학지사 뉴논문

총 609건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

31.

Mental Disorders In The Korean Rural Communities

Petrus Suckjin Yoo 대한신경정신의학회 신경정신의학 19 Pages

대한신경정신의학회 신경정신의학 1962, 제 1권 제 1호 2 9-27 (19 pages)

Petrus Suckjin Yoo 저
...
- 4,800원
이 논문은 학국농어촌 6개지역 (開井, 黑山島，安井, 茂来, 鏡浦, 坡州)의 주민 총 11,974명에 대하여 시행한 정 신병의 조사결과를 검토, 분석히•여 보고한것이다. 조사기간은 1956〜1960년의 5년간이 었다. 조사방법은 Brugger( 獨), Stroemgren(丁) ， Uc3dmura( 日), Lin (中)둥이 각각 자기나라에서, 같은 조사에 사용하였던 일제조사” 방법에 의거하였다. 조사대상 총인구중 166명, 즉 1.38%가 정신질환자로 진단되었다. . 그중 주요정신병 만은 93명으로 조사대상 총인구의 0.77%에 해당된다. 발견된 전체...
32.

性非行青少年의 家族力動

閱秉根, 金憲秀 대한신경정신의학회 신경정신의학 25 Pages

대한신경정신의학회 신경정신의학 1992, 제 31권 제 3호 16 604-628 (25 pages)

閱秉根, 金憲秀 저
...
- 5,400원
33.

학생청소년의 문제행동과 가정의 심리풍토 특성과의 관계에 관한 상관분석

이길홍, 김헌수, 민병근 대한신경정신의학회 신경정신의학 17 Pages

대한신경정신의학회 신경정신의학 1982, 제 21권 제 4호 7 611-627 (17 pages)

이길홍, 김헌수, 민병근 저
...
- 4,600원
34.

임파워먼트와 사회복지실천

최용민 한국복지행정학회 복지행정논총 30 Pages

한국복지행정학회 복지행정논총 2006, 제 16권 제 2호 4 71-100 (30 pages)

최용민 저
...
- 5,900원
본 연구는 우리나라 경제 및 사회구조에 중대한 변화를 야기한 IMF(1997) 이 후의 빈곤층의 증가, 그리고 그동안 소홀하게 인식되어온 빈곤여성의 복지향상 문제가 새로운 사회문제로 부각됨에 따라, 이들 빈곤여성 중 심리.정서적 지지가 크게 필요한 자활근로여성을 위한 역량강화 향상 프로그램을 개발하고 그 효과 성을 검증하고자 하였다. OO시 O구 지역에 거주하는 여성 중 자활근로에 참가하는 국민기초생활보장 수급권자를 대상으로 하여 양적?질적연구를 병행하여 실시하였다. 연구대상자 는 실험집단과 통제집단으로...
35.

Research on Training Needs for Nursery Teachers

KAKAMOTO Mio 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 10 Pages

아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2014, 제 5권 2 11-20 (10 pages)

KAKAMOTO Mio 저
- 3,000원
36.

A Study on Devices to Build an Effective Relationship among kindergarten teachers

Lee Soonja 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 18 Pages

아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2008, 제 7권 13 117-134 (18 pages)

Lee Soonja 저
- 4,700원
The purpose of this study was to derive devices to forrn effective relationships between teachers. The research questions for these are as follows. First. What is the present condition and characteristics of relations between teachers working together in an public kindergarten according to organizationa1 structure? Second. What are devices to build an effective relationship between kindergarten teachers in the workplace? The data of this study were collected from two in - depth interviews with...
37.

A Study on the characteristics of Chinese Elementary School Curriculum

Lee Bok-yie 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages

아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2008, 제 7권 12 103-116 (14 pages)

Lee Bok-yie 저
- 4,300원
38.

The Usage of Metacognitive Skills in Classroom Settings for both Learners and Educators

Pyong Ho Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 13 131-140 (10 pages)

Pyong Ho Kim 저
...
- 3,000원
few metacognitive strategies that both learners and educators could implement in the educational settings. While metacognition, simply defined as ‘learning to learn’, contains a wide range of educational benefits, it is common that learners are not equipped with such strategies. However, researchers show that metacognition can be taught, and educators have discovered a number of teaching methods that could help their students attain related skills. The paper proposes self-questions that could...
39.

간호사의 환자안전문화와 셀프리더십이 환자안전역량에 미치는 영향

김솔잎(Sol-Ip Kim), 하주영(Ju-Young Ha) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 69 721-730 (10 pages)

김솔잎(Sol-Ip Kim), 하주영(Ju-Young Ha) 저
...
- 3,000원
본 연구는 간호사를 대상으로 환자안전문화와 셀프리더십이 환자안전역량에 미치는 영향을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 본 연구의 대상자는 B광역시와 Y시에 소재한 2개 대학교병원과 3개 종합병원에 근무하는 간호사 238명이다. 환자안전문화는 미국의 Agency for Healthcare Research and Quality (2004)에서 개발한 것을 김정은 등 (2007)이 한글로 번역한 도구로 측정하였고, 셀프리더십은 Manz (1983)가 개발하고 김한성(2002)이 한글로 번역한 도구로 측정하였으며, 환자안전역량은 Schnell등(2008)이 개발한 것을 Lee...
40.

인성실천도에 영향을 미치는 생태체계 변인 구조분석

박인선(In-sun Park), 주영애(Young-he Ju) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 40 415-426 (12 pages)

박인선(In-sun Park), 주영애(Young-he Ju) 저
...
- 4,100원
본 연구는 대학생의 인성실천도에 영향을 미치는 변인들을 생태학적 관점에서 종합적으로 탐색하여 각 변인들의 상대적 영향력을 규명하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 대학생의 인성실천도에 영향을 미치는 생태체계 변인들을 유기체 변인, 미시체계 변인으로 나누어서 각 변인들의 영향을 살펴보았으며, 미시체계 변인은 가정환경체계 변인, 학교환경체계 변인, 사회환경체계 변인으로 구분하였다. 연구대상은 대학에서 인성관련 수업 수강 경험이 있는 국내 4년제 재학생 500명이었으며, 연구대상에 적합하지 않은 15명의 설문지는...

한주간 이슈검색어