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기혼여성의 우울유무에 따른 좋아하는 날씨(FKW) 그림의 반응 특성 차이연구
강수현, 김갑숙 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 22 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 1호 (통권 22권) 1 1-22 (22 pages)
본 연구는 기혼여성의 우울유무에 따라 좋아하는 날씨(Favorite Kind of Weather: FKW) 그림의 반응 특성이 차이가 있는지 알아본 것이다. 연구대상은 부산, 창원, 김해에 거주하는 20∼50대 기혼여성 164명이며, 2011년 11월에서 2012년 3월에 걸쳐 조사를 실시 하였다. 연구도구는 Beck의 우울척도(Beck Depression Inventory)와 FKW 그림이다. 자료 분석은 SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 교차분석(cross-tab analysis)을 실시하였다. 본 연 구 결과는 다음과 같다. 첫째, FKW 그림 반응 특성의 형식요인 중 필압, 공간사용, 공간... -
요가 프로그램이 저소득층 여성의 심리적 신체적 건강상태에 미치는 효과 연구
임성아, 정광조 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 30 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2012, 제 8권 제 4호 (통권 21권) 2 21-50 (30 pages)
본 연구는 요가 프로그램이 저소득층 여성들의 심리적 신체적 상태에 미치는 효과를 알 아보고자 하였다. 저소득층 여성은 경제적 사회적 스트레스로 인하여 중산층 여성에 비해 자아존중감이 낮고 불안 및 우울한 심리상태에 있다. 이러한 심적 고통으로 신체 건강까지 위협 받고 있어서 적절한 관리가 요구되고 있는 실정이다. 이에 본 연구는 저소득층 여성 들을 대상으로 12주 간 주1회 80분간의 요가 프로그램을 실시하여 심리적 신체적 건강상 태에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 요가 프로그램은 심리적 신체적 치료효과가... -
ADHD 아동과 기분장애 아동의 실행능력 비교
한국학습장애학회 학습장애연구 2017, Vol.14 No.1 7 149-164 (16 pages)
본 연구는 ADHD 아동과 우울, 불안 등 기분장애를 가진 아동의 실행능력을 비교하였다. 대상은 소아정신과 의사와 임상심리전문가에 의해 ADHD와 기분장애로 진단을 받은 아동을 대상으로 하였다. 연령 범위는 만 7세에서 만 15세까지의 총 52명(남자 44명, 여자 8명)이다. 이중 ADHD 아동은 총 26명(남 24명, 여 2명), 기분장애 아동은 총 26명(남자 19명, 여자 7명)이었다. 이중 지능 지체로 인한 문제를 배제하기 위해 지능 검사 후 80 이하 아동은 대상에서 제외되었다. 연구 결과, ADHD 집단아동과 기분장애 집단 아동간에 전두엽... -
사례기반학습이 통합교육에 대한 예비교사의 인식과 교사 효능감에 미치는 영향
손지영, 여승수 한국학습장애학회 학습장애연구 23 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2016, Vol.13 No.1 7 151-173 (23 pages)
본 연구는 장애학생 통합교육 현장에 대한 사례기반학습(case-based learning)이 예비교사의 통합교육에 대한 인식과 교사 효능감에 어떠한 영향을 미치는 지를 검증해보고자 하였다. 이에 136명의 중등 예비교사들을 대상으로 실험집단과 통제집단으로 나누어 실험을 실시하 였다. 통합교육에 대한 인식과 교사 효능감 조사를 사전검사로 실시하고 5주 동안 사례기반 학습이 실험집단에 제공되었다. 그리고 통제집단에는 일반적인 강의식 수업이 이루어졌으며, 이 후에 동일한 사후검사가 실시되었다. 연구결과에 따르면, 장애학생... -
미국의 학습장애 판별과정과 교육
양민화, Timothy Landrum 한국학습장애학회 학습장애연구 19 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2005, Vol.2 No.2 5 103-121 (19 pages)
이 보고서는 학습장애 학생을 지원하는 미국 교육의 시스템을 요약하였다. 먼저, 2004년에 개정된 Individuals with Disabilities Education Act의 중요한 변화를 짚어보고, 큰 변화가 있었던 학습장애 판별방법에 대해서 자세히 설명하였다. 이어서는 학교현장에서 어떻게 학습장애 아동을 판별하고, 진단평가하며, 판별후에 어떤 지원이 제공되는지 전반적인 교육시스템을 요약하였으며, 현재 미국 교육정책의 큰 흐름을 좌우하고 있는 No Child Left Behind와 Reading First 정책이 특수교육, 학습부진 교육에 미치는 영향에 대해서도... -
