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591.

국제장애인권리협약의 주요내용 및 쟁점

이규호 한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 21 Pages

한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 2016, 제 7권 제 1호 3 39-59 (21 pages)

이규호 저
...
- 5,000원
국제 장애인권리협약(Convention on the Rights of Persons with Disabilities)은 2006년 12월 13일에 유엔 총회에서 채택되었고, 우리나라도 2007년 3월 30일에 협약에 서명하였다. 금년은 유엔장애인권리협약 이 채택된지 10주년이 되는 해로 그 의미가 깊다. 따라서 본 논문에서는 위 협약의 내용을 고찰하고 쟁점부분을 검토하고자 한다. 내용부분에서는 장애와 장애인의 정의, 위 협약을 장애인권리보장 모델 로 갈 것인지 차별금지 모델로 갈 것인지, 장애여성문제, 접근성과 개인의 이동문제, 장애인 차이에 대한 존중과 수용문제,...
592.

한국 고등학생 음주에 영향을 미치는 요인들의 검토

장수안 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 25 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2011, Vol.5 No.1 4 113-137 (25 pages)

장수안 저
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- 5,400원
본 연구는 가정 음주환경, 음주거부 자기효능감(drinking refusal self-efficacy; DRSE), 그리고 친구의 영향이 고등학생의 음주에 미치는 영향을 검증하였다. 연구 결과는 청소년들의 가정 환경이 음주에 많이 노출된 경우 낮은 음주거부 자기효능감을 보여주며, 음주거부 자기효능감이 높을 수록 친구의 영향을 적게 받는 것으로 나타났다. 또한, 이 세가지 요인들은 청소년들의 음주에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 가정 음주환경, 음주거부 자기효능감, 그리고 친구의 영향이 고등학생들의 음주와 어떻게...
593.

아동중심의 아동지표 연구

이옥 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 1 1-25 (25 pages)

이옥 저
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- 5,400원
본 연구는 국내외에서 수행된 주요 아동지표 개발 연구과정과 연구내용을 검토하여 아동중심의 아동지표개발 방안을 논의하고자 하였다. 특히 아동에게 새로운 역할을 부 여한 최근의 아동중심 지표개발 연구들을 찾아 검토함으로써 향후 아동중심의 아동지 표개발 연구의 가능성을 탐색하였다. 연구방법으로는 국내외 주요 아동지표 개발연구 문헌들을 대상으로 연구절차와 아동지표 내용의 사례들을 분석하되, 아동의 행복을 나 타내는 지표를 선정하기 위한 노력, 개발과정에서의 아동의 의견을 반영하려는 노력 등을 중심으로...
594.

Measuring the Environment for Physical Activity in Early Childhood: A Narrative and Systematic Literature Review

Fabiano Camara, Stephen Berg, Brent Bradford, Sarah Hutchinson, Amanda Sardeli 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 8 159-186 (28 pages)

Fabiano Camara, Stephen Berg, Brent Bradford, Sarah Hutchinson, Amanda Sardeli 저
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- 5,700원
The aim of this study was to systematically review the protocols to assess the built environment in the context of early childhood and physical activity. Three databases were systematically searched for studies that examined associations between the built environment and preschoolers’ physical activity levels. A total of 27 studies were included in the analysis. Results show a clear distinction between approaches administered in the neighborhoods and childcare domains. Although Geographic...
595.

The Hong Kong Early Child Development Scale-3: A Validation Study

Nirmala Rao, Stephanie W. Y. Chan, Rhoda Wang, Diana Lee, Rita Y. T. Ng, Yvonne Becher, Carrie Lau, Jin Sun, Frederick K Ho, Patrick Ip 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 1 1-23 (23 pages)

Nirmala Rao, Stephanie W. Y. Chan, Rhoda Wang, Diana Lee, Rita Y. T. Ng, Yvonne Becher, Carrie Lau, Jin Sun, Frederick K Ho, Patrick Ip 저
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- 5,200원
The domains are Personal and self-care (4 items), Language development (7 items), Pre-academic learning (10 items), Cognitive development (6 items), Gross motor (4 items), Fine motor (2 items), Health and safety (5 items), Moral development (6 items), and Society and environment (6 items). There were significant correlations between findings from the updated version of the tool, HKECDS-3 and the HKECDS-2 (long form), and older children had significantly higher scores than younger children.
596.

