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541.

장애아 통합 보육교사의 보육신념과 보육효능감이 직무스트레스에 미치는 영향

김경희, 홍기영 한국아동보육실천학회 아동보육연구 20 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2009, 제 5권 1호 1 5-24 (20 pages)

김경희, 홍기영 저
- 4,900원
이 연구는 통합보육교사의 보육신념이 보육효능감과 직무스트레스에 미치는 영향을 검증하 기 위해 수행되었다. 연구대상은 K시와 J도에 소재하는 어린이집에 1명이상의 장애아를 통합 보육 하고 있는 교사들 175명의 자료를 분석에 사용하였다. 연구결과는 첫째, 장애아통합보육 교사의 연령과 학력, 경력이 높을수록, 그리고 기혼이면 보육신념과 보육효능감이 높게 나타 났다. 둘째, 현대적 보육신념은 보육효능감과 정적상관관계를 보였다. 셋째, 현대적 보육신념 의 교사보다 성인중심의 전통적 보육신념의 교사가 과다한 업무...
542.

영아를 위한 자연친화적 실외보육환경 마련을 위한 정책의 필요성

홍은주 한국아동보육실천학회 아동보육연구 20 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2005, 제 1권 1호 10 1-20 (20 pages)

홍은주 저
- 4,900원
생의 초기이자 발달의 결정적 시기인 영아기는 전인적 발달이 이루어져야 할 시기이다. 보육기관에의 요구가 높아지는 현실에서 영아들이 오랜 시간을 보내는 보육기관의 교육적 환경은 영아의 발달을 결정짓는 환경이다. 특히 실외보육환경은 영아의 발달적 특성을 고려해 볼 때, 영아의 생활환경이자 중요한 학습터전이다. 영아는 신체적 욕구가 강하며, 오감(五感)을 통해 주변 환경과 직접적으로 경험하고 체험하며 발달해 나간다. ‘자연’(自然)은 이러한 영아의 발달에 적합한 환경을 제공해 주며, 영아들이 오랜 시간을 보내는 실...
543.

Current Instructional Trends and Issues Regarding Students with Learning Disabilities in the U.S.

CharlesA.Hughes 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 12 Pages

한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2014년 추계 1 1-12 (12 pages)

CharlesA.Hughes 저
...
- 4,100원
The presentation will, given the time constraints, introduce some of the recent educational trends related to service delivery and research for students with learning disabilities (SLD) in the U.S. The primary goal of my presentation is to identify these trends, describe them, and discuss their current status and related issues. It is hoped that the discussion period following the presentation will allow for further elaboration via specific questions from the audience.
544.

The Relationship between Children's Emotional and Cognitive Self-Regulation at 2 to 3 Years and Prosocial Behavior in the Early Years of School

Donna Berthelsen, Kate Williams 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 10 418-431 (14 pages)

Donna Berthelsen, Kate Williams 저
- 4,300원
This study used data from Growing Up in Australia: The Longitudinal Study of Australian Children (LSAC) to investigate how parent report of children’s emotional and cognitive regulation at age 2-3 years was associated with teacher ratings of children’s prosocial behaviors in the early years of school. A sample of 2,392 children was drawn from the LSAC Birth Cohort for the analyses. The analyses used structural equation modeling to estimate parameters of the relationships between key variables....
545.

마음챙김에 기반한 교류분석(MBTA) 프로그램을 위한 예비연구

이영호 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 25 Pages

한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2014, 제 4권 제 1호 1 1-25 (25 pages)

이영호 저
...
- 5,400원
본 예비 연구의 목적은 마음챙김에 기반한 교류분석 프로그램을 개발하는 것이다. 마음챙김은 현재 순간에서 무엇이 일어나는지에 대한 자각을 비판단적으로 수용하는 것이다. 본 연구는 마음챙김과 교류분석이론을 통합하여 마음챙김에 기반한 교류분석(MBTA)으로 기능할 수 있음 을 설명하고자 하였다. MBTA는 8주의 심리교육적 프로그램으로 참여자들이 일상생활에서 충 분히 현재에 머무를 수 있도록 구성되었다. 본 예비연구 프로그램은 마음챙김의 힘을 향상시 키고 어린이와 어른 자아상태, 각본 유형, 불쾌한 정서 그리고 불편한...
546.

