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Narrative Therapy: Korea's Turn to New Possibilities in Health and Human Services
Sun Hae Lee 한국가족치료학회 가족과 가족치료 15 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 5호 1 465-479 (15 pages)
Objectives: The purpose of this article was to provide an overview of the development of narrative therapy in South Korea. Methods: The review and analysis made here were based on sources such as articles from academic journals, theses or dissertations; records and proceedings of conferences and seminars on topics related to narrative therapy; and personal communication and interviews with key figures in the area. Results: The author provides a short history of the narrative therapy approach and... -
Narrative Therapy: Korea's Turn to New Possibilities in Health and Human Services
Sun Hae Lee 한국가족치료학회 가족과 가족치료 15 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 4호 5 391-405 (15 pages)
Objectives: The purpose of this article was to provide an overview of the development of narrative therapy in South Korea. Methods: The review and analysis made here were based on sources such as articles from academic journals, theses or dissertations; records and proceedings of conferences and seminars on topics related to narrative therapy; and personal communication and interviews with key figures in the area. Results: The author provides a short history of the narrative therapy approach and... -
한국 가족치료에 적용된 포스트모던 실천 원리에 대한 고찰
고미영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 32 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2011, 제 19권 3호 2 29-60 (32 pages)
1980년대부터 가족치료계에 도입된 포스트모더니즘은 가족치료에서 인식론의 변화와 더불어 치료자들 의 실천 양식을 변화 시켰다. 포스트모던 가족치료는 거리를 둔 합리적인 대화를 지양하고 가족들에 게 유용하며 적절한 의미와 현실의 구성에 초점을 둔다. 이 연구의 목적은 포스트모던 가족치료의 이 론과 모델에 나타난 실천 원리가 한국 가족치료 현장에서 적절히 적용되어 실제로 한국 가족들에게 도움이 되고 있는 지를 살펴보고 포스트모던 실천 원리의 실용성을 가늠해 보는 것이다. 이를 위해 Strong(2000)이 제시한... -
이야기치료의 변천과 발전 : 이야기확장을 추구한 마이클 화이트의 이야기치료의 여정
고미영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 24 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2010, 제 18권 1호 4 83-106 (24 pages)
이 논문은 이야기치료의 창시자인 마이클 화이트의 생애를 통해 그가 이야기치료의 발전에 기여해온 바를 고찰하면서 이야기치료 이론의 변화 추이와 함의를 알아보기 위한 것이다. 이야기치료는 초기에는 문학적이며 인류문화학적인 사고의 영향으로 이야기의 해석과 의미를 치료에 적용하는 독특한 치료체계를 구성하였다. 이후 진보적인 구성주의 시각과 사회비평 철학을 받아들인 이야기치료는 개인 및 가족의 문제와 삶에 정치적 의미를 부여하는 사회 문화적 비평을 덧붙이게 되었다. 그러나 이야기치료의 작업은 거대 담론의... -
내러티브접근의 가족치료사적 의의와 한국 가족치료 발전에 대한 함의 : 고 마이클 화이트의 작업에 대한 재조명
이선혜 한국가족치료학회 가족과 가족치료 20 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2008, 제 16권 1호 2 43-62 (20 pages)
