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4191.

중학생이 지각한 부모-자녀 간 의사소통과 학교적응의 관계에서 공감능력의 매개효과

김소영(So Young Kim), 박미화(Mi Hwa Park) 한국발달지원학회 발달지원연구 16 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2018, 제 7권 제 1호 3 35-50 (16 pages)

김소영(So Young Kim), 박미화(Mi Hwa Park) 저
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- 4,500원
본 연구는 중학생의 부모-자녀 간 의사소통, 공감능력, 학교적응의 관계를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 경기도 중소도시의 3개 중학교 1~3학년을 대상으로 설문조사를 하였으며, 566부의 설문지를 통계 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모-자녀 간 개방형 의사소통은 공감능력과 학교적응에서 유의미한 정적상관을 보였고, 부모-자녀 간 문제형 의사소통은 공감능력과 학교적응에서 유의미한 부적상관을 보였다. 공감능력과 학교적응 간에는 유의미한 정적상관을 보였다. 둘째, 부모-자녀 간 의사소통과 학교적응의 관계에서...
4192.

통합적 예술교육프로그램이 유아의 자아개념과 창의적 미술표현에 미치는 영향

이수경, 정현영 한국조형교육학회 조형교육 26 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2010, 제 38집 9 189-214 (26 pages)

이수경, 정현영 저
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- 5,500원
a test on early children's self consciousness and creative art expression. The influences of integrated art education program upon early children's self consciousness showed a meaningful difference statistically. The program gave an effect on an infant's cognitive self, the extent of a person's perception and the ability to control his or her own feeling or emotion. The overall art expression attitude marked 2.42 points in the pre-test but marked 3.19 points after the integrated art education...
4193.

주기적 영상교육이 혈액투석환자의 투석 관련 지식, 환자역할행위, 생리적 지표에 미치는 효과

석윤미, 박종원, 전만중, 김창윤 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 11 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2013, Volume 15, No 3 4 122-132 (11 pages)

석윤미, 박종원, 전만중, 김창윤 저
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- 4,000원
인구 고령화와 함께 고혈압 및 당뇨병을 앓고 있는 환자가 증가하면서 합병증으로 인한 만성 신질환 환자도 꾸준히 증가하는 추세이다. 우리나라에서 신대체 치료를 필요로 하는 환자는 1990년 7,307명(인구 100만 명당 172.6명)에서 2011년에는 63,341명(인구 100만 명당 1,224.8명)으로 증가하였고, 이 중 복막투석환자는 7,694명, 신장이식은 13,051명, 혈액투석환자는 42,596명으로 전체 신대체 요법 환자 중 67.2%가 혈액투석환자이다(The Korean Society of Nephrology, 2012). 혈액투석은 1회 4시간 이상, 주 2-3회 투석 치료를...
4194.

남원자생 허브의 혼합추출물이 창상치유에 미치는 영향

박승택, 김정우, 정석희, 서영미 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 7 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2012, Vol.14 No.2 6 122-128 (7 pages)

박승택, 김정우, 정석희, 서영미 저
- 3,000원
창상의 회복효과를 높이기 위해 보다 나은 치료물질 또는 치료방법을 찾고자 연구자들의 계속된 노력이 이루어지고 있다(Kwon, Choi, Yoon, & Ki, 2010; Nam, 2010; Zhao, 2009). 이렇게 관심을 가지는 치료물질 중에 허브가 있으며, 이것들을 치료제로 개발하고자 효능 분석과 효과에 대한 연구가 진행되고 있다(Battaglia, 2003; Kwon et al., 2010; Nam, 2010). 최근 간호학에서도 허브에서 추출한 에센셜 오일(essential oil)을 창상치유 간호에 적용하는 것에 관심을 보이고 있다(Hur & Han, 2004). 이러한 허브는 서양에서...
4195.

유아교사의 교수효능감, 긍정심리자본이 주관적 경력성공에 미치는 영향: 성장마인드셋의 조절된 매개효과

탁정화 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 4호 8 151-173 (23 pages)

탁정화 저
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- 5,200원
연구목적: 본 연구는 유아교사의 비인지적 요소인 성장마인드셋의 역할에 주목하여, 유아교사의 교수효능감, 긍정심리자본이 주관적 경력성공에 미치는 영향을 조절하는지를 살펴보고자 수행되었다. 연구방법: 서울, 경기, 부산, 경북 등 유아교육기관에 근무하고 있는 유아교사 245명이며, 설문조사를 바탕으로 SPSS 21.0과 SPSS macro process 3.4 프로그램을 통해 조절된 매개효과를 살펴보았다. 연구결과: 유아교사의 성장마인드셋, 교수효능감, 긍정심리자본, 주관적 경력성공은 보통보다 높은 인식수준을 보였다. 유아교사의...
4196.

