각체제는 우리에게 중요하다(Carlson, 2003; 김현택 외 역, 2006: 197). 즉, 시각체제는 두뇌가 사물을 분류하기...
274.

초, 중, 고 미술과 교과서를 위한 현대미술 교육내용 개발과 체계화 연구

이은적 한국조형교육학회 조형교육 28 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 29집 14 403-430 (28 pages)

이은적 저
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- 5,700원
미술과 교과서의 질적인 교육내용을 구성하기 위한 논의와 연구는 지속되고 있다. 현장 교사와 전문가 협의회의 설문조사, 그리고 문헌 연구를 통해 이루어진 제7차 미술과 교과서 분석에서 문제점으로 제기되고 있는 내용들 중 본 연구 내용과 관련된 교육내용 구성상의 문제점들을 정리하여 보면 다음과 같다(양윤정, 20051); 박소영, 2004; 이성도, 김혜숙, 2004; 이주연, 2003; 박은덕, 2002; 이용일, 2003; 이은적, 2004: 85).
275.

Art Therapeutic Aspects of Clay in Art Education for the Visually Handicapped Children

JeeEun Kim 한국조형교육학회 조형교육 31 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2006, 제 27집 11 267-297 (31 pages)

JeeEun Kim 저
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- 6,000원
Art is one of those classes most easily available to the disabled. Art is created and viewed for pleasure, distraction, the telling of stories, emoting, documentation purposes, service as an educational tool, the channeling of creative energies, and the processing of personal experience. Art educational also provides channels by which many exceptional children receive help in organizing their own environment and in drawing on meaningful motivation. Art and art education have important roles in...
276.

임상실습을 경험한 간호대학생의 다제내성균 감염관리 인식과 감염관리역량

류다정, 류은정 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2019, Volume 21, No 4 6 283-291 (9 pages)

류다정, 류은정 저
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- 3,000원
277.

Effect of Acupressure Massage on Temperatures of Acupoints, Severity of Facial Paralysis, Subjective Symptoms, and Depression in Bell’s Palsy Patients

Jeongsoon Lee, Younghae Chung 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 10 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2015, Volume 17, No 2 7 140-149 (10 pages)

Jeongsoon Lee, Younghae Chung 저
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- 3,000원
Purpose: Bell’s palsy is a nerve paralysis disease that causes functional impairments and affects psychological and aesthetical parts. This study aimed to examine whether acupressure massage had positive effects on facial paralysis, subjective symptoms, and depression in Bell’s palsy patients. Methods: This study was conducted by a nonequivalent control group pretest-posttest design. Participants were 60 patients with Bell’s palsy. 30 patients were assigned to the experimental group and the...
278.

Comparison of Brain Connectivity in Mental Practice and Physical Performance of Bilateral Upper Extremity Function in a Healthy Adult: A Case Study

Jeong Eun-Hwa, Kim Hee 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2019, 제 8권 1호 3 41-50 (10 pages)

Jeong Eun-Hwa, Kim Hee 저
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- 3,000원
Objective: The purpose of this study was to investigate whether there is a difference in the brain connectivity in mental practice and physical performance of training bilateral upper extremity function. Method: The subject performed activities involving mental tasks and physical exercise for bilateral upper extremity functioning during each phase of EEG measurements. The subject performed a symmetrical task(lifting a box and placing it back) that involved moving both arms at the same time and...
279.

Fostering Empathy in Early Childhood Classrooms

Judith A. Schickedanz 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 22 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 6 201-222 (22 pages)

Judith A. Schickedanz 저
- 5,100원
280.

모래상자치료에서 앵무새의 상징

Bernadette Mireille Ossim Badia, 송순 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 11 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2018, 제 8권 제 1호 1 3-13 (11 pages)

Bernadette Mireille Ossim Badia, 송순 저
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- 4,000원
세계가 삶의 무의식적 요소들을 깨닫지 못했을 때 상을 통해서 개인적 의미를 전달하려고 노력한다고 말하고 있다. 내담자가 모래상자치료에서 사용하는 피겨들은 개인의 심상의 표현을 활성화하고 개 인의 성장과 변화의 요구에 따라 독특한 상징적 표현들을 만들어낸다. 상은 원형적 상과 관련되고 의식이 원형으로부터 상징적 상의 의미를 알아내고 자아를 통합하려고 할 때 지속적인 변환이 일 어날 것이다. 본 연구는 모래상자에 나타난 앵무새의 상징적의미를 탐색하였다. 앵무새는 매카우와 코카투스처럼 잘 알려진 앵무새들은...

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