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441.

ROME III에 의한 국내 대학생의 과민성 장 증후군의 유병률, 증상유형 및 위험요인

박미정, 이경숙, 정재심, 김주현, 최정안, 신기수, 최명애 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 11 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2011, Vol.13 No.1 9 61-71 (11 pages)

박미정, 이경숙, 정재심, 김주현, 최정안, 신기수, 최명애 저
- 4,000원
“배변습관 또는 장습관의 변화로 인한 비정상적인 배변 및 복부팽창과 관련되어 복통을 나타내는 기능적 장 이상”으로 정의되는(Drossman, Corazziari, & Ilalley, 1999) 과민성 장 증후군(Irritable bowel syndrome, IBS)은 소화기계 만성질환 중 가장 흔한 질환이다. 그동안 IBS 진단기준으로 이용되어 온 것이 Rome II 기준이었으나(Longstreth, 2005; Gwee, 2005), 요즈음은 Rome III 기준(Drossman, 2006)이 많이 사용되고 있다. Rome II 기준은 기능성 질환과 중복되거나 적용이 까다로워 어느 범주에도 포함되지 않는 경우가...
442.

시설노인의 불안, 우울, 수면장애 및 피로에 대한 향요법 손마사지의 적용 효과

이선영 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2011, Vol.13 No.1 5 29-36 (8 pages)

이선영 저
- 3,000원
현대사회의 경제성장 및 의학의 발달은 국민건강을 증진시키고 평균수명을 연장시키는 데 기여해왔다. 2000년 중반에는 65세 이상의 노인의 비율이 이미 7.1%가 넘었으며 2020년경에는 14.3%가 되어 본격적인 고령화 사회가 될 것으로 전망하고 있다. 이러한 고령화 사회로의 변화로 인해 다양한 노인문제에 대한 학계의 관심이 고조되고 있다. 그러나 노인 인구의 증가에 비해 도시의 핵가족화 및 개인주의 문화 형태는 노인을 부양해야할 인구 층을 크게 감소시켰을 뿐 아니라 단독가구노인 증가 및 독거거주노인의 증가를 가져오게...
443.

타인의 정보에 대한 유아의 편향적 신뢰 극복과 실행기능의 관계

정지인 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 19 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2022, 제 13권 제 3호 2 25-43 (19 pages)

정지인 저
...
- 4,800원
연구목적: 본 연구는 정보 제공자가 유아의 직접적 경험에 상충하는 틀린 정보를 주는 상황에서 유아가 어떻게 판단을 내리는지에 대해 알아보고, 이러한 판단에 영향을 미치는 변인에 대해 살펴보기 위해 실시되었다. 연구방법: 만 3-6세 유아(N = 88)들은 연구자와의 일대일 면담에서 투명관을 통해 물체가 어디로 떨어지는지 관찰하였다. 그 후, 물체가 떨어진 위치에 대해 연구자가 이야기하는 틀린 정보를 들은 후 물체가 어디로 떨어졌을지에 대해 추론하였다. 또한 유아의 추론에 영향을 미칠 수 있는 변인으로서 유아의 인지적...
444.

머신러닝을 활용한 청소년 내기행동의 수준별 예측요인 연구

이난희, 전효정, 고은경 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 25 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2022, 제 13권 제 1호 4 73-97 (25 pages)

이난희, 전효정, 고은경 저
...
- 5,400원
연구목적: 본 연구는 청소년 내기행동에 영향을 미치는 다양한 예측요인 중에서 청소년 내기행동의 수준별 예측요인의 상대적 중요도를 확인하는 데 목적이 있다. 연구방법: 전국의 중·고등학교에 재학 중인 청소년 571명을 대상으로 자료를 수집하고 내기행동을 수준별로 분류하였다. R version 3.6.1 프로그램을 이용하여 머신러닝 알고리즘의 성능을 평가한 후, 가장 성능이 우수한 머신러닝 알고리즘을 이용하여 청소년 내기행동의 수준별 예측변수의 상대적 중요도를 분석하였다. 연구결과: 첫째, 청소년 내기행동을 예측하는...
445.

설명하기가 유아의 실행기능에 미치는 영향: 설명 대상의 상호작용 수준별 비교

강수정, 최나야 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 27 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 2호 1 1-27 (27 pages)

강수정, 최나야 저
...
- 5,600원
연구목적: 본 연구는 설명하기가 유아의 실행기능에 미치는 영향을 살펴보았으며, 설명 대상과의 상호작용 수준에 따라 집단을 나누어 그 영향력을 비교하였다. 이때 실행기능의 행동 측정치와 신경 측정치를 함께 고려해, 설명 대상과의 상호작용 수준에 따른 행동 변화 시 어떠한 뇌 활성화 변화가 동반되는지 살펴보았다. 연구방법: 5세 유아 55명을 대상으로 실행기능을 측정하기 위한 사전검사로 카드분류과제를 실시하였다. 이후 유아를 세 집단으로 나누어 설명 대상과의 상호작용 수준에 따라 서로 다른 설명하기 경험을 하도록...
446.

