학지사 뉴논문

총 607건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

281.

Elderly Care in Sweden and Japan

Seokin Baek 한국노년학연구회 한국노년학연구 28 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2000, 제 9권 10 149-176 (28 pages)

Seokin Baek 저
...
- 5,700원
In Sweden, the public home help services (PHHSs) have been given to the elderly to live at their homes as long as they do not need a comprehensive supervision and care since 1960. The PHHSs in Sweden led to the change of care paradigm from institutional care to care at elderly's own home, resulting in that the responsibility of caring for the elderly is transferred from the family to the public domain to a great extent. However, the PHHSs in Japan were not well developed until the early 1990s....
282.

유배우자 남성 노인 성 갈등 유형에 관한 연구

이호선 한국노년학연구회 한국노년학연구 22 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2004, 제 13권 5 61-82 (22 pages)

이호선 저
...
- 5,100원
본 연구는 질적 연구 방법론을 이용하여 유배우자 남성 노인 의 성 갈등 유형을 탐색하는 것이었다. 현재 성생활을 하고 있는 노 인 부부 단독 거주 65세 이상 유배우자 남성노인 9명과 심층 면접 을 실시하였으며, 이를 Strauss와 Corbin(1990)의 패러다임에 맞추어 분석하였다. 패러다임 모형은 인과적 조건, 중심 현상, 중재조건, 상 호작용 전략, 상호작용 결과로 구성했으며, 그 내용들을 13개의 상위 범주와 24개의 하위 범주 그리고 51개의 차원 등 88개로 개념화했 다. 인과적 조건의 주요범주에는 여성 노인의 원만치 않은...
283.

NEO검사에 의한 사관학교 지원자 특성 분석

윤유경 대한군상담학회 대한군상담학회지 14 Pages

대한군상담학회 대한군상담학회지 2015, 제 4권 제 1호 1 1-14 (14 pages)

윤유경 저
...
- 4,300원
본 연구는 A사관학교 지원자 423명의 NEO검사 결과를 입시전형이 이루어지는 각 단계에 따라 분석하였 다. 분석결과, 지원자들은 친화성(A), 성실성(C)이 높고 신경성(N)이 낮은 것으로 나타났다. 사관학교 2차 입학시험 대상자 중, 면접을 실시한 지원자는 면접을 실시하지 못한 지원자보다 외향성(E), 사회성, 리더 십, 활동성, 유능감이 높고 자손감, 불안, 우울, 신체감이 낮았다. NEO검사에서 성실성(C)은 거의 모든 면 접항목과 관련이 있었으며, 면접에서 내용요소는 NEO검사 5요인과 가장 상관이 높았다. 사관학교 합격자 는...
284.

DOCA-Salt를 이용한 SHR의 복합질환 모델 구축

이한기, 노민희, 박수경, 홍용근 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 6 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2008, Vol.1 No.1 1 1-6 (6 pages)

이한기, 노민희, 박수경, 홍용근 저
...
- 3,000원
There are two types of hypertension such as primary or essential hypertension (90%) and the secondary makes up the rest. Even though, many intracellular signaling molecules may contribute to the cardiac hypertrophy as primarily or secondary regulatory molecule in spontaneously hypertensive rat (SHR), it remains unknown whether establishment of complex hypertensive animal model using deoxycorticosterone acetate (DOCA) in SHR is possible or not. Thus, the present study aimed to evaluate effect of...
285.

Transformation Process of Content Knowledge through Authoring Hypertext

Jeeheon Ryu 한국교육방법학회 교육방법연구 23 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2004, 제 16권 제 2호 3 1-23 (23 pages)

Jeeheon Ryu 저
...
- 5,200원
This study was a follow-up research of the Model Initiation stage, which had been conducted to build an initial model of cognitive model in authoring hypertext. The purpose of present study was to elaborate the initial model of cognitive process of the Model Initiation stage. This study identified further findings of the transformation process of content knowledge when learner applies prior knowledge in the authoring process to construct a hypertext. Five cognitive processes and components were...
286.

