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291.

임금근로자의 직무만족에 대한 직업적 특성 요인의 영향과 직업군별 차이 분석

장현진 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 20 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2020, 제 5권 제 2호 (통권 9권) 3 47-66 (20 pages)

장현진 저
...
- 4,900원
이 연구의 목적은 우리나라 임금근로자의 직무만족도에 대한 직업적 특성 요인의 영향을 분석하고 이의 직업군별 차이를 비교하는 데 있었다. 이를 위하여 2017~2019년 동안 우리나라 전체 세분류 직업별로 직업의 다양한 속성을 조사한 직업지표 조사 데이터를 활용하여 분석하였다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 임금근로자의 직무만족도에 대하여 직업의식, 직무특성, 핵심역량 변수들의 영향력을 분석하는 다중회귀모형의 설명력은 69.8%로 유의미한 모형이었다. 둘째, 직업인들이 직업평판을 높게 인식할수록, 소명의식이...
292.

인문지향 및 실용지향 비교과 프로그램의 참여지속의향에 영향을 미치는 요인

허영주 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 21 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2020, 제 5권 제 1호 (통권 8권) 2 13-33 (21 pages)

허영주 저
...
- 5,000원
이 연구는 대학생의 개인적 요인과 환경적 요인뿐 아니라 교육적 요인을 포함하여 인문지향과 실용지향 비교과 프로그램의 참여지속의향에 영향을 미치는 요인을 분석하고자 수행되었다. 연구결과는 두 가지다. 첫째, 인문지향 비교과 프로그램의 참여지속의향에 영향을 미치는 요인은 경제적 어려움, 비교과 프로그램 만족도와 중요도 인식이었다. 경제적으로 어려울수록 참여지속의향이 낮았고, 교육적 요인인 비교과 프로그램 만족도가 높을수록 그리고 비교과 프로그램이 중요하다고 생각할수록 참여지속의향이 높았다. 둘째,...
293.

A Case Study on Korean Capacity-Building Programs for Climate-Change Experts

김민철, 김지환, 김현민 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 19 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2018, 제 3권 제 1호 (통권 4권) 4 67-85 (19 pages)

김민철, 김지환, 김현민 저
...
- 4,800원
of the Green Technology Center (GTC) and the United Nations Institute for Training and Research (UNITAR). The survey responses from participants have been analyzed in the examination of a curriculum on global climate technology strategy which was implemented by GTC’s partnership with the Korea Institute of R&D Human Resource Development (KIRD). The following implications have been drawn from GTC’s research and analysis on the domestic capacity-building programs. It is necessary to execute a...
294.

핵심역량 기반 교양교육과정에 따른 대학생의 핵심역량 변화와 수업만족도 분석

김은주 , 성명희 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 17 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제4회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 5 93-109 (17 pages)

김은주 , 성명희 저
...
- 4,600원
본 연구는 대학교육의 성과분석을 위해 학업성취도 외에 핵심역량 분석과 수업만족도를 통해 교육성과를 관리하고 있는 시점에서 핵심역량 기반 교양교육과정에 따른 대학생의 핵심역량 변화와 수업만족도를 분석하고자 하였다. 이를 위해 160명의 대학생에게 사전?사후 교양교육과정 운영에 따른 핵심역량의 변화와 수업만족도를 분석하였다. 즉, 핵심역량 기반 교양교육과정에 따른 대학생의 자기관리, 글로벌, 대인관계, 자원정보기술활용 역량을 중심으로 어떠한 핵심역량에 변화가 있었고, 교양교육과정에 대한 수업만족도를...
295.

COVID-19 팬데믹 상황에서 노인 상담 경험에 관한 현상학적 연구

김남원 한국노년학연구회 한국노년학연구 19 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2022, 제 31권 2호 1 45-63 (19 pages)

김남원 저
...
- 4,800원
본 연구는 COVID-19 팬데믹 상황에서 노인들이 어떤 정서를 경험하고, 상담이 노인들에게 어떤 의미를 부여하는지를 알아보고자 하는 분석 연구였다. 이를 위하여 노인복지시설을 이용하는 노인 9명을 대상으로 진행했던 집단상담 그리고 그 이후 개별적인 심층 면담 내용을 현상학적 방법으로 분석하였다. 그 결과, COVID-19 팬데믹 상황에서 노인들이 경험하는 정서에 대한 9개의 의미 있는 단위와 3개의 하위 구성요소가 도출되었고, 이들은 하나의 구성요소로 통합되었다. 즉 ‘갑작스러운 정서적 변화 경험’이라는 구성요소에...
296.

