협성대학교 교양학연구소 Hyupsung Institute for Liberal Arts Studies
한국문화교육학회 The Korean Society for Culture and Arts Education Studies
한국표현예술치료학회 The Korean Expressive Arts Therapy Association
한국문화예술교육학회 The Korean Association of Culture Arts Education
한국예술심리치료학회 The Korean Arts Psychotherapy Association
주제분류
- 교육학(959)
- 심리학(707)
- 사회과학(416)
- 기타(215)
- 유아교육학(196)
- 인문학(156)
- 예체능(108)
- 특수교육학(74)
- 사회복지학(65)
- 종교(48)
- 의약학(47)
- 보건학(38)
- 자연과학(8)
- 농수해양학(5)
- 공학(4)
- 복합학(1)
발행기관
- 한국예술심리치료학회(355)
- 한국조형교육학회(291)
- 인문사회과학기술융합학회(260)
- 한국미술치료학회(203)
- 한국음악교육학회(152)
- 한국음악교육공학회(92)
- 한국교육학회(87)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(80)
- 한국박물관학회(80)
- 환태평양유아교육연구학회(68)
- 경인교육대학교 교육연구원(67)
- 한국음악치료학회(66)
- 한국창의력교육학회(60)
- 한국종교교육학회(46)
- 우리말학회(44)
- 한국어린이미디어학회(42)
- 한국교원교육학회(40)
- 한국문화예술교육학회(37)
- 한국보육지원학회(34)
- 한국아동미술학회(29)
- 한국여가문화학회(29)
- 한국교육사회학회(28)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(27)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(26)
- 한국경호경비학회(25)
- 한국연극예술치료학회(25)
- 한국학습장애학회(25)
- 한국교육원리학회(23)
- 한국성인교육학회(22)
- 한국시각장애교육재활학회(21)
- 한국교육방법학회(20)
- 한국교육행정학회(20)
- 한국아동권리학회(20)
- 한국구비문학회(19)
- 한국의학교육학회(18)
- 한국특수교육교과교육학회(16)
- 대한신경정신의학회(15)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(15)
- 한국미술교과교육학회(15)
- 한국심리치료학회(15)
- 한국인간발달학회(15)
- 부산대학교 교육발전연구소(14)
- 한국대학박물관협회(14)
- 한국박물관교육학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 한국초등체육학회(13)
- 인지발달중재학회(12)
- 한국일본교육학회(12)
- 한국중국문화학회(11)
- 고령자치매작업치료학회(10)
- 한국아동심리치료학회(10)
- 대한고령친화산업학회(9)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 한국콘텐츠학회(9)
- 한국광고PR실학회(8)
- 한국기초간호학회(8)
- 한국사회복지교육협의회(8)
- 에너지기후변화교육학회(7)
- 한국교육개발원(7)
- 한국기업교육학회(7)
- 한국음악문헌학회(7)
- 한국가족치료학회(6)
- 한국교육정치학회(6)
- 한국교육치료학회(6)
- 한국식물병리학회(6)
- 한국웰니스학회(6)
- 한국임상사회사업학회(6)
- 한국통합교육학회(6)
- 한국푸드아트테라피학회(6)
- 대한수의학회(5)
- 대한어린이교육협회(5)
- 동아시아문화학회(5)
- 디지털스토리텔링학회(5)
- 한국관광서비스학회(5)
- 한국사회과수업학회(5)
- 한국통합예술치료상담학회(5)
- 대한문학치료학회(4)
- 대한생리학회-대한약리학회(4)
- 대한신경계작업치료학회(4)
- 영남퇴계학연구원(4)
- 한국국제이해교육학회(4)
- 한국만화애니메이션학회(4)
- 한국복식학회(4)
- 한국부모교육학회(4)
- 한국장애인복지학회(4)
- 한국조리학회(4)
- 한국청각-언어장애교육학회(4)
- 한국카운슬러협회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 한국행동분석학회(4)
- 대한생리학회(3)
- 동국역사문화연구소(3)
- 물리치료재활과학회(3)
- 미디어스토리텔링학회(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(3)
- 아시아아동지원학회(3)
- 아시아장애사회학회(3)
- 한국노년학연구회(3)
- 한국도서관정보학회(3)
- 한국미용산업학회(3)
- 한국보훈학회(3)
- 한국장애인평생교육복지학회(3)
