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471.

대학생의 흡연 경험에 대한 연구

박찬선(Chansun Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 58 591-600 (10 pages)

박찬선(Chansun Park) 저
...
- 3,000원
목적: 이 연구의 목적은 대학생들의 흡연에 대한 인식과 경험을 확인하기 위해 시도되었다. 연구방법: Colaizzi의 현상학적 방법으로 적용되었다. 본 연구의 참여를 허락하고 서면 동의서에 동의한 금연 프로그램에 참석하고 있는 대학생 13명을 대상으로 실시하였다. 자료수집기간은 2017년 9월1일부터 11월30일까지 수집되었다. 연구 참여자의 경험을 보다 깊이 있게 확인하고자 심층 면담을 사용하였다. 인터뷰 내용을 녹음하고 현장 노트를 병행하여 주요 사항을 기록하였다. 연구결과: 자료를 분석한 결과 3개의 범주, 6개의...
472.

영재교육 교원의 선발 확충 지원에 관한 과제 탐색

장경혜(KyeongHye Jang), 박창언(Changun Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 28 281-290 (10 pages)

장경혜(KyeongHye Jang), 박창언(Changun Park) 저
...
- 3,000원
이 연구는 영재교육의 효율적 운영을 위해 영재교육 담당 교원의 선발․확충․지원에 대한 현황과 그 과제를 모색하는 데 목적을 두고 있다. 여기서 다룬 주요 문제는, 초등은 신임 강사 지원 비율이 낮고 담당 교원이 노령화되고 있으며, 중등의 경우 영재강사 모집 인원에 비해 지원율과 확보율이 저조한 실정이다. 영재 교육 담당 교사들은 일반 학교에서의 수업과 업무는 기본이고, 여러 영재교육 업무로 상당한 체력의 고갈과 시간의 부족에 시달리며 스트레스를 겪고 있다. 이러한 문제에 따른 논의 결과 영재교육 담당...
473.

위기 청소년의 또래관계 증진프로그램 효과

이영희(Young-Hee Lee), 이미나(Mi-Na Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 8 77-87 (11 pages)

이영희(Young-Hee Lee), 이미나(Mi-Na Lee) 저
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- 4,000원
본 연구는 위기 청소년의 또래관계 증진프로그램이 또래지지 및 집단자존감에 어떠한 효과가 있는지를 알아보고자 실시하였다. 연구문제는 또래관계 증진프로그램이 또래지지 및 집단자존감에 효과가 있는가?이다. 본 연구대상은 전라남도 J군의 위기청소년 9명을 대상으로 또래관계 증진 프로그램을 실시하였다. 연구도구는 또래지지 도구와 집단자존감 도구이다. 또래지지 도구는 이옥영(2014)이 사용한 도구를 사용하였으며, 집단자존감 도구는 김혜숙(1993)이 번안한 측정도구를 사용하였다. 또래관계 증진프로그램 구성은...
474.

간호대학생의 정신건강에 미치는 융복합적 연구

강효정(Kang Hyo-Jeong), 지영주(Jee Youngju) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 74 739-748 (10 pages)

강효정(Kang Hyo-Jeong), 지영주(Jee Youngju) 저
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- 3,000원
본 연구는 간호대학생의 스트레스경험, 스트레스중요도, 사회적지지, 자아존중감, 스트레스대처, 정신건강의 정도를 파악하고 이들 간의 상관 관계를 확인하여 정신건강에 미치는 융복합적 영향요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 B소재의 간호대학생 142명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 2018년 5월 5일에서 5월 20일까지로 하였다. 자료분석은 기술적 통계, Pearson’s correlation ceofficient와 Multiple regression으로 하였다. 연구결과 간호대학생의 정신건강은 스트레스경험(r=.470, p<.001),...
475.

초등학교 학습부진아동이 지각한 부모의 양육태도 연구

박순길(Soon-Gil Park), 한재금(Jae-Geum Han) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 55 543-552 (10 pages)

박순길(Soon-Gil Park), 한재금(Jae-Geum Han) 저
...
- 3,000원
본 연구는 초등학교 학습부진아동이 지각하는 부모의 양육태도는 어떤 유형인지 알아보는 목적이 있다. 연구대상은 전북 익산시의 학습지원센터에 내방하는 초등학교 학습부진아동 20명이다. 센터를 방문하기 전에 전화로 연구 취지를 설명하고, 아동들에게는 연구에 대한 설명 및 동의를 얻은 다음 설문지를 실시하였다. 검사자는 학부에서 ‘학습장애아교육’ 강좌를 이수한 학부생 3명이며, 직접 설문지를 배부 및 회수하였다. 측정도구는 부모의 양육태도 유형(애정-적대, 자율-통제, 성취-비성취, 합리-비합리) 4가지이고,...
476.