정서 창의성과 대인관계성향에 관한 분석

소연희 한국교육방법학회 교육방법연구 26 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2004, 제 16권 제 2호 1 1-26 (26 pages)

소연희 저
...
- 5,500원
본 연구에서는 Averill(1991)의 정서 창의성 이론을 소개하고 우리나라의 상황에서도 적용가능성이 있는지를 검증하기위해, 정서창의성 척도의 타당성을 확인하고 정서 창의성 구인과 대인관계성향과의 관련성을 알아보고자 한다. 연구대상은 서울 및 경기의 대학생 320명이며, 분석방법은 구인타당성을 검증하기 위해서 요인분석, 상관계수법 등을 사용하였고 공인타당성을 확인하기 위해 창의적 인성검사(Creative Personality Inventory)와 창의적 사고력검사(Torrance Test of Creative)를 준거척도로 하였다. 연구결과는 첫째,...
287.

A Review of Effects of Story Structure Instruction on Reading Comprehension of Stories

Jun-Chae Yoon 한국교육방법학회 교육방법연구 13 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2005, 제 17권 제 1호 8 143-155 (13 pages)

Jun-Chae Yoon 저
...
- 4,200원
The purposes of this study were to investigate the overall effect of story structure instruction on students' reading comprehension of narrative stories and to identify the moderator variables of story structure instruction on it. As a research method for this study, a research synthesis approach called as a meta-analytic review was used, which is a statistical technique for combining the findings from independent studies. From the result of the overall effect of story structure instruction on...
288.

Instructional Effects of Emotion Regulation Strategies on Academic Achievement and Self-efficacy

Kim , Young Sang 한국교육방법학회 교육방법연구 16 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2007, 제 19권 제 2호 2 1-16 (16 pages)

Kim , Young Sang 저
...
- 4,500원
This study tested the instructional effects of emotion regulation on achievement and self-efficacy in social studies on 7th-grade middle school students(N = 117, M = 60, F = 57). Emotion regulation strategies were taught to 59 students and 58 students were in the control group. From an ANCOVA controlling for learning anxiety among the upper 25% students of pretest achievement, the experimental group differed from the control group in post-test achievement and self-efficacy among the lower 25%,...
289.

공과대학생의 핵심역량 검사도구 개발 및 타당화

권재기, 정미경 한국교육방법학회 교육방법연구 30 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2014, 제 26권 제 4호 6 687-716 (30 pages)

권재기, 정미경 저
...
- 5,900원
본 연구는 공과대학생의 핵심역량의 중요성을 인식하고 이들의 특성을 반영한 포괄적인 핵심역량 검사도구를 개발하는데 목적이 있다. 이를 위하여 공과대학을 둘러싼 환경변화와 여건 그리고 공과 대학생의 특성과 그간 수행되어온 선행연구를 종합적으로 고찰하여 공과대학생의 핵심역량을 설명하는 구성개념을 규명하고, 검사도구의 개발절차에 따라 공과대학생의 핵심역량 검사도구를 개발하여 그 타당성 및 구인동등성을 검증하였다. 절차적으로, 3차에 걸친 델파이조사를 통하여 핵심역량의 하위영역을 도출하고, 경기도 소재...
290.

교감 직무스트레스 요인의 탐색

최혜숙, 이윤식 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2015, 제 32권 제 3호 9 187-212 (26 pages)

최혜숙, 이윤식 저
...
- 5,500원
이 연구는 교감의 직무스트레스 요인을 추출하고자 한다. 문헌조사, 개방형설문, 심층면담 을 실시하였으며 탐색적?확인적 요인분석을 실시하였다. 문헌조사로 13편의 선행연구를 분석 해 빈도를 측정하였다. 개방형설문은 현직 교감 119명을 대상으로 실시하여 빈도를 측정하였 다. 심층면담은 의도적으로 표본 추출한 8명을 대상으로 면담, 면담 자료의 전사 및 처리, 타 당성 확보의 단계를 거쳤다. 탐색적?확인적 요인분석을 위해 추출된 요인을 바탕으로 5점 척 도의 설문지로 각 183명과 221명의 현직 교감에게 설문을 실시하였다....

한주간 이슈검색어