이 논문의 목적은 내러티브접근의 공동창시자인 화이트와 덜리치센터 동료들의 작업을 중심으로, 그의 작업이 갖는 가족치료사적 의의와 한국 가족치료의 발전에 주는 함의를 고찰하는데 있다. 이를 위해, 내러티브접근의 실천을 구체적으로 기술한 자료들을 비롯하여 화이트나 동료들의 관련 저서, 역서 등을 고찰 작업의 자료로 삼았다. 내러티브접근은 치료행위를 비롯한 모든 인간행위를 사회, 문화, 역사를 맥락으로 하는 권력관계의 산물로 보았고 인간 삶의 의미를 인간 변화의 동력으로 보았으며 공동체를 통한 문제해결과... -
사회구성주의와 해결중심치료 이론의 연관성에 관한 연구
송성자 한국가족치료학회 가족과 가족치료 17 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 1998, 제 6권 1호 3 35-51 (17 pages)
본 연구의 목적은 1980년대 말부터 한국에 널리 보급되고 있는 해결중심치료와 사회구성주의 이론과의 연관성을 파악함으로서 좀더 해결중심 치료의 철학과 가정, 관점, 접근기술을 깊이 이해하는데 있다. 구체적인 연구목적은 1)가족치료 이론발전의 시대적 특성을 고찰하고, 2) 20세기말에 가족치료 이론발전에 기여한 사회구성주의의 주요관점을 파악하고, 3) 해결중심치료의 접근전략과 사회구성주의 주요개념과의 연결성을 고찰하는데 있다. 연구방법은 문헌연구이며, 연구목적을 달성하기 위하여 관련저서와 연구논문을 고찰하려고... -
이야기치료의 한국적 적용에 관한 연구
고미영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 20 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2000, 제 8권 2호 6 111-136 (20 pages)
한국에서는 가족치료 자체가 일반인들에게 잘 알려져 있지 않고 있으며 더군다나 이야기치료는 이제 막 소개되기 시작하는 단계에 있어서 아직까지 매우 생소한 치료다. 또한 이야기치료를 수용하는 데에는 과감한 개념적인 전환과 포스트모더니즘이 제시하는 세계관에 대한 동의를 필요로 하기 때문에 쉽게 받아들이기 어려운 점들이 있다. 포스트모더니즘을 수용하는 데에는 한편으로는 친근한 근대적 개념들로부터의 분리와 다른 한편으로는 새로운 패러다임에 적응해야 하는 모험이 필요하다. 포스트모더니즘에서 거론하는 많은... -
팀학습지원메카니즘의 설계 : 학습조직 구축의 초석
박수홍, 정주영 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 21 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2004, 제 14권 4 75-95 (21 pages)
지식기반 중에서 시스템 사고(systems thinking)를 핵심 역량으로 보고 있다. 그러나 본 연구에서는 팀 학습의 중요성을 보다 더 강조한다. 왜냐하면, 학습조직을 대변하는 것은 개인학습이라기 보다는 개인학습을 포괄하며 그 복잡성에서 조직학습과 견줄 수 있는 작지만 조직학습의 대표성을 지닌 학습의 형태가 팀 학습이라고 볼 수 있기 때문이다. 즉, 팀은 조직의 소우주이다. 같은 방식으로, 효과적인 학습조직을 구축하기 위한 하나의 방법으로 개인학습보다는 팀 학습을 기반으로 출발해야 한다는 주장이 설득력이 있을 수 있다.... -
지역평생교육정보센터 및 지역평생학습관의 조직진단과 발전방안에 대한 고찰
이병준 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 14 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2001, 제 11권 8 155-168 (14 pages)
우리 나라는 전국적 차원에서의 평생교육체제를 1999년 8월 31일에 공포된 평생교육법을 통하여 구축해나가고 있다. 공공부문의 평생교육체제구축의 핵심인 평생교육센터, 지역평생교육정보센터, 그리고 지역평생학습관의 설치ㆍ운영에 관한 조항은 평생교육법에 명시되어 있다. 평생교육센터의 운영에 관한 조항은 평생교육법 제13조에서, 지역평생교육정보센터의 운영에 관한 조항은 제14조에서, 그리고 지역평생학습관에 관한 사항은 제13조에서 각각 언급되고 있다. 이 중에서 지역평생교육정보센터와 지역평생학습관은 실질적으로... -
특수교육연구에 있어서 사례기반추론의 적용가능성에 대한 이론적 탐색
홍성두 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 21 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2010, 제 26권 4호 12 245-265 (21 pages)
본 연구는 특수교육연구에 있어서 사례기반추론의 적용가능성을 이론적으로 탐색한 것이다. 사례기반 추론은 인간이 새로운 문제 상황에 직면해 있을때 이전의 경험을 바탕으로 현재의 직면한 문제를 분석하여 새로운 해결책을 만들어 내는 인간의 지적 능력을 말한다. 사례기반 추론은 특수교육 상황에서 매우 중요한데, 그 이유는 특수교육분야의 사례는 대부분 정형화하기 힘든 예외적인 지식들을 다루는 독특성을 기반으로 하고 있고, 이런 조건에서는 일반적인 추론 양식인 규칙기반추론 보다는 사례기반 추론 방식이 더 적합하기...


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