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41.

청각장애아의 거리에 따른 청력 역치 비교 : 보청기 및 FM 시스템 적합 결과비교

송욱, 구호림, 송정환 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 5 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2006, 제 2권 제 2호 13 169-173 (5 pages)

송욱, 구호림, 송정환 저
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- 1,500원
소음 환경과 반향 그리고 화자와 청자 간의 거리로 인하여 신호 대 잡음 비율(SNR, signal to noise ratio)이 낮은 환경에서 언어 이해에 어려움이 있을 때 이를 보완할 수 있는 청각 보조 장치 가운데 가장 일반적인 것이 FM(Frequency Modulated) 시스템이다. FM 시스템은 소리를 받아들이고 해당 신호를 내보내는 FM 송신기(transmitter) 그리고 전파된 신호를 받아들이는 FM 수신기(receiver)로 구성되어 있다. FM 수신기로 들어온 신호는 스피커 또는 헤드폰 그리고 청각관련 장비를 통해서 사용자가 해당 소리를 들을 수 있다. 음향...
42.

The Influence of Principals’ Safety Leadership on Teachers’ Safety Behavior in Korea

Kim Ee-gyeong, Ahn Ji-yoon, Min Soo-bin 한국교육학회 교육학연구 23 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 3호 1 1-23 (23 pages)

Kim Ee-gyeong, Ahn Ji-yoon, Min Soo-bin 저
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- 5,200원
Safety leadership has been reported to affect the safety behavior of employees in industrial organizations. However, little is known about the correlation between principals’ safety leadership and the teachers’ safety behavior within a school organization. The purpose of this study is to analyze whether principals’ safety leadership affects teachers’ safety behavior in elementary and secondary schools in Korea. Based on the data obtained from an online survey with responses from 910 teachers...
43.

Multilevel Analysis of the British Model of U3A: History, Management, Learning and Teaching, and Participants’ Experiences

Soo-Kyoung Jun 한국성인교육학회 Andragogy Today 20 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.3 6 123-142 (20 pages)

Soo-Kyoung Jun 저
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- 4,900원
U3A was connected to the tradition of adult liberal education, having no assessment, non-vocational programme and independent curriculum. In U3As, members preferred discussion method and academic subjects like philosophy, psychology, and history etc. Considering members' background, many of them used to have professional jobs; high educational level; and currently have good financial and health condition. Therefore, as Findsen(2005) pointed out, the UK U3A was related to middle-class culture.
44.

Preservice Elementary Teachers’ Images of Scientific Inquiry Regarding Practices of Next Generation Science Standards

Jeon Kyungmoon, Biggers. Mandy S 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 9 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 4호 13 450-458 (9 pages)

Jeon Kyungmoon, Biggers. Mandy S 저
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- 3,000원
We investigated Korean preservice elementary teachers’ mental images of science inquiry and inquiry teaching with respect to 8 specific Science and Engineering Practices (SEP). The preservice teachers had learned about science inquiry, but were not taught these SEP in their Korean curriculum. We asked them to draw and explain an imagined situation where they would be teaching science inquiry in an elementary science classroom. Some were also asked to describe an imagined situation of scientists...
45.

초등학교 영어 수업에서 나타나는 학생들의 의사소통 활동 분석

이지언, 정혜영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 21 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 3호 5 743-763 (21 pages)

이지언, 정혜영 저
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- 5,000원
초등학교 영어과 총괄 목표는 학생들이 영어에 대한 흥미와 관심을 가지고 일상생활에서 사용되는 기초적인 영어를 이해하고 표현하는 능력을 기르는 것이다 (교육부, 2009). 영어교육의 가장 큰 목적이 학생들의 의사소통능력 신장에 있다고 할 때, 실제 영어교육 현장에서 학생들에게 의사소통 기회가 어떻게 주어지고 있는지 살펴보는 것이 본 연구의 목적이다. 이를 위해 초등 영어 교사 부분 우수 동영상 24개를 선택하여, 이를 저학년과 고학년 수업으로 나누어 COLT분석법을 이용해 분석하였다. 본 연구의 결론은 다음과 같다....
46.

아동 및 청소년의 행복에 대한 자녀와 어머니의 인식 연구

유미숙, 차지량, 정계숙 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2013, 제 20권 제 4호 5 81-104 (24 pages)

유미숙, 차지량, 정계숙 저
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- 5,300원
본 연구는 아동과 청소년의 행복감과 행복 조건에 대해 아동||| 청소년 자신과 그들 어머니 간의 인식 차이 를 알아보았다. 부산광역시와 양산시 거주 초등학생 452명(남 213명||| 여 239명)과 중||| 고교 재학 청소년 257 명(남 214명||| 여 42명) 및 그들의 어머니를 대상으로 질문지법을 이용하였다. 수집된 자료를 평균 및 대응표 본 t-검증으로 분석하였다. 그 결과||| 첫째||| 아동과 어머니는 각각 자신과 자녀가 자기계발 및 목표 추구 요 소에서 가장 많은 행복감을 느끼며||| 건강과 외모 요소에 대한 행복감이 가장 낮은...
47.

Hybridity as an Analytical Tool to Disrupt Habitual Understanding of Disability: (Un)Learning from the Story of My Family’s Visual Impairment

Um Su Jung 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 16 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 4호 6 111-126 (16 pages)

Um Su Jung 저
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- 4,500원
This study aims to disrupt the notion of disability through a critical analysis of an autobiographical story of the researcher. First of all, it presents a story about the researcher’s amblyopia and her mother’s anophthalmia. Then, the autobiographical story is analyzed through the theoretical framework informed by Disability Studies and Homi Bhabha’s theory of cultural translation. The analysis focuses on how the researcher and her mother have constructed different experiences and a sense of...
48.

공단근로자의 작업복 디자인 실태 및 선호도 연구

박혜원, 박진아, Park. Hye-Won, Park. Gin-Ah 한국패션비즈니스학회 패션비즈니스 19 Pages

한국패션비즈니스학회 패션비즈니스 2008, Vol.12 No.2 134-152 (19 pages)

박혜원, 박진아, Park. Hye-Won, Park. Gin-Ah 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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49.

환편니트 티셔츠의 착용실태와 만족도 연구 -20~30대 성인을 중심으로-

황송이, 최혜선, 도월희, Hwang. Song-Lee, Choi. Hei-Sun, Do. Wolhee 한국의류학회 한국의류학회지 12 Pages

한국의류학회 한국의류학회지 2013, Vol.37 No.4 514-525 (12 pages)

황송이, 최혜선, 도월희, Hwang. Song-Lee, Choi. Hei-Sun, Do. Wolhee 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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50.

소아환자복의 착의실태에 관한 연구

김미성, 이정란, Kim. Mi Sung, Lee. Jeong Ran 한국의류학회 한국의류학회지 11 Pages

한국의류학회 한국의류학회지 2012, Vol.36 No.11 1197-1207 (11 pages)

김미성, 이정란, Kim. Mi Sung, Lee. Jeong Ran 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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