주제분류
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- 한국콘텐츠학회(5)
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- 한국음악교육공학회(4)
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- 물리치료재활과학회(3)
- 아시아아동지원학회(3)
- 아시아장애사회학회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국교육사회학회(3)
- 한국보훈학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국사회서비스학회(3)
- 한국종교교육학회(3)
- 한국창의력교육학회(3)
- 한국핵심역량교육학회(3)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(2)
- 대한가정학회(2)
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- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국교육정치학회(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국명상학회(2)
- 한국사회복지교육협의회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
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- 국제사회복지학회(1)
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- 다문화건강학회(1)
- 대한간호협회(1)
- 대한경영정보학회(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 대한통증학회(1)
- 보건의료산업학회(1)
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- 에너지기후변화교육학회(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 은행법학회(1)
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- 한국교류분석협회(1)
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- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국보건간호학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국산업정보학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국식품조리과학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
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- 한국전자통신학회(1)
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- 한국정보통신학회(1)
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간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(245)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(70)
- 교육학연구(68)
- 가족과 가족치료(48)
- 광고PR실학연구(39)
- 기업교육과 인재연구(35)
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- 미술치료연구(27)
- 노인간호학회지(26)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(25)
- 신경정신의학(24)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(22)
- 교과교육학연구(20)
- 교육행정학연구(19)
- 음악교육연구(19)
- 한국보육지원학회지(19)
- 여가학연구(18)
- ANDRAGOGY TODAY(17)
- 시큐리티연구(17)
- 한국교원교육연구(17)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(16)
- 교육논총(16)
- 한국심리치료학회지(16)
- 대한고령친화산업학회지(15)
- 아동과 권리(15)
- 인간발달연구(14)
- 한국음악치료학회지(12)
- 박물관학보(11)
- 고령자-치매작업치료학회지(10)
- 재활치료과학(10)
- 시각장애연구(9)
- 헬스커뮤니케이션연구(9)
- 21세기사회복지연구(8)
- 관광서비스연구(8)
- 임상사회사업연구(8)
- 학부모연구(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- 한국웰니스학회지(8)
- 한국장애인복지학(8)
- 보조공학저널(7)
- 예술심리치료연구(7)
- 인지발달중재학회지(7)
- 한국노년학연구(7)
- 교류분석상담연구(6)
- 교육치료연구(6)
- 동서정신과학(6)
- 부모교육연구(6)
- 한국교육학회 학술대회논문집(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국초등체육학회지(6)
- 복지상담교육연구(5)
- 복지행정논총(5)
- 조형교육(5)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(4)
- 디지털정책연구(4)
- 발달지원연구(4)
- 음악교육공학(4)
- 한국콘텐츠학회논문지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(3)
- 교육사회학연구(3)
- 교육혁신연구(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 사회서비스연구(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 종교교육학연구(3)
- 창의력교육연구(3)
- 한국보훈논총(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(2)
