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현실치료를 적용한 집단미술치료가 다문화가정 모자의 감사성향과 자아존중감에 미치는 효과
박동순 한국현실치료상담학회 현실치료연구 28 Pages
한국현실치료상담학회 현실치료연구 2013, 제 2권 1호 2 19-46 (28 pages)
본 연구는 현실치료를 적용한 집단미술치료가 다문화가정 모자의 감사성향과 자아존중감의 향상에 미치는 효과를 알아보는데 그 목적이 있다. 연구대상은 경북 Y군 Y읍 소재 다문화가정지원센터를 통 해 자발적으로 참가한 총 8세대의 다문화가정 모자 19명이었다. 집단미술치료는 2012년 2월 3일부터 2012년 3월 30일까지 매주 1〜2회 회기별 150분씩 총12회기에 걸쳐 진행되었다. 연구도구는 감사성향 및 자아존중감검사이였고, 프로그램 효과를 검증하기 위하여 비모수 검증도구인 Wilcoxcon Ranks Sum test를 실시하였다.... -
사회복지현장실습이 사회복지학 전공학생의 진로발달에 미치는 영향: 자아존중감을 중심으로
이미라 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 19 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2016, 제 5권 제 1호 3 43-61 (19 pages)
본 연구는 사회복지현장실습을 경험한 대학생들의 진로발달(진로준비행동, 진로결정수준) 정도를 살펴보고, 자아존중감이 진로발달에 미치는 영향을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 부산지 역 D대학에서 사회복지현장실습 이후, 사회복지현장실습 수업을 수강 중인 대학생 169명의 설문 내 용을 최종분석에서 사용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상자들은 자기 자신을 긍정적으로 평가하는 긍정적 자아존중 감이 높게 나타났다. 둘째, 전반적인 현장실습에 대한 만족도뿐만 아니라 실습환경과 실습내용에 대 하여... -
청소년의 자아탄력성, 심리적 수용, 의도적 반추, 외상 후 성장간의 구조적 관계
전영미, 고현미 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 19 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2019, 제 9권 제 2호 6 123-141 (19 pages)
본 연구의 목적은 청소년의 자아탄력성, 심리적 수용, 의도적 반추, 외상 후 성장간의 구조적 관계를 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 경기 지역에 거주하는 중학생과 고등학교 학생들을 대상으로 외상 경험과 관련된 설문을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자아탄력성은 심리적 수용, 의도적 반추, 외상 후 성장과 통계적으로 유의한 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 심리적 수용은 의도적 반추와 통계적으로 유의한 부적인 상관관계가 있는 것으로 나타났고, 외상 후 성장과는 통계적으로 유의한 정적인... -
청년기 여성의 성인애착의 차원과 연애만족도: 정서표현갈등을 중심으로
전현덕 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 18 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 1호 1 1-18 (18 pages)
본 연구는 한국의 청년기 여성들을 대상으로 성인애착 하위의 두 차원(애착회피 및 애착불안)이 연애만족도에 영 향을 주는 관계에서 정서표현갈등이 매개효과를 갖는지 살펴보기 위하여 회귀분석을 통한 Baron과 Kenny(1986) 의 매개효과 검증 방법, Sobel test를 실시했다. 이를 위해 서울 및 경기 지역에 근거지를 둔 초기 성인기 여성 255 명이 응답한 자기보고식 설문지를 분석에 사용했다. 상관분석 결과, 모든 측정변인 간에 유의한 상관이 나타났으 며, 연구가 매개 기제로 고려한 정서표현갈등은 애착회피와 연애만족도,... -
또래상담자 훈련 프로그램이 중학생의 리더십생활기술에 미치는 효과
이종선, 유순화 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 14 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2009, 제 19권 제 2호 6 79-92 (14 pages)