- 한국청각언어재활학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 한방비만학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대한가정학회(2)
- 대한음악치료학회(2)
- 한국고고학회(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국독서교육연구학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국디지털정책학회(2)
- 한국모래놀이치료학회(2)
- 한국문헌정보학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국복지상담학회(2)
- 한국복지행정학회(2)
- 한국식품연구원(2)
- 한국실내디자인학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국의류학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 한국탄소학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한기계학회(1)
- 대한약리학회(1)
- 대한인쇄문화협회(1)
- 대한지리학회(1)
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- 한국수산해양교육학회(1)
- 한국수정란이식학회(1)
- 한국수학교육학회(1)
- 한국시뮬레이션학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국에너지공학회(1)
- 한국열환경공학회(1)
- 한국의류산업학회(1)
- 한국인터넷방송통신학회(1)
- 한국주택협회(1)
- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국콘크리트학회(1)
간행물
- 예술심리치료연구(340)
- 조형교육(274)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(260)
- 미술치료연구(203)
- 음악교육연구(152)
- 음악교육공학(92)
- 교육논총(87)
- 박물관학보(80)
- 교과교육학연구(76)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(67)
- 한국음악치료학회지(66)
- 교육학연구(65)
- 종교교육학연구(46)
- 우리말연구(44)
- 어린이미디어연구(39)
- 창의력교육연구(38)
- 모드니예술(37)
- 한국교원교육연구(34)
- 한국보육지원학회지(33)
- 아동미술교육(29)
- 여가학연구(29)
- 한국유아교육연구(26)
- 시큐리티연구(25)
- 학습장애연구(24)
- 교육원리연구(23)
- 한국교육학회 학술대회논문집(22)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(22)
- 교육사회학연구(21)
- 시각장애연구(21)
- 교육방법연구(20)
- 교육행정학연구(20)
- 아동과 권리(20)
- ANDRAGOGY TODAY(19)
- 구비문학연구(19)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(18)
- 한국조형교육학회 학술대회지(17)
- 특수교육교과교육연구(16)
- 사향미술교육논총(15)
- 신경정신의학(15)
- 예술심리치료학회 학술대회지(15)
- 인간발달연구(15)
- 한국심리치료학회지(15)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(14)
- 박물관교육연구(13)
- 연극예술치료연구(13)
- 철학논집(13)
- 한국초등체육학회지(13)
- 고문화(12)
- 인지발달중재학회지(12)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(12)
- 중국학논총(11)
- 고령자-치매작업치료학회지(10)
- 교육혁신연구(10)
- 한국아동심리치료학회지(10)
- 대한고령친화산업학회지(9)
- 무용동작치료논문집(9)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(8)
- 광고PR실학연구(8)
- 한국사회복지교육(8)
- 한국일본교육학연구(8)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 에너지기후변화교육(7)
- 음악문헌학(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- 한국콘텐츠학회논문지(7)
- 가족과 가족치료(6)
- 교육치료연구(6)
- 기업교육과 인재연구(6)
- 임상사회사업연구(6)
- 통합교육연구(6)
- 푸드아트테라피(6)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(6)
- 한국웰니스학회지(6)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (5)
