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공공 사례관리자의 지식과 기술수준에 관한 연구 - 경력과 교육, 상급자 지지의 영향을 중심으로 -
한국사례관리학회 사례관리연구 2014, Vol.5 No.1 4 61-78 (18 pages)
본 연구의 목적은 공공 사례관리자가 스스로 평가하는 지식과 기술수준이 어느 정도인지 파악하고 그 영향요인으로서 경력, 교육, 상급자 지지의 의미를 검증하는 것이다. 연구대상은 전국 시군구 희망복지지원단 소속 사례관리자 452명이며 자기기입식 설문조사를 통해 자료를 수집하였다. 분석결과, 연구대상자의 사례관리 지식과 사례관리 기술수준은 보통을 약간 상회하는 수준으로 나타났으며 복지업무 경력이나 사례관리 교육이수 시간의 영향은 유의미하지 않았다. 사례관리자가 인식하는 상급자 지지수준이 높을수록 사례관리... -
강점관점 사례관리 실천과정을 통한 실무자의 변화
노혜련, 박화옥, 유서구 한국사례관리학회 사례관리연구 19 Pages
한국사례관리학회 사례관리연구 2011, Vol.2 No.1 3 67-85 (19 pages)
본 연구는 강점관점 사례관리 서비스를 제공하는 실무자들이 실천과정을 통해 어떤 변화를 경험하는지를 파악하고, 실천가로서의 역량이 향상되는지를 확인하기 위한 목적으로 수행되었 다. 연구의 대상은 보건복지부의 지원으로 빈곤취약여성가구주에 대한 강점관점 사례관리를 실천하고 있는 실무자들이며, 연구 자료는 실무자들이 구조화된 조사표를 약 6개월 간격으로 사전과 사후에 걸쳐 자기보고식으로 응답하는 방법을 통해 수집되었다. 연구의 결과, 실무자 들은 직무스트레스를 제외하고 변화를 평가한 거의 모든... -
College Students’ Self-Concepts and Attitude toward Advertising; The Relationships among the Body-Esteem, Social Comparison, and the Perception about Diet Advertising
Hyunjae Yu 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 43 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2014, Vol.11 3 75-117 (43 pages)
There have been many studies dealing with the relationships between selfperceptions and the perceptions of advertising. However, research that focused specifically on diet advertising, which has recently seen a dramatic increase in our society, has been scarce. One can assume that people’s perceptions of diet advertising may be influenced by how they think about their own bodies or by the extent to which they compare their own bodies with those of others. For a more comprehensive understanding... -
기능성 게임의 동기를 향상시키기 위한 메세지 연구
박은혜 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 36 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2012, Vol.6 No.1 4 135-170 (36 pages)
본 연구는 기능성 게임의 동기와 교육적 효과를 극대화시키기 위한 메세지 개발을 위해 진행 되었다. 메세지는 자기 결정성 이론(self-determination theory)에 근거한 내재적 목표 프 레임(intrinsic goal framing)과 외재적 목표 프레임(external goal framing)을 중심으로 구성되었으며, 이 두 가지 유형의 메세지 중에서 어떤 것이 더 효과적으로 기능성 게임의 동기 와 성과를 향상시킬 수 있는지를 살펴보았다. 또한, 개개인의 이슈 관여도가 메세지 정보처리과 정 및 동기에 영향을 주는지 알아보기 위해 이슈 관여도를 조절변수로... -
폭식 경향 집단의 정보처리 과제 수행 : 작업 기억 중심으로
김시연, 송현주 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 22 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2022, 제 14권 제 1호 2 21-42 (22 pages)
본 연구는 폭식 경향 집단의 인지적 도식을 형성하는 정보처리 과정에 대해 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울과 경기 지역의 20대 여성 320명을 대상으로 한국판 섭식 태도 척도-26 (The Korean Version of Eating Attitude Test-26; KEAT-26), 폭식증 검사 개정판 (Bulimia Test Revised : Bulit - R), 폭식 척도(Binge Eating Scale, BES) 설문지를 진행하였다. 설문의 결과를 토대로 ‘폭식 경향 집단’ 14명과 ‘통제 집단’14명을 구성하여 실험을 진행하였다. 실험 과제는 Fenton과 Ecker(2015)의 연구에서 사용된 작업 기억... -
청소년용 행복 메타인지 검사의 준거 관련 타당화 연구: Keyes의 긍정적 정신건강 모델을 중심으로
김현정, 김진영 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 17 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2019, 제 11권 제 1호 3 45-61 (17 pages)
본 연구의 목적은 행복 메타인지를 측정하는 행복 메타인지 검사를 청소년을 대상으로 타당화하는 것이다. 이를 위해 고등학생 252명(남자 100명, 여자 152명)을 대상으로 행복 메타인지와 긍정적 정신건강 유형, 자기효능감, 또래 관계, 지각된 스트레스를 측정하였다. 평정자 간 신뢰도를 통해 검사의 신뢰도를 확인한 결과, Cronbach’s α=.85로 나타나 신뢰할 만한 것으로 나타났다. 준거관련 타당도를 확인하기 위해 관련 변인과의 상관관계를 분석하였고, 그 결과 행복 메타인지는 자기효능감 및 또래관계와는 정적 상관이, 지각된... -
To Be Conservative as a Disposition of Education: Familiarity, Freedom and Learning from the Perspective of Michael Oakeshott
Wen-Da, Kwon Jung-son, Kim Hoy-yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 36 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 15 309-344 (36 pages)
Purpose: The purpose of this study is chiefly to interpret and clarify a traditionally notion of the conservative disposition concealed in liberal education by reviewing three basic concepts?familiarity, freedom and learning? from the perspective of Michael Oakeshott. Method: Firstly, we discover that there are two intractable crises in education on account of the observation of history and current situations. The first relates to the sustainability of the conservative disposition and the second... -
Systems Design on a Team Learning Process Model
Park Su-Hong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 17 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 7 131-147 (17 pages)
a knowledge base, preparation, analysis, design, evaluation, and implementation. However, the implementation stage was not included in this study. Results: Experts' reviews on the initial team learning process model, were arrange into 'strengths' and 'improvements'. Based upon experts' reviews, the research provided a revised team learning process model in terms of input process, transformation process, output process, guidance process. Conclusion: Through the spiral system design method, the... -
Teaching Profession and Teacher Reform in Thailand
Kamonwan Tangdhanakanond 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 10 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2010, 제 20권 제 1호 1 1-20 (10 pages)


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