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간행물
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- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(8)
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- ARCHIVES OF PHARMACAL RESEARCH : A PUBLICATION OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF KOREA(1)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
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- JOURNAL OF SHIP AND OCEAN TECHNOLOGY(1)
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- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
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긴 강의발성으로 인한 쉰 목소리의 회복에 관한 연구
이규현(Kyu-Hyun Lee), 김경숙(Kyung-Sook Kim), 김명숙(Myung-Sook Kim), 배명진(Myung-Jin Bae) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 84 855-862 (8 pages)
누구나 목소리를 크게 하여 장시간 말을 하거나 강의를 하게 되면 목이 쉰다. 목이 쉬는 것은 성대의 피로도로 인해 발성성대의 작동이 원활하지 못하여 기력이 없어지는 현상이다. 이때 목소리가 작아지거나 갈라지는 현상이 나타나면서 성문의 주파수스펙트럼 상에는 고음영역이 크게 저하되고, 소리파형의 진폭은 평소보다 낮아지는 특징이 나타난다. 본 논문에서는 쉰 목소리를 해소하기 위해 입 앞에 반사 컵을 대고 성대공명을 발생시켜, 입안의 내피를 마사지하여 피로를 회복시키는 방법을 새로이 제안하였다. 본 논문에서는 먼저... -
교사-유아 간 상호작용에 관한 교사교육 프로그램 연구 분석
김수정(Soojung Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 59 647-654 (8 pages)
본 연구는 교실 내에서 이루어지는 교사-유아 간 상호작용의 질 증진을 위해 보육교사들을 지원할 수 있는 방안을 찾기 위한 목적을 가지고, 교실 내에서 이루어지는 교사-유아 간 상호작용에 관한 선행연구들을 분석하였다. 본 연구는 교실 내의 영유아와 교사의 상호작용을 증진시키기 위해 보육교사들을 지원하는 목적을 가지는 교사재교육 프로그램을 연구한 선행 연구를 분석의 대상으로 하였다. 선행연구 분석결과는 다음과 같다: 1) 선행 연구들은 교실 내에서 이루어지는 보육교사와 영유아 간의 상호작용에 있어서 언어적인... -
지역 애착도와 삶의 질과의 관계 분석
김기현(Ki-Hyun Kim), 김영춘(Young-Chun Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 77 823-836 (14 pages)
본 연구는 지역공동체의 핵심요소인 지역애착도와 지역주민의 삶의 질이 어떠한 관계를 가지고 있 는지를 분석하고자 하였다. 이를 위해 광주지역의 서구지역 주민 256명을 대상으로 폐쇄형 질문지법 으로 지역사회 애착도 관한 정체성, 의존성, 사회적 친분 등 지역 애착도와 신체, 사회성, 감성, 인지 성, 전반적 삶, 일상생활, 정신건강 등 삶의 질과의 관계를 분석하였다. 분석방법은 기술통계, 일반적 특성에 따른 지역애착도와 삶의 질의 차이를 파악하기 위하여 t-test, ANOVA, 상관관계, 신뢰도 및 요인분석, 지역 애착도가 삶의... -
간호교육에 있어서 학습포트폴리오를 적용한 수업개선의 연구
윤매옥 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 38 395-404 (10 pages)
본 연구는 간호교육에 있어서 기본간호학 및 실습 교과목의 수업의 질 향상을 위해 2015년 9원에 서 12월까지 H대학교 간호학과 2학년 학생 36명을 대상으로 학습포트폴리오를 적용한 단일군 사전- 사후설계(One group pretest-post test design)로서 실행연구의 4단계인 계획, 실행, 관찰, 성찰단계의 과정으로 수행하였다. 계획단계에서 12단계의 수업디자인 모형을 적용하여 수업을 설계하였고, 실행 단계에서 학습포트폴리오를 개발하여 수업에 적용하였다. 관찰단계에서 수업에 대한 학생들의 성적이 향상되었고 자아효능감과... -
의예과 학생들의 대학생활에 대한 경험표집 및 질적 분석
윤소정, 오민성, 조재민, 조현석, 하승희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 23 253-265 (13 pages)
