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테니스 선수들의 시즌 훈련이 체력에 미치는 효과
김유수, 김정우, 이기홍, 전용균, 이동복, 김용안 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 6 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2008, 제 3권 2호 5 37-42 (6 pages)
테니스는 근력, 근파워 및 근지구력 및 심폐지구 력 모두가 요구되는 운동으로 전신을 골고루 발달 시켜야하는 스포츠 종목이다. 경기의 대부분이 유 산소성 운동이면서도 빈번한 무산소성의 폭발적인 힘이 요구되는 스포츠이기도 하다(임병규, 박홍석 2000). 현대 테니스의 흐름은 상대방의 실수를 바 라는 소극적인 플레이가 아닌 적극적인 스타일로 변화하였고 힘과 섬세한 기술을 동시에 요구하고 있다. 또한 경기가 프로화 됨에 따라 고난도의 정 교한 기술과 강인한 체력을 요구하고 있으며, 한 경기당 평균 2~3시간 이상 장시간... -
유아의 성별과 지능에 따른 창의성의 차이 연구
김준희, 김지현 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 1호 2 15-35 (21 pages)
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영아의 기질, 영아-교사관계가 또래상호작용에 미치는 영향: 성별에 따른 차이를 중심으로
유주연, 이순형 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 4호 5 93-110 (18 pages)
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초임 유아교사들이 구성한 창의적인 유아와 창의적인 교사에 대한 의미
권희경, 안효진 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 3호 3 53-74 (22 pages)
본 연구는 2명의 초임 유아교사들이 창의성 교육 프로그램을 실행하면서 이들이 구성한 창 의적인 유아와 창의적인 교사의 의미를 살펴보았다. 참여한 초임 유아 교사는 각 각 4년제 유아교육학과를 졸업하고, 교사가 된 지 1년, 2년째 되는 초임 유아 교사들이다. 이들은 기 관에서 실행한 창의성에 대한 교사교육을 4주 동안 받은 후, 창의성 교육 프로그램을 16주 동안 실행하였다. 창의성 교육 프로그램을 실행하기 전, 함께 교육 프로그램 내용을 논의하 고, 각자 반에서 실행을 하고 난 후, 매 주 모여서 함께 평가를 하기도 하고,... -
유아의 일반적 창의성과 음악적 창의성과의 관계
김연주 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 15 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2005, 제 1권 제 1호 2 21-35 (15 pages)
본 연구는 유아의 일반적 창의성과 음악적 창의성과의 관계를 알아보고, 유아의 창의성을 향상시킬 수 있는 창의적 음악교육프로그램을 개발하는데 기초 자료로 활용하고자 하는데 목적이 있으며, 연구대상은 만 4,5세 유아 50명으로 이들에게 일반적 창의성 검사와 음악적 창의성 검사를 실시하여 이들 간의 상관분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 일반적 창의성은 음악적 창의성의 하위영역중 멜로디 만들기와 유의한 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 유창성은 멜로디 만들기 능력과, 제목의 추상성은 가사 만들기... -
고용형태의 변화가 근로자의 우울감에 미치는 영향 : 가처분소득의 조절효과 분석
정은혜, 송인한 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 35집 3 61-82 (22 pages)
노동유연화에 따른 고용불안정은 근로자의 우울감에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 본 연구는 고용불안정이 우울감에 미치는 영향을 파악하고, 우울감에 대한 고용불안정 과 경제수준의 상호작용효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해, 한국복지패널조사(KOWEPS) 1~4차 자료 중 고용형태가 표기되어 있는 1,963명의 근로자를 대상으로 이항 로지스틱 회귀분석을 사용하여 고용형태의 변화 유형과 가처분소득의 상호작용의 우울감과의 관 련성을 검증하였다. 연구결과, 비정규직 유지군의 우울감 수준이 정규직 유지군에 비해 유의하게... -
예비사회복지사의 직업기초능력 향상을 위한 액션러닝 수업 설계 및 운영효과
이현주, 장경원 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 29 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 21집 3 40-68 (29 pages)
본 연구는 예비사회복지사인 학생들의 직업기초능력을 향상시키기 위해 ‘협력적 성찰에 초점을 둔 액션러닝(CR-AL)’ 수업을 설계하고 자원봉사론 교과에 적용하여 그 효과성을 파악하여 액션러닝 교수법의 효과적인 운영방안을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 사회복지학과 1학년 대상의 ‘자원봉사론’ 과목을 ‘협력적 성찰 에 초점을 둔 액션러닝’ 방식으로 설계, 운영하였다. 수업 중 학생들은 매주 자신들 의 경험과 학습내용을 성찰일지로 작성하였고, 이를 6가지 직업기초능력에 따라 분 석하였다. 연구결과, 학생들은... -
자기성찰을 중심으로 한 집단미술치료가 심리적 안녕감에 미치는 효과
최민순, 박은선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2017, 제 13권 제 1호 (통권 38권) 3 57-85 (29 pages)
본 연구는 자기성찰을 중심으로 한 집단미술치료가 심리적 안녕감에 도움을 주는지를 밝히는 것을 목적으로 집단미술치료가 참가자의 자기성찰과 심리적 안녕감에 미치는 영향, 그리고 각각의 변화는 어떻게 나타났는지를 연구문제로 설정하였다. 자기성찰 프로그램은 총 15회기로 구성하였으며, 매주 1회로 2016년 5월 27일부터 2016년 9월 9일까지 진행되었 다. 연구대상은 인터넷 홍보를 통해 모집한 자발적인 참가자를 대상으로 실험집단과 통제 집단 각각 10명씩 무선 배정 하였다. 측정도구는 자기성찰 척도와 심리적 안녕감 척도를... -
스토리텔링 프로그램이 초등학생의 창의력 향상에 미치는 효과
남성은, 이선화 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 1호 (통권 26권) 4 69-97 (29 pages)
그림카드를 활용하여 초등학생에게 이야기를 꾸미고 나누도록 하는 활동이 스토리텔링 프로그램이다. 본 연구의 목적은 스토리텔링 프로그램이 초등학생의 창의력 향상에 미치는 효과를 알아보고자 하는 데 있다. 연구에 참여한 아동은 G시에 소재하고 있는 D초등학교 5학년 학생들 중 총 20명을 대상으로 하였으며 실험집단과 통제집단으로 구분하였다. 본 연구에 사용한 프로그램은 윤한순(2006)의 '타로를 활용한 수업모형' 중에서 스토리텔링을 중심으로 초등학생에게 적용 가능하도록 재구성하여 전문가 네 명의 검증을 받은 스토리... -
ADHD의 실행기능에 관한 고찰 : 이론적 접근 및 국내 연구의 최근 동향
한국학습장애학회 학습장애연구 2010, Vol.7 No.1 9 177-196 (20 pages)
본 연구는 ADHD의 실행기능에 대하여 문헌 고찰 방법을 통하여 크게 2가지 측면에서 살펴보았다. 첫째, ADHD의 실행기능 연구의 근간이 되는 신경심리학적 관련 이론 연구들을 초기부터 현재까지 역사적으로 살펴보았고, 둘째, ADHD에 관한 우리나라의 실행기능 최근 연구 동향을 살펴보았다. 연구방법은 실행기능 관련 국내외의 선행 연구들을 수집하여 문헌분석과 고찰을 실시하였다. 연구 결과에 의하면 우선, ADHD의 실행기능에 관한 연구는 초기에는 신경심리학자들에서 출발하였으나, 최근에는 특수교육학자들에게 의해 연구되어...