- 디지털스토리텔링연구(5)
- 사회과수업연구(5)
- 어린이교육(5)
- 통합예술치료연구(5)
- 한국교육개발원 연구보고서(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- 교육연구(4)
- 교육정치학연구(4)
- 국제이해교육연구(4)
- 대한문학치료연구(4)
- 동아시아문화와예술(4)
- 만화애니메이션 연구= CARTOON AND ANIMATION STUDIES(4)
- 부모교육연구(4)
- 상담과지도(4)
- 재활치료과학(4)
- 퇴계학논집(4)
- 한국일본교육학회 학술대회(4)
- 한국장애인복지학(4)
- 한국조리학회지(4)
- 한국청각-언어장애교육연구(4)
- 행동분석-지원연구(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(3)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(3)
- 가족과 상담(3)
- 관광서비스연구(3)
- 대한생리학회지(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 동국사학(3)
- 미디어스토리텔링(3)
- 미용산업연구(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 학부모연구(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국도서관 정보학회지(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- CARBON LETTERS(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF COSTUME(2)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 노인간호학회지(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 동서정신과학(2)
- 디지털융복합연구(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 복식(2)
- 복지상담학연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 식품기술(2)
- 아동보육연구(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 한국고고학전국대회 발표문(2)
- 한국관광서비스학회 학술대회(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(2)
- 한국독서교육학회지(2)
- 한국문헌정보학회지(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국실내디자인학회 논문집(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- ADVANCES IN BIOMECHANICS & APPLICATIONS(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- THE JOURNAL OF ADVANCED PROSTHODONTICS(1)
- THE JOURNAL OF THE INSTITUTE OF INTERNET, BROADCASTING AND COMMUNICATION(1)
- TOXICOLOGICAL RESEARCH(1)
- 공학교육연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 대한가정학회지(1)
- 대한기계학회지(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 대한지리학회지(1)
- 대한지역사회영양학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동아시아문화학회 학술대회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미술이론과 현장= THE JOURNAL OF ART THEORY & PRACTICE(1)
- 발달지원연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 수산해양교육연구(1)
- 수학교육(1)
- 식물병연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 에너지공학(1)
- 연구논총(1)
- 열환경공학(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 주택과 사람들(1)
- 청소년행동연구(1)
- 출판저널(1)
- 컴퓨터교육학회논문지(1)
- 콘크리트학회지(1)
- 패션정보와 기술(1)
- 프린팅코리아(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국 건축-인테리어 디지털 디자인 학회 논문집= JOURNAL OF THE KOREAN ARCHITECTURAL - INTERIOR DIGITAL DESI(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국건축시공학회지(1)
