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3171.

한부모가정 태권도 수련생의 지도자지지가 내적동기와 심리적 행복감에 미치는 영향

김만수, 김근국, 김범준 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 2 17-31 (15 pages)

김만수, 김근국, 김범준 저
...
- 4,400원
이 연구는 한부모가정의 초등학교 태권도 수련생들이 지각하는 지도자지지가 심리적 행복감에 미치는 영향을 검증하고 나아가 지도자지지가 심리적 행복감에 영향을 미치는 과정에서 내적동기의 매개효과가 있는지를 밝히고자 하였다. 연구대상은 서울시 소재한 N구, J구에 초등학생 중 태권도를 수련하는 한부모가정의 초등학생 340명을 분석에 활용하였다. 검증을 위하여 상관분석과 중다회귀분석, 위계적회귀분석을 실시하였고, Sobel test를 통하여 내적동기의 매개효과를 검증하였다. 연구를 통해 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째,...
3172.

초등체육수업에서 기대-믿음과 자기-모니터링, 자기효능감과 노력과 지속행동 간 인과관계

조필환 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 1호 7 85-94 (10 pages)

조필환 저
...
- 3,000원
이 연구의 목적은 초등학교 체육수업에서 아동의 기대-믿음, 자기-모니터링이 자기효능감과 지속행동에 어떤 영향 을 미치는지를 밝히기 위해 기대-믿음과 자기-모니터링을 외생변인으로 하고, 자기효능감과 지속행동을 내생변인 으로 한 이론모델을 설정하고 이를 검증하는데 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 2013년 현재 광주 광역시와 전라남도에 거주하고 있는 초등학교 5학년 이상 436명(남: 202, 여:234)을 대상으로 각 변인에 대한 척도 를 사용하여 모델의 전반적 지수를 분석한 결과 대부분의 전반적...
3173.

초등예비교사의 체육에 대한 능력 믿음, 관계-추론 효능감과 자기효능감, 노력 및 운동수행과의 구조적 관계

김인수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 1호 5 61-72 (12 pages)

김인수 저
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- 4,100원
이 연구의 목적은 초등예비교사인 교대3학년학생을 대상으로 체육수업에서 능력 믿음과 관계-추론 효능감과 자기 효능감, 노력, 운동수행 간에 구조적 관계를 인과분석으로 밝히는 것 이었다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 관계-추론 자기효능감, 고정믿음과 증가믿음을 외생변인으로 하고, 자기효능감과 노력, 운동수행을 내생변인으로 한 인과모델을 설정하였다. 이 연구의 대상자는 G 광역시에 거주하고 있는 G교육대학교 3학년 242(남:87, 여:155) 명으로 이들은 편의표집법(convenience sampling)에 의해 선정되어 얻은 자료를...
3174.

표현활동 수업이 대학생의 정서 및 자아존중감에 미치는 영향

박은규 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 16 207-215 (9 pages)

박은규 저
...
- 3,000원
표현활동 학습 후 정서가 대학생의 자아존중감에 미치는 영향에 관한 연구로 D시 대학 재학생을 실험집단 53명 과 통제집단 57명을 대상으로 표현활동을 실시하였다. 현행 표현활동 교육과정 소영역 내용으로 3학년에서 6학년 교육과정을 중심으로 주 1회 14주 실시하였다. 검사 도구는 자아존중감 척도(Self-Esteem Scale)로서 전병제가 번 안 사용한 검사지를 사용하였고, 정서척도는 이은영(1991)이 제작한 것으로, 두 검사지 모두 타당도와 신뢰도를 조사하여 본 연구에 알맞게 재구성하였다. 자료처리는 SPSS 20.0 프로그램을...
3175.

Burnout in the Context of Elementary Physical Education

Yoo, Seang-Leol 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 10 139-152 (14 pages)

Yoo, Seang-Leol 저
...
- 4,300원
The purpose of the study was to identify teacher’s professional identity and how this identity has relation to burnout for beginning elementary school physical education teachers. Job-related burnout inventory was administered to thirty one teachers in the early stage of the study. Seven teachers who got highest score in job-related burnout inventory were assigned to ‘burnout group’ and other seven teachers who got lowest score were assigned to ‘non-burnout group’. The rest of the teachers...
3176.