본 연구는 또래상담자 훈련 프로그램이 중학생의 리더십에 미치는 효과를 알아봄으로써 또래상담자 훈련 프로그램의 유용성을 검증하고자 하였다. 연구대상은 부산시에 소재한 D중학교 3학년 학생이었다. 또래상담자 훈련에 참여하기를 희망한 학생 40명 가운데 20명을 실험집단에, 20명을 통제집단으로 무선배치한 후, 실험집단에는 주 1회 180분씩, 총 11회에 걸쳐 또래상담자 훈련 프로그램을 실시하였고, 실험집단과 통제집단 모두 사전․사후검사를 통해 리더십의 효과를 검증하였다. 또래상담자 훈련 프로그램 처치에 따른... -
휄든크라이스 기법의 신체심리치료적 요인과 의미
한국불교상담학회 불교상담학연구 2017, 제 10호 5 99-124 (26 pages)
본 연구는 ‘몸 움직임을 통한 자각’을 근간으로 자연스러운 인간의 몸 움직임과 의식 의 변화를 이끄는 휄든크라이스 기법의 신체심리치료적 요인과 그 기법의 가치를 규 명하는 데 그 목적이 있다. 신체심리치료에서는 인간의 몸과 마음을 하나로 통합된 존재로 인식하며, 인간에 대 한 여러 영역의 과학적 지식을 기반으로, 움직임과 호흡, 그리고 가벼운 터치 등 다양 한 기법을 사용한다. 신체심리치료는 그 치료과정에 있어서 환자가 자기 움직임 감각 (신체자각)을 통하여 스스로 왜곡된 자기 인식과 감각 기억을 실제 경험으로... -
아버지와 어머니의 양육참여도 및 양육효능감에 관한 연구: 유아의 사회적 유능감을 중심으로
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 1호 5 83-104 (22 pages)
본 연구는 유아의 사회적 유능감을 설명하는 양육참여도와 양육효능감이 아버지와 어 머니에 따라 어떻게 다른 양상을 나타내는지 알아보기 위해 수행되었다. 연구대상은 만 4, 5세 유아, 아버지, 어머니 쌍 138명이었다. 연구결과는 다음과 같다. 아버지의 양 육참여도는 어머니의 양육참여도보다 낮은 것으로 나타났으며 아버지와 어머니의 양 육효능감은 차이가 없었다. 유아의 사회적 유능감을 설명하는 아버지 변인은 아버지의 애정적 양육이었다. 사회적 유능감 중 사회적 지식 이해와 대인관계 기술을 설명하는 변인은 아버지의... -
한국 아버지들의 양육스타일에 따른 양육스트레스와 양육참여
이지민, 노은혜, 김연하 한국아동권리학회 아동과 권리 16 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 3호 1 331-346 (16 pages)
본 연구에서는 만 4세 유아를 가진 아버지의 양육스타일을 온정과 통제를 두 축으로 하는 네 가지 차원으로 군집분류하고, 각 양육스타일에 따라 아버지의 양육스트레스와 양육참여의 차이가 있는지를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 한국아동패널의 5차년도 (2012년) 자료에 포함된 49-55개월의 만 4세 유아를 가진 1487명의 아버지이다. 자료분 석을 위해 SPSS 21.0을 이용하여 K-평균 군집분석과 일원분산분석(ANOVA)을 실시하 였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 온정적 양육과 통제적 양육의 각 점수로 4유형 K-평균 군집분석을... -
저소득층 가정 아동의 자아지각, 어머니의 양육 스트레스가 문제 행동에 미치는 영향 : 양부모 가정과 이혼 가정의 비교를 중심으로
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 3호 2 355-384 (30 pages)
본 연구에서는 저소득층 아동을 대상으로 아동의 문제 행동, 자아지각, 어머니의 양육 스트레스가 부모의 이혼 여부와 아동의 성에 따라 차이가 있는지 살펴보고자 하였다. 또한 아동의 자아지각과 어머니의 양육 스트레스가 문제 행동에 미치는 영 향을 알아보고자 하였다. 본 연구는 서울 지역의 초등학교에 다니고 있는 4~6학년 아동 중 이혼 가정 아동 83명, 양부모 가정 아동 83명, 총 166명의 아동과 그들의 어머니 166명을 대상으로 조사를 수행하여, 각 변인에 대한 기술적 통계치, 이원변 량 분석, Pearson의 적률상관계수,... -
유아의 낮은 자기역량지각과 또래 유능성, 놀이행동, 부정적인 사회적 행동과의 관련성에 대한 연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 2호 5 271-292 (22 pages)
본 연구에서는 아동의 자아역량지각을 두 집단, 낮은 자기역량집단과 일반적인 자기역량지각 집단으로 나누어 또래유능성(또래사교성, 또래친사회성, 또래주도성), 또래놀이행동(사회적놀이, 비사회적놀이, 거친놀이, 단독수동놀이, 단독적극놀이), 부정적 사회적행동(공격성, 우울위축, 주위산만)을 포괄적으로, 심층적으로 분석하였다. 본 연구에서는 서울시 국공립어린이집 5곳의 만 5세반에 다니는 원아 123명(남아 60명, 여아 60명)이 참여하였다. 각 척도는 자기역량지각, 또래유능성, 또래 놀이행동, 비사회적 행동 등의...


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