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- 한국노인작업치료학회지(1)
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음악창의성 신장을 위한 수업모형 개발
최은식(Eunshik Choi), 신혜경(Hae Kyung Shin) 한국음악교육학회 음악교육연구 21 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 4호 12 261-281 (21 pages)
본 연구는 학습자의 음악창의성 신장을 위한 수업모형의 개발을 목적으로 한다. 연구 절차는 다음과 같다. 일반 및 음악창의성 이론, 음악학습 이론, 구성주의 학습원리를 고찰하여 개념적 틀을 구성하였으며, 이 틀에 근거하여 학습자의 창의적 음악 사고를 촉진할 수 있는 수업모형 개발을 위한 조작적 원리를 도출하였다. 도출된 원리에 근거하여 창의적 음악사고력 신장에 위한 수업 모형을 개발하였다. 마지막으로 음악창의성 수업 개념모형에 근거하여 개발된 교수-학습 계획안을 제시하였다. 본 연구의 음악창의성 수업을 위한... -
레슨 스터디(Lesson study)를 통한 예비음악교사의 협력적 전문성 신장 가능성 탐색
오지향(Ji Hyang Oh) 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 3호 6 111-135 (25 pages)
본 연구의 목적은 레슨 스터디를 통하여 음악과 예비교사들의 협력적 전문성 신장에 대한 가능성을 탐색하는 것이다. 레슨 스터디의 개념과 방법을 적용하여 16명의 예비교사들이 그룹안에서 과제, 외부 자원 수집 및 공유, 수업관찰을 협력적으로 해결하였고, 공동으로 수업을 계획, 실행, 반성, 재수업하는 순환적 과정으로 수업을 실연하였다. 연구결과로, 레슨 스터디를 실행함에 따라 수업역량 강화, 음악수업 이해, 유목목적인 토론, 외부자원 수집, 책임감 향상 등의 요인은 긍정적으로 나타났으며 시간 조정, 역할갈등 및... -
오르프 교수법에 기반한 음악교육 프로그램이 유아의 음악적 창의성에 미치는 효과
정윤선(Youn Sun Chung) 한국음악교육학회 음악교육연구 33 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 1호 8 185-217 (33 pages)
본 연구는 오르프 교수법에 기반한 음악교육 프로그램을 구성하고 유아를 대상으로 음악적창의성에 어떠한 효과를 미치는지 규명하고자 하였다. 연구결과에 의하면 첫째, 오르프 음악교 육 프로그램을 실시한 실험집단과 실시하지 않은 통제집단 간 음악적 창의성(전체 척도), 유창 성, 상상력에서 유의한 차이가 있었으며, 실험집단이 통제집단보다 더 높게 나타났다. 이러한 결 과는 오르프 기악합주프로그램이 유아들의 음악적 창의성 증진에 효과적이라는 것을 의미한다. 둘째, 프로그램 실시 8차시(4주)와 16차시(8주) 사이에 음악적... -
음악과 교육과정의 내용체계 유형 고찰
최은식(Eun Shik Choi), 승윤희(Yun Hee Seung), 정진원(Jin Won Chung) 한국음악교육학회 음악교육연구 29 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 1호 5 111-139 (29 pages)
학교 음악교육의 목표는 음악과 교육과정을 통해 구현된다. 음악과 교육과정의 핵심은 음악교과에서 가르치고, 배우고, 경험해야 할 내용 선정의 조직을 체계적으로 제시하는 ‘내용체계’이다. 다양한 수준과 범위, 진술방식으로 제시될 수 있는 내용체계의 유형은 여러 나라의 학교 음악과 교육과정의 내용체계를 분석하고 각각의 유형을 파악함으로써 보다 잘 이해할 수 있다. 이에 본 연구의 목적은 음악과 교육과정 내용체계의 유형을 큰 틀에서 구분하고, 각 유형의 특징을 국가 별 사례와 함께 살펴보며, 바람직한 내용체계 제시... -
예술교과통합 음악창작 프로그램이 음악적 창의성에 미치는 영향
김현실(Hyun Shil Kim) 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 1호 3 51-75 (25 pages)
본 연구의 목적은 예술교과통합 음악창작 프로그램을 개발하고, 이 프로그램이 초등학교 5학년 학생들의 음악적 창의성에 어떠한 영향을 끼치는지 알아보는 데 있다. 이를 위해 세 개의 대 주제로 구성된 25차시 분량의 예술교과통합 음악창작 프로그램을 개발하고 경기도 안양시 S초 등학교 5학년 한 학급을 연구대상으로 하여 프로그램을 실시하였다. 음악적 창의성의 통계변화 를 측정한 결과 예술교과통합 음악창작 프로그램은 음악적 융통성, 음악적 독창성, 음악적 정교 성, 음악적 지속성에서 유의미한 효과가 있었고, 수업... -