의예과 시기의 중요성이 강조됨에 따라 이 시기를 어떻게 보내야 하는가에 대한 논란이 계속되고 있다. 본 연구의 목표는 의예과 학생들의 대학생활 경험에 대한 질적 분석을 통해 그들의 생활을 깊 이 있게 이해하고자 하는 것이다. 부산 소재의 의과대학 의예과 2학년 중 참여를 희망한 학생 9명이 경험표집에 참여하였으며, 개별 면담에는 8명이 참여하였다. 또한 활용동의서를 받은 총 83부의 성찰 에세이가 분석에 활용되었다. 경험표집 문항은 의예과 학생들의 경험에 맞도록 개발하였으며, 구글 설문의 형태로 경험표집양식(ESF;... -
제 4차 산업혁명 인공지능 시대 혁신학교 모델 ‘뇌활용 행복학교’ 도입 가능성 탐색
김숙연, 신혜숙, 신재한 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 42 453-466 (14 pages)
본 연구에서는 뇌교육에 기반한 해피스쿨 운영 학교들의 사례 분석을 통해 기존의 학교 교육의 문 제점들을 보완하여 학생, 학부모, 교사 모두가 행복한 학교 문화를 조성할 수 있는 혁신학교 모델을 제시하는데 그 연구의 목적이 있다. 본 연구를 통해서 해피스쿨 운동의 확산은 물론, 제4차 산업혁명 인공지능 시대에 두뇌 특성을 고려하고 학생, 학부모, 교사가 모두 행복한 뇌를 만들어 갈 수 있는 “뇌활용 행복학교” 도입 가능성을 탐색하였다는 점에서 의의가 있다. 해피스쿨 운동은 뇌의 이해와 몸을 사용하는 체험을 통해... -
초등 예비교사들의 과학 교수에 대한 신념, 테크놀로지 교수내용지식(TPCK) 자신감 및 이들 간의 관계 분석
김동렬 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 1 1-15 (15 pages)
본 연구는 초등 예비교사들의 과학 교수에 대한 신념과 테크놀로지 교수내용지식(Technological Pedagogical Content Knowledge) 자신감 수준과 이들 간의 관계를 분석하는데 목적이 있다. 본 연구 의 결과를 바탕으로 결론을 내리면 다음과 같다. 첫째, 초등 예비교사들의 과학 교수에 대한 신념을 분석한 결과, 119명 중 75명(63%)은 진보적 교수관을, 19명(16%)은 절충적 교수관을, 25명(21%)은 전 통적 교수관을 가지고 있는 것으로 분석되었다. 둘째, 초등 예비교사들의 TPCK에 대한 자신감을 분 석한 결과, 자신감 수준은... -
다문화 멘토의 역량에 관한 연구
박미숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 85 879-888 (10 pages)
-
평생교육 강사의 핵심 교수역량모델 분석
박경희, 한상훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 36 373-381 (9 pages)
본 연구는 학교 밖 교육현장에서 활동하는 평생교육 강사의 역량강화를 위한 제도적?정책적 기반 마련을 위해서 강사에게 요구되는 핵심적인 교수역량을 도출하고자 한다. 이를 위해서 대전지역에서 활동하는 평생교육 강사 125명을 대상으로 선행연구를 통해 밝혀진 교수역량에 대한 설문조사를 실 시하였다. 그리고 강사 및 교육전문가 8명을 대상으로 내용타당도를 확인하고, 확인적 요인분석과 신 뢰도 검증을 통해 최종적으로 적합성을 확보하였다. 연구 결과 평생교육 강사에게 요구되는 핵심 교 수역량은 학습자 이해, 교육개발,... -
Adjustments of Korea-born Immigrant Elderly in the United States
Yongjin Son 한국노년학연구회 한국노년학연구 24 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2001, 제 10권 8 135-158 (24 pages)
A sample of 9 Korea-born elderly people (2 men & 7 women) living in New England, aged 69 to 81, was interviewed through telephone to investigate the extent of their adjustment to immigration life. A questionnaire was developed to assess mental/ physical health status, acculturation level, intergenerational interaction, life satisfaction, and factors linked to immigration life stressors. Due to a small sample size, any types of statistical analyses were not conducted. All respondents rated their...


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