강점관점 사례관리 서비스만족도가 심리적 자활에 미치는 영향：저소득층 여성가구주를 중심으로

박화옥, 노혜련, 유서구 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 31 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2015, 제 6집 1호 5 115-145 (31 pages)

박화옥, 노혜련, 유서구 저
...
- 6,000원
많은 연구자와 실천가들은 복합적 욕구를 가진 빈곤가족에게 경제적 자활뿐 아니라 심리 적 자활을 지원해야 할 필요를 제기해 왔다. 클라이언트의 역량을 강화하고, 지역사회 내 에서 가용자원을 함께 찾는 강점관점 사례관리 서비스가 유용한 실천방법으로 대두되면 서, 빈곤가족을 돕는 방법으로 그 적용 가능성과 효과성에 관심이 증가하고 있다. 이에 본 연구는 저소득층 여성가구주들의 강점관점 사례관리 서비스만족도가 이들의 심리적 자활과 어떠한 관련성이 있는지 검증하는 데 그 목적을 둔다. 본 연구에서는 저소득층 여...
547.

대학생의 데이트폭력 피해 영향요인 : 피해여학생과 가해남성의 음주문제를 중심으로

박하나, 장수미 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 20 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2012, 제 3집 1호 2 33-52 (20 pages)

박하나, 장수미 저
...
- 4,900원
본 연구는 최근 심각한 사회문제로 대두되고 있는 대학생의 음주문제와 데이트폭력에 관심을 갖고, 데이트폭력 피해에 미치는 다양한 변인 중 피해여학생과 가해남성의 음주문제의 영향력을 살펴보았다. 서울·경기 및 충북지역 대학교에 재학 중인 여학생 319명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과 첫째, 대학생의 데이트폭력 피해는 정서적 폭력 59.6%, 신체적 폭력 12.5%, 성폭력 50.8%로 나타났다. 둘째, 데이트관계만족도, 폭력인식도, 폭력허용도, 성장기가정폭력경험은 데 이트폭력 피해를 유의미하게 예측하였다. 마지막으로...
548.

청각장애유아의 의사소통 기술 향상을 위한 부모지원

오혜정 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 19 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2013, 제 4권 제 2호 2 31-49 (19 pages)

오혜정 저
...
- 4,800원
청각장애아의 언어 및 의사소통 기술 발달에 영향을 미치는 변수들로는 조기 진단 및 중재에 따른 청각보조도구의 착용시기와 사용기간||| 그리고 부모를 비롯한 가족의 적극적인 언어적 상호작용과 참 여 정도 등을 들 수 있다. 이 중에서도 주 양육자인 어머니와의 적극적인 의사소통적 상호작용은 청 각장애 아동의 사회적 행동에 영향을 주는 중요한 변인으로 지적되고 있다. 그럼에도 불구하고 청각 장애 유아의 의사소통 기술을 향상시키기 위하여 부모를 유아의 의사소통 중재자로 지원하고 참여 하도록 하여 그 효과를 입증한...
549.

난청 성질과 청력손실 정도에 따른 어음이해 및 음소 오류

소원섭, 김혜련, 서혜경, 허승덕, 목소라 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 17 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2013, 제 4권 제 1호 3 37-53 (17 pages)

소원섭, 김혜련, 서혜경, 허승덕, 목소라 저
...
- 4,600원
본 연구는 청각언어재활 계획 수립을 위한 기초 자료를 획득하기 위하여 난청 성질과 청력손실 정 도가 음소 성적에 미치는 영향 및 음소 오류 특성을 확인하고자 한다. 연구 대상은 언어 습득 후 난 청이 발생한 성인들로 하였다. 난청 성질과 청력손실 정도에 따른 어음이해도, 음소 성적, 음소 오류 유형 등을 후향적으로 분석하였다. 본 연구의 결과, 난청 성질에 따른 어음이해도는 전음성, 감각신 경성, 혼합성 난청의 순서로 88.0±10.1, 71.7±23.7, 84.8±14.3%, 난청 정도에 따라서는 경도, 중등도, 중등 고도, 고도이상의...
550.

Legal Frameworks to Promote Inclusive Education for Children with Disabilities

Allison deFranco 한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 12 Pages

한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 2013, 제 4권 제 2호 1 1-12 (12 pages)

Allison deFranco 저
...
- 4,100원
Children with disabilities throughout the world are often marginalized and excluded from mainstream society. In many countries, children with disabilities are sent away to institutions where they receive no education and are isolated from society for their entire lives. In other countries, children with disabilities are forced to attend separate schools instead of general schools in the community with their peers. The vast barriers that children with disabilities face in accessing education in...

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