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이명에 대한 심리적 측정과 심리음향학적 측정
최철희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 12 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2012, 제 8권 제 2호 1 137-148 (12 pages)
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풍경구성기법(LMT)에 대한 국내 연구동향
소현경, 이근매 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 20 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2017, 제 13권 제 3호 (통권 40권) 3 43-62 (20 pages)
본 연구는 국내에서 발표된 풍경구성기법관련 논문을 분석하였다. 1994년부터 2017년 6 월까지 발표된 학위논문 61편과 KCI 등재지 논문 34편, 총 95편을 분석하였다. 분석은 연 구시기별 동향, 연구대상 동향, 연구내용 동향, 시행 방법 동향으로 나누었으며 기술통계를 이용하여 백분율과 빈도를 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 풍경구성기법 연구는 2007년부터 지속적으로 증가하는 추세에 있다. 둘째, 연구대상은 성인이 가장 많았으며 아 동과 청소년 순으로 연구되어졌다. 일반인을 대상으로 한 연구가 많았으며 병리의... -
통합 상황에서 학습장애 아동을 위한 또래교수 중재 연구동향 및 효과 분석
서화자, 박대원, 박현주 한국학습장애학회 학습장애연구 24 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.3 4 81-104 (24 pages)
본 연구에서는 통합상황에서 학습장애 아동을 대상으로 이루어진 또래교수 중재 연구 26 편을 분석하여 연구 동향과 중재의 효과를 알아보았다. 연구결과, 첫째, 통합 상황에서 학습 장애 아동을 대상으로 이루어지는 또래교수 유형은 동급학생 또래교수가 대다수이며, 종속 변수는 학습장애 아동의 읽기, 쓰기, 수학 능력 등에 대한 학업성취도를 주로 측정하였다. 둘째, 또래교수 중재 연구대상은 초등학생 남학생이 대부분이며, 중재는 주로 20∼29회기에 걸쳐 일반학급 교실의 방과 후 시간을 택해 이루어지고 있었다. 셋째, 중재의... -
학습부진아에 대한 어머니-자녀 상호작용 놀이치료효과
한국학습장애학회 학습장애연구 2009, Vol.6 No.2 10 217-229 (13 pages)
본 연구는 아동의 학습부진에 대한 보다 근원적인 이해와 조기중재변인의 탐색을 위하여 어머니-자녀 상호작용 놀이치료의 효과를 검증하고자 하였다. 이러한 견지에서 본 연구는 두 가지 연구문제를 제시하였다: (a) 어머니의 양육스트레스(MS)는 아동의 학습부진(CSP)을 예측할 수 있는가? (b) 어머니-자녀 상호작용 놀이치료(IPT)는 학습부진에 대한 어머니의 양육스트레스의 부적영향을 중재시킬 수 있는가? 이를 위하여 41쌍의 어머니와 아동을 대상으로 하였으며, 어머니의 양육스트레스를 측정하기 위하여 어머니 보고에 의한... -
학습장애학생의 사회성 기술지도 방법의 반성적 고찰
한국학습장애학회 학습장애연구 2008, Vol.5 No.1 1 1-22 (22 pages)
모든 교육의 귀결은 지역사회 내에서 올바른 민주시민으로의 역할에 두고 있다. 따라서 학습장애 학생의 경우도 예외는 아니다. 그러나 2000년대 들어 학습장애의 정의에서 확인할 수 있는 바와 같이 민주시민으로서의 역할에 근간이 되는 사회성에 관한 내용이 포함되어 있지 않다. 지역사회 통합의 핵심능력인 사회성은 학습장애 학생들에게 체계적으로 지도하여야 하기에 그 지도방법 또한 매우 중요하다. 아울러 그 지도방법 또한 물리적/사회적 보상에 의존하는 행동주의적 방법보다는 사회인지에 기반 대인문제해결 방법이나... -
요양보호사의 직무환경이 소진에 미치는 영향
강대훈, 홍석자 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 21 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2013, 제 10권 제 1호 7 171-191 (21 pages)
본 연구는 노인요양시설에 종사하는 요양보호사의 직무환경과 소진의 정도를 파악하고 직무환경의 발생요인 중 조직풍토, 역할특성, 보상체계의 적절성이 소진에 미치는 영향을 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 2011년 11월 5일부터 11월 20일까지 약 2주에 걸쳐 설문조사를 실시하였으며, 연구결과는 요양보호사의 정서적 고갈의 감소를 위해서는 적당한 수준의 목표의 기술 및 성과나 책임이 중요하며, 성취감 저하의 감소를 위해서는 목표의 기술 및 성과, 일체감, 책임의 증가와 적당한 수준의 조직구조가 중요한 것으로... -
Transforming the Fitness Center Business Model: A Service-Profit Chain Approach
Sunny Yi, Timothy Connerton, Cheongyeul Park 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2019, vol.17 no.3 2 23-42 (20 pages)
a thorough evaluation to test its validity and profitability. By using a case study, this research examines how one fitness chain company in Korea is differentiating itself and transforming the industry dynamics. Using interviews as primary research source, this paper incorporates the service-profit chain framework to examine the critical success factors of the fitness industry, identify differentiating service delivery factors, and explore further opportunities to establish as a sustainable... -
The Relationship Between Interaction and Learning Persistence in Metaverse Learning Environment: The Mediating Effect of Learning Engagement and the Moderating Effect of Learning Presence
이지연(Lee Ji Yeon), 송해덕(Song Hae-Deok), 장승경(Jang Seung Gyeong), 김연경(Kim YeonKyoung) 한국교육학회 교육학연구 27 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 7 129-155 (27 pages)
In the midst of a mixture of online and offline classes after the pandemic, the “metaverse” platform is emerging as an alternative learning environment. This study aimed to verify a significant moderating effect on learning engagement and learning persistence according to learning presence in order to sustain online learning using the metaverse. A survey was conducted for learners who had experience taking online lectures using the metaverse. Data from 193 learners was collected and analyzed... -
Application of a Standard Setting Method based on the Rasch Model for the Clinical Comprehensive Examination
Kang Taehoon, Park Chanho, Cho Sookyung 한국교육학회 교육학연구 20 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 3호 4 91-110 (20 pages)
Standard setting is a procedure critical for criterion-referenced tests such as licensure examinations. Various standard setting methods have been suggested and used, some of which are based on item response theory. In this study, we suggest a relatively new standard setting method based on the Rasch model, which is a special type of item response theory model. The suggested method was applied to the Clinical Comprehensive Examination, which is used to prepare medical students for the medical... -
환경의 취약성과 진로미결정의 관계:
김경년, 김현수, 김안나 한국교육학회 교육학연구 21 Pages
한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 3호 10 265-285 (21 pages)
취약한 환경은 우리 삶의 모든 부분에 영향을 주어 자발적인 도약을 방해한다. 처한 취약한 환경에서 경험하는 지속적인 사회화와 조작적 조건화로 인해 취약계층 학생들은 환경에 압도되어 자신의 행동 준거 를 현재에 두고 다가올 미래는 유보해 놓을 수 있다. 이 연구의 목적은 가정 및 학교환경의 취약성이 진로 미결정에 미치는 영향에서 현재지향성의 매개기능을 탐구하고 이러한 매개기능을 상쇄하는 교육복지 정책 의 효과성을 고찰하는데 있다. 본 연구는 진로 결정이 중요한 시기인 중학교 3학년생을 대상으로 취약환경 이...
