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301.

체육수업 시 교사의 지도유형과 초등학생의 과제성향, 신체적 자기개념의 구조적 관계

유병인, 이건희 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 10 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2011, 제 6권 2호 3 31-40 (10 pages)

유병인, 이건희 저
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- 3,000원
체육교육은 학습자의 행동 및 실천적인 특징을 포함하고 있기 때문에 교사의 전문적인 지식이나 자질과 능력에 의해 많은 부분이 좌우될 수 있다(송춘현, 2003). 특히 초등학교 체육교육의 목적은 학생들의 움직임 욕구를 실현하고 다양한 신체활동을 수행하는데 필요한 기초운동 능력과 체력을 기르며, 건강한 생활을 즐길 수 있는 지식을 습득하는 실천적 태도를 형성하는데 있다(최문형, 2010).
302.

소비자의 시간지각과 여가소비행동 관계 : 20~40대를 중심으로

정영아, 문숙재 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 14 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2009, 제 4권 1호 2 15-28 (14 pages)

정영아, 문숙재 저
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- 4,300원
급격한 산업화와 정보통신기술의 혁명은 경제 적․시간적 여유의 증가를 야기 시켰다. 이로 인해 생활양식이 매우 복잡하고 다양하게 세분화되면서, 시간을 사용하는 소비자는 동일시간에 할당해야 할 활동이 과거에 비해 크게 증가하였다. 그리고 사회구성원들로 하여금 의식주 충족을 위한 생산 력 증대뿐만 아니라, 삶의 질을 향상시키는 문제에 관심을 갖게 했으며, 이에 따라 여가활동에 대한 중요성이 강조 되고 있다(윤소영, 차경욱, 2004).
303.

유아기 자녀를 둔 가정의 취업모를 대상으로 한 부모교육 프로그램의 효과: 부모존경-자녀존중 부모교육 프로그램을 중심으로

김민정, 김수지, 김정은, 손한결, 김태선 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2018, 제 14권 제 1호 3 41-62 (22 pages)

김민정, 김수지, 김정은, 손한결, 김태선 저
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- 5,100원
304.

부부관계와 어머니의 양육스트레스 및 긍정적 양육행동이 유아의 행동문제에 미치는 영향

민미희, 김정민, 김지현 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 6호 6 103-121 (19 pages)

민미희, 김정민, 김지현 저
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- 4,800원
305.

보육교사의 직무스트레스, 교사효능감, 정서중심 스트레스 대처방식 및 우울의 차이와 우울에 미치는 변인들의 영향

이경숙, 채진영, 김명식, 박진아, 이정민 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 4호 2 23-40 (18 pages)

이경숙, 채진영, 김명식, 박진아, 이정민 저
...
- 4,700원
306.

어머니의 스마트폰 중독이 양육효능감과 양육태도에 미치는 영향

장여옥 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 1 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 2호 6 109-129 (1 pages)

장여옥 저
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- 무료
본 연구는 어머니의 스마트폰 중독이 양육효능감과 양육태도에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이를 위하여 경기도 S시에 거주하는 미취한 자녀를 둔 어머니 203명을 연구대상으로 선정하였다. 연 구도구는 스마트폰 중독척도(한국정보문화진흥원, 2011), 양육효능감척도(최형성·정옥분, 2001), 양육 태도척도(배문주, 2005)를 사용하였다. 수집된 자료는 피어슨 상관분석, T검정, 위계적 회귀분석을 통해 분석하였다. 본 연구의 결과는 어머니의 연령이 낮을수록 스마트폰 중독이 높게 나타났다. 스마 트폰 중독의 하위영역이...
307.

Deleuze between territory and feng shui

Jean-Charles Jambon 동아시아문화학회 동아시아문화학회 학술대회지 8 Pages

동아시아문화학회 동아시아문화학회 학술대회지 2005, 제 1차 1 1-8 (8 pages)

Jean-Charles Jambon 저
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- 3,000원
308.

An Analysis of Tangled Rationales for Global Citizenship Education in South Korea

Cho Hye Seung 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 43 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2016, 제 11권 2호 5 153-195 (43 pages)

Cho Hye Seung 저
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- 7,200원
educators involved in GCED in South Korea posit the critical approach to some extent, the neoliberal and humanistic approaches of GCED remain and often predominant. I argue that the different ideological perspectives surrounding GCED in South Korea should be clearly addressed and recognized when GCED is discussed and applied. In recognition of its complexity, educators must be able to work with a clear understanding of GCED and reflect on their assumptions and orientation regarding GCED.
309.

분단의 벽은 학부모들의 통합교육 열망에 의해 무너질 수 있었는가? - 북아일랜드 통합교육운동에서의 학부모 내러티브를 중심으로

강순원 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 32 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2016, 제 11권 2호 2 49-80 (32 pages)

강순원 저
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- 6,100원
본 논문은 북아일랜드 평화체제 정착과정에 기여한 학부모들의 통합교육운동에 관 한 내러티브분석의 결과이다. 현재도 설립학부모위원으로 참여하고 있는 7명의 이전 학부모들을 대상으로 지역의 성격, 추진세력의 동향, 학교운영의 목적과 지향성 등을 중심으로 심층 인터뷰를 했고 그 내러티브를 분석한 결과, 북아일랜드 학부모주도의 통합교육운동은 다음과 같은 성격을 지닌다고 보여진다. 첫째, 종파적 분리주의에 근 거한 학교교육 분단화로 인해 북아일랜드 학교교육은 북아일랜드 분단체제를 정당화 하고 견고화 하는 역할을...
310.

국제이해교육 관점에서 본 외국어 교육 문제

천세영 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 19 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2008, 제 3권 2호 3 79-97 (19 pages)

천세영 저
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- 4,800원
언어교육 문제는 국제이해교육의 관점에서 접근할 필요가 있다. 세계화가 현상적 실제로 진행되고 있는 상황에서 서로 다른 언어로 의사소통해야하는 것은 당위적 현실이기도 하다. 한국의 새 정부가 제기한 영어교육 문제는 세계어의 습득, 국제이해교육, 그리고 교육의 관점에서 재해석될 필요가 있다. 한국에서 영어교육과 관련해서 가장 심각한 장애는 영어를 통해 전달된다고 믿는 외세에 대한 두려움증이다. 그러나 교육의 본질에 자유가 내재되어 있다는 본 논문의 가정을 전제로 할 때, 교육은 인종, 종교, 문화 등 그 어떤...

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