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621.

치매환자의 문제행동에 미치는 집단미술치료의 효과성 연구

윤영옥, 김동연 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 1호 (통권 28호) 6 115-141 (27 pages)

윤영옥, 김동연 저
...
- 5,600원
t-test를 사용했으며 질적분석을 병행하였다. 연구 결과, 첫째로, 집단미술치료가 치매노인들이 가진 전체 문제행동의 발생빈도를 현저하게 줄였으며 세부적으로 남을 배려하는 모습이 늘어났고, 화를 내는 모습도 줄어들었다. 그리고 불평불만을 표현하는 회수도 줄어들었으며 다른 사람의 감정을 이해하는 모습도 보였다. 둘째로, 개인별 그림의 변화에 있어서 프로그램 진행에 집중하는 시간이 회기를 거듭하며 늘어났고, 사용하는 색깔도 다양해지고, 표현하고 자신의 작품을 이야기 할 수 있는 수준으로 변화되었다. 표정도 밝아지고...
622.

초등학생의 나무그림 묘사 특성

이연주, 임호찬, 최은영 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 4호 (통권 27호) 3 763-779 (17 pages)

이연주, 임호찬, 최은영 저
...
- 4,600원
본 연구는 초등학교 아동들의 학년별, 성별에 따른 나무그림 묘사 특성을 발달지표 중심으로 살피기 위한 것이다. 지능수준이 그림묘사의 정밀성이나 다양성에도 영향을 미치는 것으로 연구되어 있기 때문에(김재은, 1997) 평균지능을 기준으로 전체사례 68%를 포함하는 100±15에 속하는 아동을 비교해봄으로써 지능이 나무그림 묘사내용에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 즉 초등학생의 학년별 나무그림 묘사 특성 및 초등학생의 성별 나무그림 묘사 특성을 살피고자 하였다. 본 연구의 목적을 수행하기 위해 D시에 소재한...
623.

한국ㆍ미국의 미술치료 연구동향

최윤희, 김갑숙, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 38 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 3호 (통권 26호) 1 507-544 (38 pages)

최윤희, 김갑숙, 최외선 저
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- 6,700원
본 연구의 목적은 한국과 미국의 미술치료 연구동향을 시기별․ 국가별로 살펴봄으로써 복잡하게 실시되고 있는 연구 활동을 일목요연하게 들여다보고 향후 미술치료 학문의 균형있는 연구를 위해 도움을 주고자 함이다. 본 연구의 대상은 1993년부터 2003년까지 한국의 미술치료 학위논문 174건과 PQDD(Pro-Quest Digital Dissertation)에 수록된 미국의 학위논문 초록 194건을 포함한 총 368건을 대상으로 하였다. 시기별과 국가별로 미술치료의 동향을 분석하기 위한 분류기준을 연구대상별, 연구내용별, 연구 방법별 분류로 크게...
624.

만다라를 적용한 자기통찰이 동성애청소년의 성역할 정체성 및 우울에 미치는 사례연구

백양희 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 3호 (통권 26호) 4 587-608 (22 pages)

백양희 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 만다라를 적용한 자기통찰로 동성애청소년의 성역할정체성 확립 및 우울감소에 미치는 효과를 알아보는 데 있다. 아울러 만다라를 적용한 자기통찰프로그램의 효과성을 입증하는데 본 연구의 의의가 있다. 연구의 대상은 17세의 여고생으로 인문고에 재학 중이며 흡연, 일탈관계로 담임에 의해 의뢰된 동성애청소년이었다. 치료기간은 2003년 6월부터 2004년 2월까지 총 26회기로 학교상담실에서 실시하였다. 주기는 주 1회로, 1회기 소요시간은 50분～60분 정도였다. 치료과정의 평가는 DAP, 성역할정체성척도...
625.

미술치료가 성전환자의 자아개념에 미치는 효과

홍은실, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 2호 (통권 25호) 4 409-434 (26 pages)

홍은실, 전순영 저
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- 5,500원
본 연구는 미술치료가 성전환자의 자아개념에 어떠한 효과를 미치는지를 알아보고자 하였다. 성전환자를 대상으로 약 4개월 동안 매주 2회씩 60분 동안 총 30회기의 개인 미술치료를 실시하였다. 본 연구의 측정도구는 Fitts(1965)의 자아개념검사를 정원식(1980)이 한국어판으로 개정한 표준화된 검사와 Buck(1948)의 HTP검사를 사용하였다. 본 연구 결과를 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 미술치료가 성전환자의 자아개념에 어떠한 효과를 미치는가를 살펴본 결과 성전환자의 자아개념이 사후검사에서 보다 긍정적으로...
626.