- 교육정치학연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한가정학회지(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국가정관리학회지(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국명상학회지(2)
- 한국사회복지교육(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- 현실치료연구(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(1)
- JOURNAL OF INFORMATION AND COMMUNICATION CONVERGENCE ENGINEERING(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PAIN(1)
- 가족과 상담(1)
- 경영정보연구(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교육연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한간호(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 보건의료산업학회지(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 어린이교육(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 은행법연구(1)
- 응용통계연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 정보처리학회논문지. KIPS TRANSACTIONS ON COMPUTER AND COMMUNICATION SYSTEMS 컴퓨터 및 통신 시스템(1)
- 중국학논총(1)
- 철학논집(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 통합교육연구(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국경영과학회지(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국보건간호학회지(1)
- 한국산업정보학회논문지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국식품조리과학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국전자거래학회지(1)
- 한국전자통신학회 논문지(1)
- 한국조리학회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국항만경제학회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
-
심리적 안녕감 증진 프로그램이 정서행동문제아동 어머니의 양육스트레스 감소에 미치는 효과
김혜숙 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 32 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2016, 제 6권 제 1호 4 65-96 (32 pages)
본 연구는 현재 보건복지부에서 시행하고 있는 지역사회서비스투자사업의 아동청소년심리지원서비스 를 이용하는 정서행동문제아동 어머니의 양육스트레스 감소를 위하여 심리적 안녕감을 증진시키는 프 로그램의 개입을 통해 양육스트레스에 어떤 영향을 미치는지에 대한 효과성을 검증하는 것이다. 대상 은 부산에 있는 저소득가정아동의 복지전문NGO기관에서 아동청소년심리지원서비스을 이용하고 있는 정서행동문제아동의 어머니들로서, 1차 공고를 통해 지원한 15명을 실험집단에, 2차 공고 지원자 15명 을 비교집단에 배정하였다.... -
스트로크 중심 TA집단프로그램이 중학생의 대인관계능력 향상에 미치는 효과
성수나, 이영호 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 21 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2015, 제 5권 제 2호 4 57-77 (21 pages)
본 연구는 중학생을 대상으로 스트로크 중심 TA집단프로그램을 실시하여 대인관계능력 향상의 효과를 검증하였다. 본 연구의 목적은 TA이론 중 한 개념인 Steiner(2009)의 스트로크이론을 중심으로 프로그램을 구성하여 중학생의 대인관계적 상황에서 스트로크 체험활동과 훈련을 통해 대인관계에서 긍정적인 교류 방식을 향상시키고자 하였다. 본 연구를 위해 김해시 D중학교 3학년 28명을 대상으로 실험집단 14명, 비교집단 14명으로 구성하여 사전-사후검사를 실시하였다. 자료처리는 Mann-Whitney U test 방법으로 검증을 하였으며,... -
의사소통 훈련 프로그램의 효과성 검증
최경희, 김장회 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 20 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2012, 제 2권 제 2호 2 23-42 (20 pages)
본 연구는 의사소통훈련 프로그램을 중학교 현장에서 실시하여 대인관계에 미치는 그 효과를 검증하였다. 연구의 목적은 학교 현장에서 쉽게 적용할 수 있는 의사소통훈련 프로그램을 실 시하여 대인관계의 하위척도인 기술 및 만족도, 부적응적 행동유형, 부정적 신념의 유의미한 변화를 알아보는 것이었다. 프로그램의 설계는 의사소통능력 향상을 통한 대인관계 향상을 목 적으로 토대로 각 단계별 하위 목표에 맞는 강의, 토의, 놀이, 역할극, 브레인스토밍 등의 중 학생이 이해하고 활동하기 쉬운 활동들로 구성하였다. 프로그램... -
건강한 부부관계 증진을 위한 독서치료 프로그램 개발과 효과 연구
김수복 한국통합예술치료상담학회 통합예술치료연구 33 Pages
한국통합예술치료상담학회 통합예술치료연구 2011, Vol.1 No.1 4 61-93 (33 pages)
본 연구는 하나님을 믿는 성인 부부들을 대상으로 건강한 부부관계 증진을 위해 독서치료 프로그램을 개발하고 David H. Olson(2000)의 건강한 부부관계를 증진케 하는 ENRICH 척도 하위변인 “결혼만족도, 성격문제, 의사소통, 갈등해결, 재정관리, 여가활동, 성관계, 자녀와 양육, 가족과 친구, 역할관계, 종교적 신앙성숙, 가족친밀성과 유연성” 등을 독서치료기법에 적용하여 프로그램을 개발하고 실행한 후에 독서치료 프로그램이 건강한 부부관계 증진의 하위변인에 미치는 효과를 검증하는데 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을... -