유산소 운동처치가 초등학생의 신경세포 생성(BDNF, IGF-1)에 미치는 영향

전용균 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 3호 7 83-92 (10 pages)

전용균 저
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- 3,000원
이 연구의 목적은 뇌 발달시기인 초등학생을 대상으로 유산소운동 처치가 혈중 BDNF와 IGF-1에 미치는 영향을 알아보기 위해 실시되었다. 연구대상은 초등학교 남학생 20명(12세)으로 선정하였으며. 집단분류는 유산소운동집 단(60%HRR, n=10)과 통제집단(CG, n=10)으로 하였다. 운동은 8주간 주3회로 실시하였고, 운동방법은 트레드밀을 이용하였으며, 운동강도는 60%HRR로 설정하여 개개인에게 적용시켰다. 혈액변인의 변화를 살펴보기위해 사전과 사후에 채혈하여 검사하였다. 실험결과는 다음과 같다. 1. 8주간 유산소운동을 실시한...
3177.

체육수업에서 초등교사의 자기-효능감 척도의 타당화

민경훈, 김수겸 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 3호 5 59-70 (12 pages)

민경훈, 김수겸 저
...
- 4,100원
이 연구는 초등학교 교사를 대상으로 체육수업에서 자기-효능감 척도를 타당화 하기 위해 수행되었으며 J도에 재 직하고 있는 727명의 교사를 대상으로 Dellinger 등(2008)의 교사자기-효능감(Teachers' Self-efficacy Scale) 척도를 바탕으로 체육수업에 맞게 구조화하여 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 실시한 결과 초등학교 교사의 체육 수업 자기-효능감의 하위요인은 수업분위기 조성과 동기유발, 목표설정, 학습루틴의 세 개 하위요인이 추출되었 다. 척도의 타당도 지수를 나타내는 전반적인 모델의 부합도 지수인 GFI, CFI...
3178.

아동의 수업분위기지각에 따른 자기효능감이 체육수업 노력과 수업만족도에 미치는 영향

송춘현 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 2호 5 53-63 (11 pages)

송춘현 저
- 4,000원
이 연구의 목적은 초등학교 체육수업에서 아동의 수업분위기 지각에 따른 자기효능감 수준이 노력과 수업만족에 어떤 영향을 미치는지를 분석하는 것이었다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 G시와 C도에 거주하고 있는 초등 학교 4〜6학년 학생 689명을 대상으로 수업분위기, 자기효능감, 노력과 수업만족척도를 사용하여 분석한 결과 첫 째, 성별로는 남학생이 여학생에 비해 도전지각 자기효능감, 노력과 수업만족은 높은 것으로 나타났고, 위협 지각 은 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 수업분위기 지각에 따른 자기효능감이...
3179.

초등학생용 스포츠 사회성 척도 개발

박정화, 김성훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 2호 6 65-80 (16 pages)

박정화, 김성훈 저
- 4,500원
본 연구는 초등학생용 스포츠 사회성 척도를 개발하기 위하여 실시되었다. 먼저 현재 D광역시에서 체육수업을 하고 있는 초등교사 10명에게 개방형 질문지를 사용하였고, 집단면담을 위해 7명을 표집하여 자료를 수집하였다. 척도개발을 위하여 2개 지역 초등학생 315명, 타당성 검증을 위하여 7개 지역 732명의 학생들을 대상으로 설문지 를 배부하고 회수하였다. 자료의 수집은 개방형 질문지, 집단면담, 설문지를 통해 이루어졌으며, 자료의 처리는 SPSS 20.0을 사용하여 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관분석이 이루어졌고, AMOS...
3180.

체육 영재 프로그램 참여자의 운동 능력과 인지기능의 상관관계에 관한 연구

김선진, 정연정, 류제광 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 2호 4 41-52 (12 pages)

김선진, 정연정, 류제광 저
- 4,100원
최근 신체활동과 인지기능이 밀접한 관계를 가지고 있다는 주장이 많은 연구들을 통해 제기되고 있다. 이러한 연 구들은 대부분 심폐능력을 향상시키는 운동이 인지처리과정에 미치는 영향을 규명하는데 많은 노력을 기울이고 있으며, 정기적인 운동참여는 인지기능의 향상에 긍정적 영향을 미치는 것으로 보고하고 있다. 본 연구는 이러한 연구의 연장선상에서 운동능력과 인지기능의 관련성을 살펴보는 것을 목적으로 이루어졌다. 본 연구에서는 KOSTASS(Korea Sport Talent Search System)를 통해 체육영재프로그램에 참여중인...

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