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- 교육학연구(22)
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- ANDRAGOGY TODAY(11)
- 조형교육(11)
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- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(9)
- 교육행정학연구(9)
- 중국학논총(9)
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- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (8)
- 교육사회학연구(8)
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- 아시아장애사회학연구(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 노인간호학회지(7)
- 대한고령친화산업학회지(7)
- 한국보훈논총(7)
- 한국청각-언어장애교육연구(7)
- 가족과 가족치료(6)
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- 모드니예술(6)
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- 아시아아동지원연구(5)
- 인지발달중재학회지(5)
- 재활치료과학(5)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(5)
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- EASTWEST EDUCATION (4)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- 교육원리연구(4)
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- 박물관학보(4)
- 아동과 권리(4)
- 어린이미디어연구(4)
- 창의력교육연구(4)
- 특수교육교과교육연구(4)
- 한국교원교육연구(4)
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- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(3)
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- 무용동작치료논문집(3)
- 임상사회사업연구(3)
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- 21세기사회복지연구(2)
- CARBON LETTERS(2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 가족과 상담(2)
- 교육정치학연구(2)
- 독서교육연구(2)
- 동국사학(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 박물관교육연구(2)
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- 우리말학회 학술대회지(2)
- 통합교육연구(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
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- 관광서비스연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 다문화건강학회지(1)
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- 동아시아문화와예술(1)
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- 멀티미디어학회논문지(1)
- 보조공학저널(1)
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- 복지행정논총(1)
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- 인터넷정보학회논문지(1)
- 인형치료연구(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (B):SOFTWARE AND APPLICATIONS. B(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART D. PART D(1)
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- 학습전략중재연구(1)
- 한국 지능정보시스템학회논문지(1)
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- 한국보건기초의학회지(1)
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- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국장애인복지학(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
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초고령화 사회를 대비한 치매의 임상적 특징과 진단과정에 대한 소개
김희진 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 2호 6 55-63 (9 pages)
목적 : 치매라는 질환의 다양한 임상증후군을 이해하고, 진단 과정에 대해 정확히 파악하는 것이 중요하다. 본문에서는 치매의 임상적 특징과 진단과정에 대한 소개하겠다. 연구방법 : 치매는 80여 가지의 다양한 질환으로 발생하는 증후군 (syndrome)이다. 일차성 신경퇴행성질환이 알츠하이머병 치매, 혈관성 치매, 루이체치매, 전두측두엽치매에 대한 임상적 특징을 소개하고 진단 과정을 소개한다. 연구결과 : 치매 환자의 정확한 문진, 신경학적 진찰, 인지기능 평가, 영상평가를 통한 치매의 임상적 특징과 진단과정은 환자의... -
일개 지역 요양병원에서 이동보조기의 사용 유무에 따른 여성 노인의수면의 질, 인지기능, 우울감 간 상관관계
정복희(Chong Bok-Hee), 박진주(Park Jin-Ju), 강은영(Kang Eun-Yeong) 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 15 151-159 (9 pages)
목적: 본 연구는 일개 지역 요양병원 여성 노인의 수면의 질과 일반적인 특성, 이동보조기의 사용 유무, 인지기능 및 우울감 간에 상관관계가 있는지를 알아보고자 하였다.\n연구방법: 본 연구는 일개 지역 내 요양시설에 입소한 환자 중 여성 노인환자 23명을 대상으로 2017년 3월 1일부터 6월 30일까지 실시하였다. 이동보조기의 사용 유무에 따른 여성 노인의 수면의 질, 우울검사, 인지기능 평가를 실시하였다. 수면검사의 문항별 점수의 차이를 확인하기 위하여 독립표본 t-검정을 실시하였고, 집단 내에서 수면의 질과 우울감,... -
알쯔하이머병과 혈관성 치매 환자의 인지 기능 평가
홍재란 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 8 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2010, 제 2권 1호 2 27-34 (8 pages)
연구목적 치매의 대부분을 차지하고 있는 알쯔하이머병과 혈관성 치매 환자의 인지 기능 장애의 양상에 따른 차이를 알아보고, 인지기능의 효율적인 평가를 위해 전산화된 인지평가도구를 소개하여 이에 대한 활용과 그 가치를 알아보고자 한다. 요약 알쯔하이머병에서는 초기부터 지남력을 포함한 기억력, 이름대기 능력, 그리고 시공간능력이 심하게 손상된다. 반면, 혈관성 치매에서는 주의력, 집행기능, 계획 및 조절능력이 먼저 손상되고 언어의 유창성이 저하되며, 인지 과정의 처리 속도가 느리고 시공간능력 장애와 보속증을... -