희망복지지원단 슈퍼비전 체계가 통합사례관리사의 역할수행에 미치는 영향
김학영, 서규동 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 31 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2017, 제 8권 1호 1 5-35 (31 pages)
본 연구는 공공영역에서 사례관리를 담당하고 있는 희망복지지원단 통합사례관리사를 중심으로 공공영역 슈퍼비전의 현황을 알아보고, 슈퍼비전 요인이 사례관리자의 역할수 행에 미치는 영향을 파악하고자 하는 목적으로 수행되었다. 연구를 위해 전국 시군구 희 망복지지원단에서 통합사례관리를 수행하는 통합사례관리사를 대상으로 구조화된 설문 지를 사용하여 자기보고 방식의 조사를 실시하였으며 이메일과 우편으로 회수하여 최종 적으로 총 204부를 이 연구의 분석 자료로 사용하였다. 연구 주요결과로 희망복지지원 단... -
가정폭력 피해아동의 대인관계 향상을 위한 프로그램 개발 및 평가
손경숙 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 38 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2013, 제 4집 1호 1 5-42 (38 pages)
본 연구는 우리나라 가정폭력 피해아동에 대한 개입 프로그램이 부족함을 인식하고 가정폭력 피해아동의 특성을 조사하여 프로그램을 구성하고 이를 현장에 적용하고자 하였다. 이와 같은 목 적을 달성하기 위하여 가정폭력 피해아동의 대인관계 행동 특징에 대한 선행연구, 문헌고찰, 현 재 가정폭력 피해아동의 대인관계 관련된 실태조사를 실시하였으며 그 결과를 프로그램 구성에 반영하였다. 검사도구로는 대인관계 검사도구로 활동 사전사후로 가정폭력 피해아동을 측정하였 다. 본 연구에서는 가정폭력 피해아동이 거주하고 있는... -
대학생의 데이트폭력 피해 영향요인 : 피해여학생과 가해남성의 음주문제를 중심으로
박하나, 장수미 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 20 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2012, 제 3집 1호 2 33-52 (20 pages)
본 연구는 최근 심각한 사회문제로 대두되고 있는 대학생의 음주문제와 데이트폭력에 관심을 갖고, 데이트폭력 피해에 미치는 다양한 변인 중 피해여학생과 가해남성의 음주문제의 영향력을 살펴보았다. 서울·경기 및 충북지역 대학교에 재학 중인 여학생 319명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과 첫째, 대학생의 데이트폭력 피해는 정서적 폭력 59.6%, 신체적 폭력 12.5%, 성폭력 50.8%로 나타났다. 둘째, 데이트관계만족도, 폭력인식도, 폭력허용도, 성장기가정폭력경험은 데 이트폭력 피해를 유의미하게 예측하였다. 마지막으로... -
정신지체학교에서 농교사의 교직수행에 대한 질적 연구
허세영 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 16 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2013, 제 4권 제 1호 5 75-90 (16 pages)
본 연구는 정신지체학교에서 농교사의 교직수행 중에서 교과학습지도, 생활지도, 학교경영 수행실태 를 알아보기 위해 수행되었다. 정신지체학교에서 근무하는 3명의 농교사에게 개방형 설문지와 개별 면담의 방법을 사용하였다. 교과학습지도, 생활지도, 학교경영의 3가지 영역의 교직수행을 분석하여 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 농교사의 교과학습지도에 대해서는 정신지체아학생은 일반적으로 낮은 지적능력, 적응행동상의 어려움이 있는 점을 인식하고 있으며, 기초생활습관의 형성 및 다양한 신변처리기술 형성에 초점을 맞추고... -
통합학급 청각장애학생의 국어과 교육과정 지원에 관한 질적 연구
박송희 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 20 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2011, 제 2권 제 1호 5 69-88 (20 pages)
국어교과는 모든 교과의 도구로 이용되는 기초 교과 일 뿐 아니라 의사소통을 위한 중요한 매개이 다. 또한 통합교육의 영향으로 많은 청각장애학생이 일반학급에서 수학하고 있다. 따라서 청각장애 학생들에게도 국어교과는 통합교육을 위한 최우선 과제라 할 수 있다. 이러한 시대적 흐름에 발맞추 어 본 연구는 일반학교 통합학급에 재학 중인 청각장애학생들을 대상으로 조사연구와 면담을 통해 국어 수업에 대한 인식과 요구 및 만족도를 조사하여 국어과 교육과정의 실태를 분석하고 통합학급 국어과 교육과정 지원의 개선방안... -
모래상자치료에서 앵무새의 상징
Bernadette Mireille Ossim Badia, 송순 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 11 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2018, 제 8권 제 1호 1 3-13 (11 pages)
세계가 삶의 무의식적 요소들을 깨닫지 못했을 때 상을 통해서 개인적 의미를 전달하려고 노력한다고 말하고 있다. 내담자가 모래상자치료에서 사용하는 피겨들은 개인의 심상의 표현을 활성화하고 개 인의 성장과 변화의 요구에 따라 독특한 상징적 표현들을 만들어낸다. 상은 원형적 상과 관련되고 의식이 원형으로부터 상징적 상의 의미를 알아내고 자아를 통합하려고 할 때 지속적인 변환이 일 어날 것이다. 본 연구는 모래상자에 나타난 앵무새의 상징적의미를 탐색하였다. 앵무새는 매카우와 코카투스처럼 잘 알려진 앵무새들은...


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