아동의 ADHD 하위유형과 부모의 양육스트레스 및 양육효능감이 부모자녀갈등에 미치는 영향

박경애, 이진숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 3호 6 87-104 (18 pages)

박경애, 이진숙 저
...
- 4,700원
본 연구는 학령기 아동의 ADHD 하위유형, 부모의 양육스트레스 및 양육효능감이 부모자녀 갈등에 미치는 영향을 파악하고, 양육스트레스 및 부모자녀갈등의 관계에서 양육효능감의 매 개효과를 분석하는데 목적이 있다. 연구대상은 전북지역 초등학생 중 선별검사와 DSM-Ⅳ진 단기준에 부합한 아동 643명과 그 부모이다. 아동의 학년은 초등 1학년(318명)과 4학년(325명) 이었으며 남아 492명(76.5%), 여아 151명(23.9%)이었다. 아동의 부모와 교사가 K-ARS(2002)를 평가하였으며, 훈련된 조사원이 부모용 DISC-Ⅳ(DISC-P) ADHD...
447.

초등학교 4학년 아동의 성별 자기조절학습의 유형화 및 유형의 특성 분석*

천희영 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 1호 4 49-69 (21 pages)

천희영 저
...
- 5,000원
본 연구는 한국아동?청소년패널조사 1차년도(2010년) 초등학교 4학년 패널의 자료를 사용하 여 아동의 성별로 자기조절학습 유형을 탐색하고, 각 유형에 대한 자기조절학습과 관련된 개 인?가정환경?학교환경 변인의 영향 분석을 통해 유형의 특성을 분석하는 데 목적을 두었 다. 분석대상 아동은 남아 1029명과 여아 943명이었고, 패널 데이터의 분석을 위해 군집분석, 중다회귀분석을 하였다. 연구한 결과, 남아와 여아에서 4개 자기조절학습 하위요인의 수준이 높은 자기조절형과 낮은 자기조절형이 공통으로 발견되었고, 남아의 경우...
448.

Alabama Parenting Questionnaire의 한국판 표준화 연구

강선아, 권오식 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 15 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2014, 제 5권 제 3호 4 49-63 (15 pages)

강선아, 권오식 저
...
- 4,400원
본 연구는 APQ척도의 한국판 표준화를 위한 것이다. 경남 김해시에 위치한 ‘M’ 어린이집과 ‘Y’ 유치원에 재원중인 만5세, 6세 유아 104명과 부산광역시와 경남 김해시에 위치한 ‘S’ 초 등학교와 ‘N’초등학교 1,2,3학년에 재학 중인 아동 315명의 부모를 대상으로 자료를 수집하였 다. 번역된 42개의 문항에 대한 신뢰도는 Cronbach의 α계수값이 .648이었으며, 각 하위요인별 Cronbach의 α계수값은 ‘관여’가 .686, ‘긍정적 부모역할’이 .759, ‘비일관적 훈육’이 .579, ‘허술 한 관찰/감독’이 .810, ‘체벌’이 .510,...
449.

융의 분석심리학에서 본 화해와 용서의 문제

윤영돈(Yoon Young-Don) 서강대학교 철학연구소 철학논집 26 Pages

서강대학교 철학연구소 철학논집 2018, 제 54집 4 79-104 (26 pages)

윤영돈(Yoon Young-Don) 저
...
- 5,500원
화해와 용서의 문제는 종교적 성격이 짙은 논제이다. 인간을 근본적으로‘종교적 인간’으로 규정하는 융의 분석심리학에서 화해와 용서의 문제는 심리학과 종교가 교차하는 지점에서 해명된다. 융의 분석심리학에서 본 화해와 용서의 문제를 논구하는 데 있어 먼저, 융의 분석심리학의 구성원리의 근거가 되는 헤라클레이토스의 ‘대극의 합일’ 개념에 대해서 살펴보고자 한다. 다음으로 화해란 대립되는것 간의 적절한 균형을 찾아가는 것인데, 그러한 화해의 양상을 의식과 무의식, 자 아와 그림자, 페르조나와...
450.

『易傳』 지식론 1 - “通神明之德, 以類萬物之情”을 중심으로 -

안승우 서강대학교 철학연구소 철학논집 27 Pages

서강대학교 철학연구소 철학논집 2017, 제 49집 5 141-167 (27 pages)

안승우 저
...
- 5,600원
본 논문은 인간의 지식에 관한 문제 의식인 지식의 종류와 특징, 지식의 원천, 인간의 기억에 관한 논의 등에 기반하여 『易傳』의 지식론을 살펴보고자 한다. 이를 위해 우선 『역전』에 보이는 ‘앎(知)’으로서의 지식의 종류와 그 특징에 대해 분석하고자 한다. 『역전』의 지식은 그 앎의 범위가 개념적·분류적 지식부터 인간의 행위와 삶까지 포함하는 상당히 포괄적인 특징을 보이고 있다. 또한 ?繫辭傳?의 “神明의 德을 通해서 만물의 실정(情)을 분류했다(通神明之德, 以類萬物之情).”를 중 심으로 『역전』에서 지식을 얻는...

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