뇌졸중 편마비 환자의 환측 상지 수행능력과 일상생활활동 독립성 정도에 따른 삶의 질에 미치는 영향 : MAL과 SS-QOL 상관관계 연구
안진영, 유수전, 김지연 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 6 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2011, 제 3권 1호 6 53-58 (6 pages)
연구목적 이 연구의 목적은 뇌졸중 편마비 환자의 환측 상지의 사용량과 질을평가하는 검사도구인 Motor Activity Log(MAL)와 삶의 질을평가하는 Stroke Specific Quality of Life(SS-QOL)간 상관관계 연구 를 통하여 환측 상지의 수행능력에 따른 삶의 질에 미치는 영향을알아보고자 하였다. 연구방법 2011년 3월~4월가지 경희대학교병원에서 재활치료를 받은 뇌졸중환자로 편마비로 진단받은 30명을대 상으로 MAL과 SS-QOL 평가를 실시하였다. MAL과 SS-QOL의 점수 간의 상관관계를 분석하기 위해 Pearson 상관분석을하였다 . 연구결과... -
주양육자에 따른 아동발달 수준 비교 연구: 베일리 발달검사Ⅲ
이혜진, 김광재, 최주원, 임희정, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 8 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2015, 제 7권 2호 6 33-40 (8 pages)
결과 값 간의 상관관계는 주양육자가 부모인 경우 cognition과 language, motor와 social emotional, language와 motor간의 유의한 상관관계가 있 었다. 3. 주양육자에 따른 베일리 영유아 발달검사 결과 값 간의 상관관계는 주양육자가 조부모인 경우 cognition과 language에서만 유의한 상관관계가 있었다. 4. 주양육자에 따른 집단 간 평균비교에서는 language와 motor에서 유의한 차이가 있었다. 결론 본 연구에 결과를 종합해보면 주양육자의 형태에 따라 아동의 발달수준의 차이가 있음을 알 수 있었으며, 향후 양육형태 및 다양한... -
대학생의 다문화 경험과 글로벌 역량의 관계
이은경, 김정덕, 송선영 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 23 Pages
한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2019, 제 4권 제 1호 (통권 6권) 3 47-69 (23 pages)
글로벌 시대에 발맞춰 글로벌 역량에 대한 관심과 글로벌 역량 향상을 위한 노력이 증가하고 있다. 그 동안 다양한 연구가 진행되었음에도 불구하고, 글로벌 역량과 관련된 요소들 중에서 태도와 관련된 요소들이 어떻게 학습되고 교육될 수 있는가에 대한 연구는 미약하고, 관련 연구결과 수렴도 미비하다. 이 점에 착안하여 본 연구에서는 대학생들의 교육과정과 같은 형식적 다문화 경험과 친구관계와 같은 비형식적 다문화 경험이 글로벌 역량과 어떠한 관계를 갖는지 살펴보고자 하였다. 연구대상은 다문화 교육과정이 있는... -
대학생의 다문화 교육경험과 다문화 교류 인식이 글로벌 역량에 미치는 영향
김정덕, 이은경 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 25 Pages
한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2016, 제 1권 제 1호 (통권 1권) 5 97-121 (25 pages)
본 연구의 목적은 다문화 교육경험에 따라 글로벌 역량과 다문화 교류 인식간의 관계를 분석하여 다문화 사회의 주역이 될 대학생들의 필수 핵심역량인 글로벌 역량 개발에 정보를 제공하는 것이다. 글로벌 역량에 영향을 미치는 요소로 다문화적 경험 요소(형식/비형식)와 다문화 교류인식이 어떠한 관계를 가지고 있는지 분석하였다. 다문화 교류 인식은 다문화 지향성, 이주민 송환정책 지지, 이주민의 권리에 대한 태도, 이주민 증가에 따른 위협 등의 4가지 영역으로. 또한 글로벌 영역은 유연성과 적극성, 타문화에 대한 지식과... -
대학생의 다문화 경험에 따른 다문화 교류 인식 및 글로벌 역량과의 관계
김정덕, 이은경 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 28 Pages
한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제1회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 3 67-94 (28 pages)
본 연구의 목적은 다문화적 경험과 글로벌 역량과 다문화 교류 인식간의 관계를 분석하여 다문화 사회의 주역이 될 대학생들의 필수 핵심역량인 글로벌 역량 개발에 정보를 제공하고자 하는 것이다. 다문화 경험은 형식과 비형식적 경험으로, 다문화 교류 인식은 다문화 지향성, 이주민 송환정책 지지, 이주민의 권리에 대한 태도, 이주민 증가에 따른 위협 등의 4가지 영역 으로. 또한 글로벌 영역은 유연성과 적극성, 타문화에 대한 지식과 이해, 글로벌화 및 글로벌 경제에 대한 이해, 3가지 영역으로 나누어 살펴보았다. 연구 결과,... -
초등영어 교실에 적용할 수 있는 교수요목에 관한 연구
김영철 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 17 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 3호 3 61-77 (17 pages)
본 논문에서는 초등학교 교실에 적용할 수 있는 교수요목들에 대해서 살펴보았다. 그 동안 교수요목은 교육과정이라는 큰 틀 안에 묻혀 거의 언급이 없었다. 따라서 이 연구에서는 초등학교 교실에 적용할 수 있는 구체적인 교수요목들 즉, 문법 중심 교수요목, 화제 중심 교수요목, 과업 중심교수요목, 의사소통 중심 교수요목의 특징과 장·단점을 살펴보았다. 이렇게 함으로써 현장에서 다양한 초등영어 수업을 할 수 있는 토대를 마련하고자 하였다. 문법 중심 교수요목을 설정할 때는 용이성, 규칙성, 빈도, 대조적 어려움을 토대로... -
A Study on the Selection for Textbooks
Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 11 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 2호 5 90-100 (11 pages)
The purpose of this study is to examine the two different ways in which textbooks are scrutinized by teachers: evaluation for selection and analysis for implementation. In the evaluation for selection process, those with the responsibility for choosing textbooks need to consider not just the fit between the curriculum and the textbook but also the practical issues of usability by teachers and by students. Once a textbook has been selected, teachers need to analyze the resources in the textbook...


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