개인요인과 대학교육요인이 대학생의 중도탈락 의도에 미치는 영향

허영주(Young-Ju Hur) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 51 503-512 (10 pages)

허영주(Young-Ju Hur) 저
...
- 3,000원
본 연구에서는 개인요인뿐 아니라 대학교육요인이 대학생의 중도탈락 의도에 어떤 영향을 주는지 알아보고자 한다. 이를 통해 재학생들의 중도탈락 의도를 낮추고 학업 지속 환경을 조성하기 위해 대학 차원에서 노력해야 할 사항을 도출하고자 한다. 연구의 결과와 이를 바탕으로 한 제언은 다음과 같다. 첫째, 여학생보다 남학생이 중도탈락 의도를 지닐 확률이 높기 때문에, 남학생들을 대상으로 집중적인 컨설팅을 제공함으로써 대학생활의 의미를 회복할 수 있도록 돕는 것이 필요하다. 둘째, 학년이 낮을수록 중도탈락 의도를 지닐...
477.

대학신입생의 대학생활적응을 예측하는 요인 규명

이정민(Jeongmin Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 42 415-425 (11 pages)

이정민(Jeongmin Lee) 저
...
- 4,000원
본 연구는 대학신입생의 대학생활적응을 예측하는 요인을 규명하고자 수행되었다. 이를 위해 선행연구분석을 바탕으로 회복탄력성, 학업적 자기효능감을 대학신입생의 대학생활적응을 예측하는 학습자특성 요인으로 사회적 지지를 매개요인으로 선정하였다. 이를 위해 A대학신입생 56명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 수거된 데이터를 회귀분석 및 매개분석방법을 활용하여 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 회복탄력성과 학업적 자기효능감은 대학생활적응을 유의하게 예측하였으며, 사회적 지지는 회복탄력성과 대학생활적응,...
478.

한국 학습자의 교육자긍심과 교육서비스품질의 결정요인에 관한 연구: 신뢰성, 확신성, 내용성, 의사소통 및 만족도를 중심으로

소원현(Won Hyun So), 김하균(Ha-Kyun Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 14 125-134 (10 pages)

소원현(Won Hyun So), 김하균(Ha-Kyun Kim) 저
...
- 3,000원
4차 산업혁명시대를 맞이하여 학교교육장면에서 교육 방법의 변화에 대한 관심과 욕구는 필연적이라고 볼 수 있다. 한국의 교육현장에서는 그동안 정해진 해답을 찾거나, 암기를 통한 주입식 교육법이 중심이 되어 왔다. 그러나, 곧 다가올 미래의 새로운 산업상황에 맞는 변화된 교육 방법을 찾는 것은 시급하다. 교육자보다는 학습자가 주체가 되어 능동적이고 창의적인 사고과정을 경험할 수 있도록 하는 교육방법은 무엇이며, 자기 주도적 교육을 위한 새로운 산업상황에 맞는 효과적인 교육자료의 제시는 한국 교육 현장에서...
479.

초등학생의 리더십 향상을 위한 뇌교육 프로그램의 효과

오주원(Ju-Won Oh) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 9 79-86 (8 pages)

오주원(Ju-Won Oh) 저
...
- 3,000원
본 연구의 목적은 최근 뇌연구의 활성화 경향에 맞추어 융합적 성격을 갖는 뇌교육 프로그램이 초등학생들의 리더십 향상에 긍정적 영향을 미칠 것인가를 검증하는 것이다. 연구대상은 초등학교 4학년 378명이며, 연구설계는 사전-사후검사 통제집단 설계를 적용하였으며, 실험집단은 주 1회(40분) 12주간 프로그램을 실시하였으며, 비교집단은 각 학교에서 지정한 재량활동을 주 1회 40분씩 12주간 실시하였다. 자료분석은 ANCOVA(Anaysis of Variance)방식을 사용하였다. 연구결과, 뇌교육 프로그램은 초등학생의 리더십을 긍정적으로...
480.

ROI Evaluation Effectiveness of a Sales Meeting: A Conceptual Case Study on XYZ Laboratories

Bradley S. Brennan, Kyung Mi Bae 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 89 919-930 (12 pages)

Bradley S. Brennan, Kyung Mi Bae 저
...
- 4,100원
This conceptual research paper aims to examine the effectiveness of an ROI evaluation conducted by meeting planners for a pharmaceutical company’s sales meeting from the perspective of the Meeting, Incentive, Convention, and Exhibition (MICE) industry. A multinational healthcare company, XYZ Laboratories, held an international sales meeting to educate sales staff about products of two newly acquired biotech firms. The meeting also focused on integrating the freshly merged employees into XYZ...

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