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531.

대학 학습공동체 활동 사례 분석 연구

이정아 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 5호 26 267-275 (9 pages)

이정아 저
- 3,000원
532.

평생교육 조직화에 따른 성인학습자 학습코칭 프로세스 개선 가능성 연구

이효영, 한상훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 5호 24 247-256 (10 pages)

이효영, 한상훈 저
- 3,000원
533.

비교과 학습공동체 프로그램 효과 분석

김혜진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 5호 14 143-152 (10 pages)

김혜진 저
- 3,000원
534.

모바일 vs. 블렌디드 교육적 탐구공동체에서 대학생들이 인식하는 사회실재감, 인지실재감, 교수실재감 비교

원지영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 33 319-328 (10 pages)

원지영 저
...
- 3,000원
본 연구는 학습자들의 그룹 과제 수행 과정에서 카카오톡의 활용 방안을 탐색하기 위하여 진행되 었다. 그룹 과제 수행을 위한 학습자들의 상호작용 과정을 교육적 탐구공동체 활동으로 정의하고 카 카오톡 상에서만 교육적 탐구공동체 활동을 할 때와 카카오톡과 면대면 환경을 혼합하여 교육적 탐 구공동체 활동을 할 때 학습자들이 인식하는 사회실재감, 인지실재감, 및 교수실재감의 차이를 알아 보았다. 이를 위하여 충남 소재 대학교 ‘교육평가’ 교직 과목을 이수하는 107명의 대학생들을 대상으 로 자료를 수집하였고, 독립표본...
535.

이러닝 만족도 향상을 위한 새로운 패러다임으로서 B-Learning 모형 구축

최락인, 정종기 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 32 309-318 (10 pages)

최락인, 정종기 저
...
- 3,000원
본 논문은 최근 e-learning의 발전과 더불어 관심이 집중되고 있는 b-learning의 도입배경 및 목적 과 교육적 효과를 살펴보고, 인터넷 학습의 새로운 패러다임으로 대두되고 있는 혼합형 학습(blended learning)을 통하여 기존 이러닝의 만족도를 향상시키는 모형을 구축하고자 한다. b-learning은 인터넷 학습의 단점인 학습자의 심리적 고립감을 축소하고 수업의 효율성을 높이기 위해 교실수업과 연계하 여 실시한다. 그리고 이를 통하여 전통적 수업의 장점과 온라인 수업의 장점을 접목시킨 최근의 b-learning 학습 환경과...
536.

한국과 일본의 초등 돌봄 정책 부처 간 연계방식 비교와 초등돌봄교실에 주는 시사점

김수동, 정영모 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 29 279-288 (10 pages)

김수동, 정영모 저
...
- 3,000원
본 연구를 통해 한국과 일본의 초등 돌봄 정책 분야 부처 간 연계방식을 비교하고 한국의 초등돌 봄교실에 주는 시사점을 도출하였다. 배경, 추진과정, 현재 운영방식을 중심으로 한국과 일본의 부처 간 연계방식을 살펴보았다. 추진배경, 예산, 목표, 연계부처, 근거법령, 행정단위 측면에서 상호 비교 하고 한국의 초등돌봄교실에 주는 시사점을 도출하였다. 도출된 시사점은 다음과 같다. 첫째, 아동의 건전한 발전이 학교와 지역 발전에 초석이 됨을 인식하고, 지역사회와 학교가 상호 협력활동을 강화 해야 한다. 둘째, 돌봄 정책은...
537.

고등학생의 교육용 프로그램 이해와 추상적 사고력,프로그래밍 언어경험 간의 관계분석 ? RUR-PLE을 중심으로

박찬정, 현정석, 김상미 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 24 241-250 (10 pages)

박찬정, 현정석, 김상미 저
...
- 3,000원
산업사회에서 디지털사회로 사회의 중심이 변화함에 따라서 국내와 국외에서 일반인들을 대상으로 하는 소프트웨어 교육이 유행하고 있다. 특히, 2015년 정보 교육과정이 새롭게 정해짐에 따라서 소프 트웨어 교육에 대한 관심이 고조되고 있다. 최근 여러 종류의 교재들이 개발 중이며 학교에서는 어떤 언어를 가르쳐야 할지 고민이다. 일반적으로 많은 학교에서 구체적인 언어 특징을 고려하여 교육용 프로그래밍 언어를 선택하기 보다는 많은 학교에서 사용되어 비교적 안정적인 언어를 선택하고 있는 추세이다. 본 연구에서는 최근...
538.

장애아동 부모의 여가활동 참여 정도 및 만족도가 자아존중감에 미치는 영향

김기순, 조성제 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 17 169-177 (9 pages)

김기순, 조성제 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 장애아동 부모의 여가활동 참여 정도 및 만족도가 자아존중감에 미치는 영향을 분석하고자 한다. 연구대상은 충청북도 ??시의 장애아동 부모 185명을 대상으로 2015년 1월 10일부 터 2015년 3월 10일까지 설문조사를 실시하였다. 분석방법은 SPSS 프로그램을 사용하여 인구사회학적 특성의 빈도분석, 신뢰도분석, 상관분석과 여가활동 참여 정도, 여가활동 만족도가 자아존중감에 미치 는 영향을 알아보기 위해 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 장애아동 부모의 여가활동 참 여 정도는 동적 여가활동과 정적...
539.

학력, 학습태도, 비형식 평생교육 참여가 성인학습자의 삶의 질에 미치는 효과

한수정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 16 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 2호 39 379-394 (16 pages)

한수정 저
- 4,500원
본 연구는 한국교육개발원의 2013년 평생교육통계조사자료를 사용하여 학력, 학습태도, 비형식 평생교육 참여가 성인학습자의 삶의 질 향상에 미치는 영향과 그 인과관계를 탐색한 것으로써, 인구대상은 비형식 교육에 참여한 성인학습자 1,878명이며 빈도분석, 상관분석, 구조방정식모형 분석을 활용하였다. 연구의 분석결과를 통해 제시된 시사점은 다음과 같다. 성인학습자의 삶의 질 향상을 위해 소외계층 학습자들에게 능력게발의 기회를 제공해야 하며, 비형식교육참여와 학습태도 촉진, 전문성 강화를 위한 공공부문의 정책적인...
540.

한국과 중국 일도시 대학생의 결핵에 대한 지식과 태도

이종철, 이인숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 20 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 2호 25 235-254 (20 pages)

이종철, 이인숙 저
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