다문화 놀이를 활용한 초등음악 프로그램이 문화 인식에 미치는 영향
김기숙(Ki Suk Kim), 김용희(Yong Hee Kim) 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 1호 1 1-23 (23 pages)
본 연구는 다문화 놀이를 활용한 초등음악 프로그램을 개발하고 이를 적용하여 다른 나라 문화에 대한 어린이들의 인식변화를 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 4학년 2학기 음 악 교과서의 내용을 분석하여 관련 단원을 추출하였고 프로그램을 개발하였으며 박선경(2010) 이 개발한 국제의식 설문지를 사용하여 인천 소재 한 초등학교 4학년 학생을 대상으로 사전 및 사후 검사를 실시하였다. 프로그램의 효과를 알아보기 위해 독립표본 t검증을 실시한 결과 다문 화 놀이를 활용한 초등 음악프로그램으로 수업한 실험집단이... -
21세기 음악교육에서의 테크놀로지 역량
오지향(Ji Hyang Oh), 정재은(Jae Eun Jeong), 석문주(Moon Joo Seog) 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 4호 9 187-209 (23 pages)
본 연구는 21세기 지식기반사회 및 지식융합사회를 대비하기 위해 강조되고 있는 테크놀로지의 교육적 활용에 발 맞추어 음악교육에서 테크놀로지 역량의 정의와 적용방안을 제안하는 것을 목적으로 다음과 같은 세 가지 단계에 걸쳐 연구를 수행하였다. 첫째, 국내외의 문헌 고찰을 통하여 테크놀로지 역량에 관한 개념을 논의한다. 둘째, 음악교육에서의 테크놀로지 역량을 정의하고 실제 적용된 예를 고찰한다, 마지막으로 음악교육에서 테크놀로지 역량의 적용방안을 제안한다. 이를 통해 음악수업에서 테크놀로지를 방법적으로... -
예술고등학교 음악과 교육과정 국제 비교 연구
최은식(Eun Shik Choi), 신지혜(Ji Hae Shin) 한국음악교육학회 음악교육연구 21 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 4호 7 141-161 (21 pages)
본 연구에서는 해외 여러 나라 예술고등학교의 음악과 교육과정을 비교·분석하고 그 흐름을 파악하여 국내 예술고등학교 교육과정 개선을 위한 기초적인 자료를 제공하는데 목적을 두었다. 이를 위하여 7개 국가, 즉 미국, 일본, 영국, 싱가폴, 핀란드, 호주, 남아공의 대표적인 13개 예술고등학교를 선정하여 2013년 9월부터 12월까지 국가별 학교 웹사이트에 소개된 교육과정 문서자료를 활용하는 문헌연구를 시행하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같았다. 첫째, 국제적으로 예술을 위한 목표를 예술을 통한 목표보다... -
시각적 자료와 미술활동을 통한 초보 바이올린 지도 연구
조원경(Won Kyung Cho), 현천사(Chun Sa Hyun) 한국음악교육학회 음악교육연구 35 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 3호 8 157-191 (35 pages)
본 연구는 초보 바이올린 학습자가 바른 기초를 익히고 그룹 레슨에서 학생들의 흥미와 효율성을 높이며 학습효과를 높일 수 있는 방법으로 시각적 자료와 미술활동을 통한 교육을 실시하고 효과를 분석하였다. 평소 바이올린 초보자들을 지도할 때 경험했던 한계를 시각적 요인으로 더욱 친숙하게 익힐 수 있도록 하고자 고안한 아이디어와 아동미술교육 서적을 참조하여 연구를 진행하였다. 연구는 서경뮤직스쿨**** 4) 강사들과 연구자가 교육을 실시하고 있는 학교 및 기관의 학생들을 대상으로 시각적 자료와 미술활동을 도입한... -
예비유아교사의 음악극 공연 경험이 자기주도적 학습능력과 자기효능감에 미치는 효과
최영경(Young Kyung Choi), 정미라(Mi Ra Chung) 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 3호 7 135-156 (22 pages)
본 연구는 예비유아교사의 음악극 공연 경험이 자기주도적 학습능력과 자기효능감에 어떤 효과가 있는지를 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 D대학 유아교육학과 2, 3학년 학생이며, 음악극 공연 경험이 있는 집단을 실험집단으로, 경험이 없는 집단을 비교집단으로 구성하였다. 연구결과, 첫째, 음악극 공연을 경험한 예비유아교사의 자기주도적 학습능력은 음악극 공연을 경험하지 않은 비교집단에 비해 통계적으로 유의미한 향상을 보였으며, 하위영역 중 학습에의 솔선수범 및 독립성, 자신의 학습에 대한 책임감, 학습에 대한...