미술치료가 인터넷게임 중독아동의 주의집중력, 대인관계 및 자기조절력 향상에 미치는 효과

정동영 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 2호 (통권 25호) 2 355-381 (27 pages)

정동영 저
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- 5,600원
and Hyperactivity Disorder; ADHD), 동그라미중심 가족화(Family Centered Circle Drawing ;FCCD), 학교생활화(Kinetic School Drawing; KSD), 게임중독성 검사를 사용하였다. 본 연구 결과를 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 미술치료가 게임중독아동의 주의집중력 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다. Burk\'s Behavior Rating Scales의 사전검사에서는 19개 하위 영역 중에서 5개 하위영역(불안, 의존심, 자아강도, 주의력 부족, 현실감 부족)에서 심각한 수준이었으나 사후검사에서는 주의력부족 1개 영역만이 심각한 수준으로...
627.

양육시설 아동의 적응력 향상을 위한 미술치료의 효과

전미이, 임성문 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 1호 (통권 24호) 2 27-45 (19 pages)

전미이, 임성문 저
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- 4,800원
본 연구는 양육시설의 아동을 대상으로 집단미술치료를 20회기 실시하여 K-CBCL의 8개 하위척도에서 문제행동 수준의 변화와 HTP(집-나무-사람) 검사를 통해 심리적 적응변화에 대해 알아보았다. 대상아동은 양육시설의 초등학생 36명이었으며, 미술치료집단, 대조집단, 그리고 통제집단에 무선적으로 배치되었다. 대조집단은 결과분석에서 미술치료집단의 집단활동 자체가주는 치료효과를 배제하기 위한 유사치료집단으로 미술치료시간과 동일하게 레크리에이션으로 진행된 집단이고, 통제집단은 무처치 집단이다. 사전, 사후,...
628.

치매노인 부양자의 부양부담스트레스 감소에 대한 미술치료 사례연구

윤영옥, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 1호 (통권 24호) 14 307-332 (26 pages)

윤영옥, 이근매 저
...
- 5,500원
본 연구는 치매노인의 부양자가 배우자일 경우에 발생되는 스트레스를 감소시키기 위한 미술치료의 효과에 대해 연구하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구의 대상은 치매를 가진 남편을 배우자로 둔 78세의 노인이다. 본 연구는 미술치료 프로그램을 18회기 진행 하였으며 1주일에 1회 1시간씩 실시하였고 스트레스 척도는 오주(2002)의 설문지형 부양부담척도를 사용하였다. 연구의 결과는 아래와 같다. 1. 부양부담스트레스척도 검사의 결과는 프로그램 진행 전 검사점수 74점에서 종결 후 점수가 54점으로 변화되어 20점의 큰 차이로...
629.

선택적 함묵증(selective mutism) 아동의 모-자 미술치료 사례

신지현, 서영숙 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 1호 (통권 24호) 6 113-136 (24 pages)

신지현, 서영숙 저
...
- 5,300원
본 사례에서는 어머니의 일관성 없는 양육 환경으로 인해 욕구 충족 및 관심을 얻지 못해 함묵을 욕구 만족을 위한 수단으로 선택한 아동의 증상을 완화시키기 위해, 미술활동이라는 간접적인 안전한 의사소통으로 자신을 표현하여 아동으로 하여금 자신감을 갖게 하고, 더 나아가서는 어머니와의 관계개선을 목표로 모-자 미술치료를 실시하였다. 미술치료는 총 8회기를 실시하였으며, 5회기까지는 아동만 치료하다가 6-8회기 동안은 아동과 아동의 양육에 가장 큰 영향력을 미치는 어머니를 개입하여 모-자 미술치료를 실시하였다....
630.

여고생의 스트레스와 학교생활그림(KSD) 반응특성과의 관계 : 외국어 고등학교 여학생과 일반계 고등학교 여학생의 비교분석

김양숙, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 1호 (통권 24호) 8 159-178 (20 pages)

김양숙, 김갑숙 저
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- 4,900원
t-test, 일원변량분석(one way ANOVA)을 실시하였다. 연구 결과를 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 학교 유형에 따라 여고생의 ‘학교생활그림’ 반응특성 차이를 행위, 인물상의 특징, 전체분위기로 분류하여 살펴본 결과 행위영역에서는 외국어고등학교 여고생이 일반계 고등학교 여고생보다 협동성과 피학성, 가학성이 적었으며, 일반계 고등학교 여학생이 자신의 외모에 더 치중하고 있는 것으로 나타났다. 인물상의 특징 영역에서는 일반계 고등학교 여고생이 얼굴내부생략이 많았으며, 외국어고등학교 여고생은 얼굴묘사와...

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