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한국판 남성우울척도(Korean Masculine Depression Scale) 타당화 연구
우성범, 양은주 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 2호 7 115-132 (18 pages)
본 연구는 한국사회의 남성우울을 측정하기 위한 측정도구를 마련하기 위해 진행되었다. 이를 위 해 본 연구에서는 Magovcevic와 Addis(2008)가 개발한 남성우울척도(Masculine Depression Scale)를 번 안하여 일반 성인남성 347명에게 실시하였다. 탐색적 요인분석결과 3개의 하위요인이 적절하게 나타났으며, 각 요인에 대해 1요인은 ‘내현화’, 2요인은 ‘외현화’, 3요인은 ‘표현억제’로 명명하였 다. 다음으로 일반 성인남성 160명에게 한국판 MDS, BDI, 성역할척도로 구성된 설문지를 실시하 였다. 한국판 MDS의 확인적... -
청소년의 동조적 또래괴롭힘에 대한 매개된 조절모형 검증 : 또래동조성의 작용을 중심으로
조윤주, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 3호 5 91-111 (21 pages)
본 연구의 목적은 또래압력과 영향저항력의 상호작용이 또래동조성을 매개로 하여 동조적 또래괴롭힘에 영향을 미치는 과정을 매개된 조절효과 모형을 통해 검증하고, 성별에 따라 이러한 모형에 차이가 있는 지를 알아보는 것이다. 본 연구는 중학교 2학년 남녀 391명을 대상으로 하였고, 구조방정식 모형을 이용하여 매개된 조절효과 검증과 성별에 따른 다집단 분석을 실시하였다. 상호작용효과 검증을 위해서는 Ping(1996)의 2단계 추정방법을 적용하였고, 다변량 델타방법을 이용한 Sobel(1982)의 공식을 적용하여 매개효과를... -
아동의 동기와 플로우가 창의성에 미치는 영향 : 과학영역을 중심으로
이미나, 최인수 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 3호 3 45-61 (17 pages)
본 연구는 과학영역에 있어 동기와 플로우가 창의성에 어떠한 영향을 주는지 알아보는데 그 주요 목적이 있다. 이를 위해 플로우를 동기와 창의성의 관계를 설명해 줄 수 있는 변인으로 보고 플로우를 매개로 하여 동기와 창의성의 관계를 알아보았다. 연구대상은 초등학교 6학년 235명이며, 이들을 대상으로 과학 동기 설문지(최인수, 2002), 플로우 설문지(최인수, 1995), 창의적 문제해결력 검사(조연순, 2001)를 실시하였다. 경로분석 결과, 내재적 동기는 창의성에 직접적으로 영향을 줄 뿐만 아니라 플로우를 매개로 하여 창의성에... -
Self-efficacy and Perceived Parental Support/Affection as Mediators of Stressor Risk Factors for Adolescent Internet Addiction in South Korea
Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 4호 1 483-504 (22 pages)
Objectives: This study investigated life stressors as risk factors for manifestations of adolescent Internet addiction, as well as the mediating roles of self-efficacy and perceived parental support/affection. It examined the influence from each parent, which has been addressed minimally in previous studies. Methods: The 4th wave of data from the Korean Education and Employment Panel Survey was used for the analysis. Our model includes six stressor risk factors including academic stressors,... -
사회과학용 통계프로그램의 교육적 활용에 관한 연구
류청산 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 24 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2011, 제 31권 제 2호 6 85-108 (24 pages)
이 연구는 사회과학용 통계 프로그램의 하나인 SPSS와 AMOS를 중심으로 학교 교육에서의 효과적인 활용 방안을 구안하여 제시하는데 그 목적이 있으며, 구체적인 목표는 통계의 교육적 활용이라는 관점에서 검증과 예측으로 구분하여 취약하다고 판단되거나 앞으로 중요성이 부각될 것으로 생각되는 기법들을 분석하여 제시하는 데 초점을 맞추고 추진하였다. 학습효과의 검증이라는 과거의 시점에서 사전 및 사후 검증법, 우리의 삶이라는 현재의 시점에서 지수와 다중응답분석 기법, 철학적 관점에서 미래가 내포된 교육을 예측하기...
