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- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(24)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(17)
- 교육방법연구(11)
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- JOURNAL OF POWER ELECTRONICS : JPE(5)
- 신경정신의학(5)
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청소년의 정서문제가 학교생활적응에 미치는 영향 - 긍정적 부모양육태도와 삶의 만족도의 조절된 매개효과 -
고미숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 16 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2017, 제 8권 제 1호 5 89-104 (16 pages)
본 연구는 청소년의 정서문제가 학교생활적응에 미치는 영향에서 긍정적 부모양육태도에 의한 삶의 만족도의 조절된 매개효과에 대해 검증하여 청소년의 학교생활적응을 지원하기 위한 실제 적 방안을 찾는데 도움을 제공하고자 하였다. 본 연구에서는 한국청소년정책연구원에서 실시한 한국아동?청소년패널조사(KCYPS) 중 중학교 1패널 4차 년도 자료를 사용하였다. 분석결과는 첫 째, 청소년의 정서문제와 긍정적 부모양육태도와 삶의 만족도 및 학교생활적응은 부적상관을 보 였으며, 긍정적 부모양육태도와 삶의 만족도는... -
Experience of Female Family Caregivers with Terminal Cancer Patient
Hye Jung Choi 다문화건강학회 다문화건강학회지 10 Pages
다문화건강학회 다문화건강학회지 2015, 제 5권 2호 2 13-22 (10 pages)
of a cancer patient at the end stages of life. Design: Content Analysis was used. Participants: Seven female informal caregivers participated in this qualitative study. Methods: The data were collected by means of open-ended question interviews and fields observations. Results: In the current study the family members demonstrated their responsiveness through changes of relationship as well as physical and emotional changes. They regarded situational challenges as opportunities to improve their... -
교류분석 집단프로그램이 알코올중독자의 자아존중감과 대인관계에 미치는 효과
지요석, 이은희, 홍수현 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 22 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2020, 제 10권 제 1호 6 125-146 (22 pages)
본 연구의 목적은 알코올중독자의 자아존중감과 대인관계를 향상시키기 위한 교류분석 집단프로그램의 효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 사전 상담을 통해 자신의 문제를 해결하고자 하는 알코올중독자를 선정하여 2019년 7월 22일부터 9월 30일까지 주 1회를 기준으로 10회기에 걸쳐 매 회기 120분씩 실시하였다. 실험집단 대상자는 10명이며, 통제집단 대상자는 프로그램에 참여하지 않는 대상자 10명으로 구성하였다. 알코올중독자의 교류분석 집단프로그램의 효과 검증을 위하여 단일통제 집단 전후측정을 실시하였고, 주요 결과는... -
요양보호사의 감정노동과 이직의도 대인관계스트레스 매개효과를 중심으로
한국사례관리학회 사례관리연구 2016, 제 7권 1 1-20 (20 pages)
본 연구는 요양보호사의 감정노동이 대인관계스트레스에 미치는 영향과 대인관계스트레스 가 이직에 미치는 영향을 파악하여 요양보호사의 이직을 감소시킬 수 있는 실천적 대안을 제 시하는 목적하에 진행하였다. 이 목적을 달성하기 위하여 감정노동을 독립변수, 대인관계 스 트레스를 매개변수로 설정하였고 이직의도를 종속변수로 설정하였다. 신뢰성이 확보된 질문지 를 가지고 2013년 2월 15일 부터 2013년 3월 30일 까지 488명의 요양보호사를 대상으로 조사 를 실시하였다. 조사 결과, 감정노동이 대인관계 스트레스에 유의미하게... -
Competence to Teach a Point of Intersection for Swedish Preschool Quality
Sonja Sheridan, Pia Williams, Susanne Garvis 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.2 4 77-98 (22 pages)
This article aims to highlight preschool teachers’ teaching competence as one critical aspect of Swedish preschool quality. The study was based on quality evaluations using the Early Childhood Environment Rating Scale. Data was collected from 153 preschools and analysed with descriptive statistics for the subscales. The standpoint of the article is that children learn and develop by communicating and interacting with their environment, highlighting how intentions and circumstances between and... -
The Impact of a Sound Amplification System in a Preschool Setting: Children’s and Educators’ Perspectives
McFarland Laura, Dealtry Lysa 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.1 2 21-40 (20 pages)
This study investigated children’s and early childhood educators’ perspectives on the impact of a sound amplification system in a preschool setting. The sample included 69 children aged 3-5 years and nine early childhood educators from a preschool in regional Australia. Children completed selfreport booklets, rating how well they could hear in group time situations prior to and after the implementation of a sound amplification system. Early childhood educators completed an adapted version of... -
Preschool Curriculum and Policy Changes in Singapore
Josephine Ng 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 32 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2011, Vol.5 No.1 5 91-122 (32 pages)
Educational reforms are happening around the world and policy changes are commonly initiated by governments for political or economic reasons. Singapore government recognizes the importance of building a knowledge-based economy and is reflected in the continuous rounds of education policy development and reforms. Since 2003, the Singapore Ministry of Education’s policy change in relation to the preschool curriculum, have been geared towards more child-centred teaching with an emphasis on play.... -
비구조적 놀이매체를 활용한 집단놀이치료프로그램 개발과 적용연구
전숙영, 권혜진 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 2호 6 99-120 (22 pages)
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Primary School Teachers’ Attitudes toward Integration of Students with Disabilities in the General Classroom in Nepal
Jung Dae Young, Smriti Rai 한국통합교육학회 통합교육연구 19 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 2호 1 1-19 (19 pages)
This study specifically focused on the differences in attitudes of teachers who have taught students with disabilities and teachers who have never taught students with disabilities. Data was collected through questionnaires and participants were selected via random sampling method. A total of 150 primary school teachers from Kathmandu valley were surveyed. The data was analyzed through t-test to find out the differences in attitudes between the two groups of teachers i.e. those who have taught... -
정신보건사회복지사 수련교육과정(1997-2013년)의 검토
김창곤 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 27 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 24집 7 161-187 (27 pages)
최근 국내 정신보건정책이 정신건강증진정책으로 바뀌고, 미국의 정신장애진단분류 (DSM-5)가 새롭게 개정되었다. 그 동안 사회복지교육과 자격제도에 대한 많은 논의들이 있어왔지만, 1997년부터 시행된 정신보건사회복지사 수련교육과정에 대한 구체적인 논의 는 찾아보기 어렵다. 본 연구에서는 그 동안의 정신보건사회복지사 수련지침서(1997-2013 년)를 조사자료로, 문헌고찰을 통해 수련교육에 관한 법령 및 규정, 수련교육의 목표, 윤 리강령, 이론수련교육과정, 임상수련교육과정, 수련생의 의무와 책임 및 슈퍼비전에 대한...


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