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421.

진로설계 교과목이 대학생 핵심 역량 향상에 미치는 효과

김혜진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 78 813-820 (8 pages)

김혜진 저
- 3,000원
422.

만성뇌졸중환자의 기능적 움직임 향상을 위한 중재효과 연구

함민형, 김현주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 48 497-509 (13 pages)

함민형, 김현주 저
- 4,200원
423.

교직과목에 적용한 문제중심학습이 예비교사의 인지적,정의적,사회적 특성에 미치는 효과

김혜진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 11호 16 181-190 (10 pages)

김혜진 저
- 3,000원
424.

전공입문 간호대학생의 자기주도적 학습능력 영향요인

김영아, 김연하 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 9호 43 459-471 (13 pages)

김영아, 김연하 저
- 4,200원
425.

조형활동을 통한 미술교육이 유아의 그림표상능력 발달에 미치는 효과

허정무, 고진옥, 고미옥 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 27 269-277 (9 pages)

허정무, 고진옥, 고미옥 저
...
- 3,000원
이 연구는 조형활동이 유아의 그림표상능력 발달에 미치는 영향이 어떠한가를 알아보기 위한 목적 으로 추진하였다. 전라북도 전주시 소재 어린이집에 취원하고 있는 만 5세 유아 38명을 대상으로 조 형활동 프로그램을 적용한 다음 그림표상능력검사를 실시하였다. 25회의 조형활동 프로그램을 실시한 후 실험집단과 통제집단 모두에게 그림표상능력 검사를 사전검사와 동일한 방법으로 실시하였다. 사 전검사와 마찬가지로 담임교사와 보조교사가 빈 교실에서 일대일로 유아를 면담하는 형식으로 이루 어졌다. 조형활동을 통한...
426.

재가 만성 뇌졸중 환자의 일상생활 고통: Parse의 인간되어감 연구방법

이재홍, 김수경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 3호 19 175-185 (11 pages)

이재홍, 김수경 저
...
- 4,000원
재가 뇌졸중 환자가 일상생활활동에서 겪고 있는 고통의 의미를 밝히고, 현상에 대한 질적인 정보 를 제공하여 지역사회에서 물리적, 사회적 환경 개선에 이바지하고자 한다. 재가 만성 뇌졸중 환자가 일상생활에서 겪게 되는 고통은 신체기능 저하와 야외활동 제한으로 인한 고통, 사회관계 악화와 성 적 자신감 상실에 따른 고통, 가족에게 미안한 마음과 후회하고 있는 과정이었다. 하지만 이러한 고 통 속에서도 변화와 보상적 방법을 통해 심리적 안정을 찾으면서 극복해나가고 있었다.
427.

한국교육정치학의 학문적 정체성

정일환 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 25 Pages

한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 10주년 기념 2 11-35 (25 pages)

정일환 저
...
- 5,400원
428.

한국의 교육발전경험: 지식공유와 정체성 정치 사이

정기오 한국교육정치학회 교육정치학연구 24 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2015, Vol.22 No.1 5 117-140 (24 pages)

정기오 저
...
- 5,300원
본 논문은 한국이 교육 분야 국제개발협력에 적극 나서기 시작할 때 부딪치게 될 2 가지 문제 즉 과연 한국의 경험이 무엇이었는가에 대한 국제적 관심에 답하는 문제와 그러한 경험으로부터 생겨나는 한국교육의 정체성이 국제개발협력 더 나아가 국제정치 의 무대에서 지니는 의미를 연구주제로 삼고 있다. 양자는 상호 밀접하게 얽혀있다. 20 세기 후반부 한국의 교육발전경험은 민관파트너십과 교육재정교부금을 기본으로 하는 거시적-정치적인 교육거버넌스 체제 속에서 교과서 등 교육학습 미디어, 미션과 전문 성을 지닌 한국의...
429.

외상 후 스트레스 극복에 미치는 위빳사나 수행의 효용성

이동환 한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 26 Pages

한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 2014, 제7회 3 35-60 (26 pages)

이동환 저
...
- 5,500원
본고는 고엥까(S.N. Goenka) 선생님의 가르침에 따라 그의 제자 지도 법사들이 가르치는 위 빳사나 명상수련에 따른 심리치유효과를 살펴보고, 안팎으로 안정된 세상을 만들기 위한 sati의 성숙 및 그 사회적 적용에 대해 제안하고자 쓰였다. 명상수련의 치유사례는 필자가 명상지도를 하면서 지켜보았거나, 수련을 통해 치유효과를 체험한 경험자들의 이야기를 바탕으로 구성한 것 이다.
430.

소매틱 심리학(Somatic Psychology)의 의미와 관련 분야

김세곤 한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 28 Pages

한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 2011, 제4회 5 1-28 (28 pages)

김세곤 저
...
- 5,700원
소매틱 심리학(Somatic Psychology)이란 용어는 심리학 및 심리상담 관련분야에 종사하 고 있는 분들에게서 조차 아직은 좀 낯설게 느껴질지 모른다. 한글로 직역하면「신체, 인체, 몸 심리학」이라고 할 수 있는데, 현재 미국과 유럽의 심리학계에서는 소매틱스(somatics) 라고 하는 용어를 사용하지 않고는 심리학이나 뇌 과학을 논할 수 없을 정도라고 한다. 그 런데 심리학 분야는 아니지만, 현재 EBS교육방송에서 강의하고 있는 도올 김용옥 선생도 그의 독특한 ‘몸 철학’의 관점에서「중용」을 현대적으로 해석하여 그 핵심적인...

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