클라이언트 폭력 경험이 요양보호사의 노인에 대한 태도에 미치는 영향

최현우, 김도영, 이정화 한국노년학연구회 한국노년학연구 12 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2022, 제 31권 1호 2 33-44 (12 pages)

최현우, 김도영, 이정화 저
...
- 4,100원
요양보호사는 업무 특성상 돌봄 노인과 물리적으로 밀접한 거리에서 장시간 돌봄서비스를 제공하게 된다. 이러한 과정에서 돌봄 노인으로부터 공격적이고 폭력적인 대우를 받는 상황에 맞닥뜨리게 될 가능성이 크다. 요양보호사가 경험한 클라이언트의 폭력 경험은 요양보호사의 노인에 대한 태도에 영향을 미칠 수 있는데, 이를 살펴보기 위하여 274명의 요양보호사를 대상으로 클라이언트 폭력 경험과 노인에 대한 태도를 묻는 온라인/오프라인 설문조사를 실시하였다. 자료 분석 결과, 요양보호사의 클라이언트 폭력 경험은 노인에...
297.

Assistive Technologies for Supporting Elderly People at Home: Telegerontology�

P. Su?rez, J. C. Mill?n-Calenti, A. L?pez-Vilar?n, I. Gonz?lez-Abraldes, M. Villanueva-Sampayo, A. Maseda 한국노년학연구회 한국노년학연구 14 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2010, 제 19권 2 15-28 (14 pages)

P. Su?rez, J. C. Mill?n-Calenti, A. L?pez-Vilar?n, I. Gonz?lez-Abraldes, M. Villanueva-Sampayo, A. Maseda 저
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- 4,300원
The aging of the population worldwide implies an increase in the number of cognitive impairment associated diseases in the elderly. On the other hand, the number of informal caregivers is decreasing and consequently, we must guarantee the existence of enough social and health services for all the population in the immediate future. The new technologies allow us the development of more advanced instruments for gerontological intervention for both patients and caregivers. These new systems help to...
298.

죽음의 불안과 노화과정

윤가현, 오미성, 권혜란 한국노년학연구회 한국노년학연구 15 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2007, 제 16권 9 157-171 (15 pages)

윤가현, 오미성, 권혜란 저
...
- 4,400원
사고가 아닌 이상 누구나 노환으로 죽음을 맞이한다. 본고는 사고나 질병, 노화로 인해 발생하는 죽음과 관련된 불안현상이 무엇 이며, 그와 같은 불안을 측정하는 것, 죽음의 불안을 설명해주는 요 인, 그리고 죽음의 불안에 따라서 변하는 행동 및 대처방안을 간략 하게 정리한 글이다. 죽음과 관련된 불안의 내용에서는 죽음 자체와 죽어가는 과정 그리고 자신의 죽음과 타인의 죽음으로 구별해서 이 해해야함을 전달했으며, 죽음의 불안과 관련해서 가장 흔하게 언급 되는 요인들은 연령, 성별, 종교성, 건강, 및 성격 등이었다....
299.

Telegerontology� and Mobile Robot Companion

J. C. Mill?n-Calenti, A. Maseda, A. Badii, T. Lorenzo, M. Villanueva, C. P?rez 한국노년학연구회 한국노년학연구 21 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2009, 제 18권 2 15-35 (21 pages)

J. C. Mill?n-Calenti, A. Maseda, A. Badii, T. Lorenzo, M. Villanueva, C. P?rez 저
...
- 5,000원
Technological progress and changes in society, together with an increasingly ageing population, especially in developed countries, have demanded solutions to the problems linked to this aging and the increasing number of elderly people. We describe two assistive systems being currently developed and improved; the first one “Telegerontology�” is a gerontological resource that through the Internet, facilitates different functionalities at home or in institutions such as physical and cognitive...
300.

고령 사회와 초고령 사회의 대응방안: 고령자를 위한 의무교육제도

윤가현 한국노년학연구회 한국노년학연구 28 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2013, 제 22권 8 159-186 (28 pages)

윤가현 저
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- 5,700원
고령화 사회에서 부각되는 문제들은 매우 다양하며, 고령자 의 인구가 늘어나는 대다수 문화권에서 나름대로의 해결책을 모색 하고 있다. 우리나라도 이미 고령자들의 사회참여 등의 활동이나 고 용, 평생교육 등의 사업을 시도하고 있지만, 고령 사회 및 초고령 사 회로 변모할 경우 그 문제들이 현재보다 훨씬 더 심각하게 부각될 것이다. 이에 본고에서는 고령 사회로 인해 파생될 수 있는 제반 문 제들을 예방하거나 감소시키려는 방안으로 고령자들을 위한 의무교 육제도를 제안하였다. 이 제도는 고령자들의 신체 및 정신 건강관리,...

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