영화를 활용한 분노 조절 프로그램이 어머니의 분노수준과 양육스트레스에 미치는 영향
김현주, 최해림 한국부모교육학회 부모교육연구 21 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2012, 제 9권 1호 3 53-73 (21 pages)
한 노바코 분노척도Nobaco Anger Scale(NAS)를 남궁희승(1997)이 번안한 것을 사용하였다. 두 실 험집단에게 주 2회 120분씩 영화를 활용한 상담과 일반집단 상담을 실시하였고 통제집단은 어떤 처치도 하지 않았다. 연구결과, 영화를 활용한 분노 조절 프로그램 및 일반적인 분노조절 프로그램 모두 통제 집단에 비해 양육 스트레스와 분노 수준이 유의하게 감소한 것으로 나타났다. 영화상담 집단에서는 양육스트레스 하위요인 중 자녀와의 관계, 학습기대와 관련된 스트레스가 통계적으로 유의하게 감소한 것으로 나타났다. 본 연구는... -
대학생의 유머대처 및 유머스타일이 심리적 안녕감에 미치는 영향
이재선, 민현기 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 13 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2009, 제 6권 제 1호 4 51-63 (13 pages)
본 연구는 대학생들의 유머대처 및 유머스타일이 심리적 안녕감에 미치는 영향을 조사하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 수도권 소재 대학교에 재학 중인 240명의 학생을 대상으로 조사대상자의 일반적 특성에 따른 유머대처와 유머스타일, 그리고 심리적 안녕감의 차이, 유머대처와 유머스타일이 심리적 안녕감에 미치는 영향을 조사하였다. 조사도구로는 유머대처척도(CHS), 유머스타일 척도(HSQ), 심리적 안녕감 척도(PWBS)를 사용하였다. 그 결과 다음과 같은 결론이 도출되었다. 첫째, 유머대처와 심리적 안녕감과의 관계를... -
집단미술치료가 ADHD 경향이 있는 아동의 문제행동과 학교생활적응에 미치는 영향
손정인, 신지현 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 27 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2011, 제 8권 제 2호 2 27-53 (27 pages)
본 연구는 집단미술치료가 ADHD 경향이 있는 아동의 문제행동 감소와 학교생활적응 향상에 미치는 영향을 살펴보는 것이다. 대상아동은 11-12세 10명의 ADHD 경향이 있는 남자아동으로 실험집단 5명, 통제집단 5명으로 하였다. 진단도구로는 K-ADHDDS 평가를 사용하였고 연구도구로는 단축형 Conners 교사용평정척도, BBRS, 학교생활적응척도, CFD, KSD를 사용하였다. 연구기간은 2009년 9월-12월까지 주 1회에 걸쳐 매 회당 90분씩 총 12회기로 실시하였다. 집단미술치료 프로그램은 도입-활동(느끼기․생각... -
발달장애인의 도전적 행동에 대한 종사자 인식 연구 - 장애인거주시설 종사자를 중심으로 -
박광옥, 이동석, 김은서 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 26 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2017, Vol.35 6 151-176 (26 pages)
본 연구는 Q방법론을 적용하여 장애인거주시설 종사자들의 발달장애인 도전적 행동에 대한 인식유형을 분석하고 유형별 특성을 살펴본 것이다. 우선 문헌조사 와 심층면접을 통해 수집된 151개의 Q모집단에서 31개의 Q표본을 선정하였으 며, 거주시설 종사자 37명을 대상으로 Q분류를 진행하였다. 조사결과 거주시설 종사자의 발달장애인 도전적 행동에 대한 인식유형은 총 3가지로 나타났다. 유형 1은 ‘의사전달행위 ? 당사자 존중형’으로 도전적 행동을 욕구표현수단으로 인식 하고, 발달장애인이 중심이 되어 그들의 필요에 기반한... -
장애인의 사회적 배제 개념화 연구
김동기, 이웅 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 19 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2012, Vol.17 7 129-147 (19 pages)
본 연구의 목적은 장애인의 사회적 배제를 주관적으로 측정할 수 있는 척도를 개발함에 있어 필요 한 장애인의 사회적 배제의 개념화를 탐색적으로 시도하는 것이다. 이를 위해 그 동안 진행되었던 사 회적 배제 및 장애인의 사회적 배제와 관련된 문헌과 장애인의 특수성을 좀 더 다각도로 보여줄 수 있는 장애인관련 실태조사 및 장애인운동사 등을 종합적으로 비교분석하였다. 연구결과, 장애인의 사 회적 배제의 특성은 기존의 역동성, 다차원성, 관계중심성 이외에 은폐성, 가산성 및 차별성이라는 특 성을 지니며 또한 장애인의...


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