유아의 외현화 문제행동과 학교준비도의 관계에서 또래 놀이 상호작용의 종단매개효과 검증

정진나 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 4호 5 89-106 (18 pages)

정진나 저
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- 4,700원
연구목적: 본 연구의 초점은 유아가 일상의 근접환경인 교실에서 경험한 긍정적 또래 상호작용이 적응적 발달을 지원하는 주요 기제가 될 수 있다는 가정을 검증하는 데에 있다. 이를 위해, 유아의 초기 외현화 문제행동이 이후의 학교준비도에 미치는 영향을 살펴보고, 이러한 영향을 또래 놀이 상호작용이 종단적으로 매개하는지 살펴보고자 하였다. 연구방법: 한국아동패널 5차년도(2012년)에서 7차년도(2014년) 조사에 연속해서 참여한 953가구의 유아자료(4세~6세)를 사용하였다. 자료는 이변량 상관분석과 위계적 회귀분석을 통해...
4197.

영아기 영아의 부정적 정서성 및 어머니의 양육민감성이 학령초기 학교적응에 미치는 영향: 학령전 문제행동 및 학교준비도의 이중매개효과

공성인, 심미경 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 4호 4 71-88 (18 pages)

공성인, 심미경 저
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- 4,700원
연구목적: 본 연구는 영아기 부정적 정서성과 어머니의 양육민감성이 학령초기 학교적응에 미치는 영향을 종단연구를 통해 살펴보고, 그 경로에서 학령 전 문제행동 및 학교준비도가 연속적으로 이중매개 하는지를 검정하고자 하였다. 연구방법: 한국아동패널조사의 2009년부터 2015년까지 6년 간의 데이터 중에서 본 연구목적에 맞는 데이터를 추출한 결과 최종 분석 대상은 824명이었고, SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 통해 구조모형을 검정하였다. 연구결과: 첫째, 영아기의 부정적 정서성과 양육민감성은 학령 전 문제행동에 직접 영향을...
4198.

성인 초기 커플의 애착이 이성관계 집착행동에 미치는 영향: 자기-상대방 상호의존모형(APIM)검증

김수정, 강지현 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 24 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 3호 4 69-92 (24 pages)

김수정, 강지현 저
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- 5,300원
연구목적: 본 연구의 목적은 성인 초기 커플의 성인애착(불안애착 및 회피애착)이 이성관계 집착행동에 미치는 영향을 살펴보되, 그 과정에서 자기-상대방 상호의존모형을 통해 자신의 특성이 자신에게 미치는 효과인 자기효과와 자신의 특성이 상대방에게 미치는 효과인 상대방효과를 검증하는 것이다. 연구방법: 친밀관계 경험척도 개정판과 집착행동 척도를 사용하여 성인애착과 이성관계 집착행동에 관한 총 130쌍의 커플 데이터(dyadic data)를 온라인설문 방식으로 수집하였으며, IBM SPSS 21.0과 Amos 21.0을 통해 기술통계 분석,...
4199.

부모의 심리적 통제가 청소년의 공격성에 미치는 영향: 정서표현양가성과 자기자비의 순차적 매개효과를 중심으로

서은미, 최은실 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 20 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2019, 제 10권 제 1호 3 47-66 (20 pages)

서은미, 최은실 저
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- 4,900원
본 연구는 부모의 심리적 통제, 정서표현양가성, 자기자비가 중학생의 공격성에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 부모의 심리적 통제가 중학생의 공격성에 미치는 영향에서 정서표현양가성, 자기자비의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 서울시와 경기도, 전라남도에 소재한 네 개 중학교에 재학 중인 580명을 대상으로 자기보고식 설문지 형태로 배포하여 실시하였고, 설문지에는 부모의 심리적 통제 척도(PCS-YSR), 공격성 척도(K-PCS), 정서표현양가성 척도(AEQ-K), 자기자비 척도(SCS)를 포함하였다. 분석방법으로는...
4200.

액션 러닝(Action Learning) 적용 수업이 예비보육교사의 과학 교과 교육학지식에 미치는 효과

손은주, 장경애 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 16 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 2호 6 109-124 (16 pages)

손은주, 장경애 저
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- 4,500원
본 연구는 액션 러닝 적용 수업이 예비보육교사의 과학 교과 교육학지식에 미치는 변화를 분 석하여 액션 러닝 적용 수업의 효과를 검증하고자 한다. 연구의 대상은 부산시 소재 4년제 D 대학교 B 학과에서 예비보육교사를 희망하는 학습자 41명이다. 자료수집 기간은 2016년 9월 중순부터 2016년 11월 증순 까지 약 8주간 진행되었으며, 액션 러닝 적용 수업이 예비보육교 사의 과학 교과 교육학지식에 미치는 변화를 살펴보기 위하여 단일집단 사전 사후 설계 (One-Group Pretest-Post test Design)로 구성되었다. 액션 러닝 실시 전과...

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