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아동의 미적 경험에 따른 시각적 어휘 발달에 관한 사례 연구
박새롬, 김미남 한국조형교육학회 조형교육 30 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2012, 제 43집 3 51-80 (30 pages)
그림을 잘 그리는 아이와 못 그리는 아이를 구분하는 판단의 기준은 어디에 있을까? 전문가들은 다양한 측면을 고려하여 아동의 그림을 평가하겠지만, 일반적으로 많은 사람들은 아동의 그림을 평가하는데 발달론적 시각의 영향을 가장 크게 받는다(김미남, 2012: Kim, 2009). 내적 발달요인 뿐만 아니라 외적 요인들도 아동의 미술표현 발달에 큰 영향을 주고 있다는 많은 증거들이 최근 여러 연구자들에 의해 제기되고 발달론적 시각의 문제점과 한계들이 비판받고 있음에도 불구하고, 발달론적 시각은 처음 이론이 소개된 이후 백... -
Implications of Eco-Aesthetics for Art and Education
한국조형교육학회 조형교육 2012, 제 43집 1 1-24 (24 pages)
We, art educators, carry certain values embedded in works of art to students through our teaching practices. What kinds of art pieces we choose to address, how we interpret those artworks, and what we expect students to learn from those works of art are all related to the pedagogical values that we convey to students. Therefore we, as critical art educators, should always be aware of what kinds of values we are promoting through our teaching practices. How we appreciate, understand, and evaluate... -
인간은 시각을 통해 외부의 사물을 인지하고 받아들인다. 시각은 인간의 다른 감각기관보다 많은 것을 외부로부터 인지한다. Muir에 의하면 우리가 외부로부터 인지하는 83% 정도는 시각을 통해서이고, 나머지는 다른 감각 기관을 통한다고 했다. 실질적으로 얼굴의 표정이나 대상의 색깔은 오직 시각체제를 통해서만 얻을 수 있는 정보들이다. 인간의 뇌도 많은 부분이 시각 정보를 분석하는데 관여하고 있다. 그만큼 시각체제는 우리에게 중요하다(Carlson, 2003; 김현택 외 역, 2006: 197). 즉, 시각체제는 두뇌가 사물을 분류하기...
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본 연구 논문의 주제는 광고의 시각적 의사소통(Visual Literacy/ Visuelle Kommunikation)의 원리, 주요 개념인 ‘텍스트’와 ‘그림’ 그리고 그 교수법에 관한다. 시각적 의사소통의 영역은 매우 넓기 때문에 본 논문에서는 그 영역을 이차원적 지면광고에 한정하여 다룬다. 그것은 각 영역에 따라 시각적 전달매체가 다른 체계를 가지고 있기 때문이다. 그러나 논문 전체 텍스트에서 시각적 의사소통원리와 텍스트와 그림에 대한 이해는 동영상에서 나오는 텍스트와 이미지에도 상관할 정도로 그 내용들은 일반성을 지닌다.
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Art Therapeutic Aspects of Clay in Art Education for the Visually Handicapped Children
JeeEun Kim 한국조형교육학회 조형교육 31 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2006, 제 27집 11 267-297 (31 pages)
Art is one of those classes most easily available to the disabled. Art is created and viewed for pleasure, distraction, the telling of stories, emoting, documentation purposes, service as an educational tool, the channeling of creative energies, and the processing of personal experience. Art educational also provides channels by which many exceptional children receive help in organizing their own environment and in drawing on meaningful motivation. Art and art education have important roles in... -
박물관은 사회의 변화와 관람객의 요구에 따라 다양한 변화를 시도하고 있다. 그 중 박물관의 주요 기능이자 대중들과 직접적으로 만나고 소통하는 대표적인 기능인 전시는 이러한 환경 변화에 맞춰 다양한 유형으로 나타나고 있다. 본 연구에서는 이 러한 박물관 전시의 다양한 유형 중 스토리텔링을 적용한 박물관 전시에 주목하여 이에 관한 구조와 특징을 분석하였다. 현재 박물관 전시에서의 스토리텔링은 실물인 유물과 그 유물이 갖고 있는 이야 기, 유물을 보여주고 이야기를 펼쳐낼 공간, 그리고 이러한 이야기를 표현해 내는 다...
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The architectural models in contemporary museums are recognized as essential elements in exhibitions. However, most of them are treated as one of many exhibition technique for the effective exhibition. This article argues that the architectural models in museums are not merely assist device of exhibition but have power to affect audience and museum environment as active subjects. For the types of architectural models in museums, there are architectural scale models to study architecture, doll...
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서구의 박물관1)은 고대 그리스에서 진귀한 대상물들을 수집 · 보존하는 장소라는 개념에서 출 발하여， 근대 시민사회의 등장 이후에는 대중을 교육하기 위한 ‘공공박물관 (public museum)’ 의 개념으로 변화되었다. 박물관 소장품관리 활동도 박물관의 전통적인 기능으로서 오랜 기간에 걸 쳐 충분한 연구와 논의의 대상이 된 후에 .20세기 중반 보급된 컴퓨터를 이용하여 그 효율성을 높 이고 나아가 대중에 봉사할 수 있는 방안을 모색하게 되었다. 이처럼 서구에서는 1960년대부터 박물관 소장품정보관리 전산화에 대한 논의가...
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Museology, Ethnographic Museums and Intangible Heritage in Korea
Jong Ho Choe 한국박물관학회 박물관학보 21 Pages
It is certain that museology can contribute to develop museum works, to expand museum world, to promote museum business and to synthesize new trends of museum studies. For the purpose of eduinfotainment, a museum professional may concern with collection, appraisal, conservation, documentation, research, presentation, interpretation, communication, management and or services to the public. In the past, a museum did alienate intangible heritage. After coming out the ecomuseum in 1971, many... -
New Policies for Museum Promotion with SPECIAL REFERENCE to the Situation in India
in the present Indian context and which are proving successful. The contemporary environment is very helpful for advancement of museum profession in India. We are no more a closed society. In the past, we were complacent or self-satisfied with our museum movement. Being an ancient country with a very long history of civilization, also with vast geographical area and second highest population, as a nation we felt that we need not compare ourselves with the achievements of any other nation.