Malaysian Early Childcare and Childhood Education (ECCE) Curriculum: Perspectives of Malaysian ECCE Educationists

Hafsah Taha, Zahyah Hanafi, Masayu Dzainudin, Mohd Mokhzani Ibrahim, Asmayati Yahaya, Che Nidzam Che Ahmad, Abdul Halim Masnan, Saipolbarin Ramli, Rosfizah Md Taib, Mazlina Che Mustafa, Sopia Md Yassin, Mohammad Azizuddin Kastari, Norrulkamari Daud and Hasviniy Padmanathan 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.3 3 45-71 (27 pages)

Hafsah Taha, Zahyah Hanafi, Masayu Dzainudin, Mohd Mokhzani Ibrahim, Asmayati Yahaya, Che Nidzam Che Ahmad, Abdul Halim Masnan, Saipolbarin Ramli, Rosfizah Md Taib, Mazlina Che Mustafa, Sopia Md Yassin, Mohammad Azizuddin Kastari, Norrulkamari Daud and Hasviniy Padmanathan 저
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- 5,600원
Upon realising the importance of early childhood education for the nation’s development, Malaysian government began to enhance the quality of the ECCE curriculum through policies and legislation. Such developments are evident in the government agenda and several initiatives, including the National Key Result Areas (NKRA) in the 11th Malaysia Plan, the Government Transformation Programme (GTP) and the Education Blueprint 2013-2025. The quality of the ECCE curriculum in Malaysia has not yet...
597.

Social Competence: An Important Educational Objective?

Gary W. Ladd 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2007, Vol.1 No.1 1 3-37 (18 pages)

Gary W. Ladd 저
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- 4,700원
Abstract. Because early childhood educators have been entrusted with the responsibility of promoting children S social competence, it is important to consider the meaning of this concept and its value as an educational objec - tive. Accordingly, three principal themes are addressed in this article. First, the construct of social competence is examined with the aim of explicating assumptions about its locus, its modes of expression or manifestations, and the conditions under which children s...
598.

학습장애학생의 사회성 기술지도 방법의 반성적 고찰

신현기 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2008, Vol.5 No.1 1 1-22 (22 pages)

신현기 저
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- 5,100원
모든 교육의 귀결은 지역사회 내에서 올바른 민주시민으로의 역할에 두고 있다. 따라서 학습장애 학생의 경우도 예외는 아니다. 그러나 2000년대 들어 학습장애의 정의에서 확인할 수 있는 바와 같이 민주시민으로서의 역할에 근간이 되는 사회성에 관한 내용이 포함되어 있지 않다. 지역사회 통합의 핵심능력인 사회성은 학습장애 학생들에게 체계적으로 지도하여야 하기에 그 지도방법 또한 매우 중요하다. 아울러 그 지도방법 또한 물리적/사회적 보상에 의존하는 행동주의적 방법보다는 사회인지에 기반 대인문제해결 방법이나...
599.

논리모델에 기반한 정신장애인 지원교육 모델 개발에 관한 연구

최희철, 이동훈, 오지현 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 22 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2008, 제 5권 제 1호 10 169-190 (22 pages)

최희철, 이동훈, 오지현 저
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- 5,100원
본 연구에서는 김정진(2007)의 연구에서 제안된 방안을 경험적으로 뒷받침하기 위해 정신장애인을 위한 지원교육(Supported Education) 모델 개발을 제시하고자 하였다. 이를 위하여 정신장애인의 학업수행과 관련한 문헌들을 검토하였고, 지원교육에 관한 목적, 효과, 실증적 근거, 지원교육 모형비교 등 지원교육모델의 개념과 과정을 분석하고, 논리모델을 근거로 한 지원교육모델 개발의 시도 및 모델도출의 정당성을 제시하고자 하였다. 곧, 정신장애인이 제도권 내 장애인 교육의 권리에서 소외되고 있는 상황에서 현실에 맞는...
600.

A Simulation Study for Examining Roles of Sampling Weight in Multilevel Analysis with data from a Complex Survey Design

Jung Hyekyung, Park In-Yong 한국교육학회 교육학연구 21 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 4 85-105 (21 pages)

Jung Hyekyung, Park In-Yong 저
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- 5,000원
This study was motivated by the National Assessment of Educational Achievement (NAEA) involving a complex survey design for sampling. The goal of the study was to explore the benefit of weighted analysis in multilevel modeling. Large-scale data such as the NAEA data are often analyzed in multilevel analyses to reflect the nested data structure. A simulation study was conducted incorporating different conditions. Multilevel analysis results were compared without weights, with basic design...

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