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- 한국해안-해양공학회논문집(1)
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- 환경영향평가(1)
-
부부갈등과 유아의 행복감 간의 관계에서 유아의 일상적 스트레스와 교사의 또래 상호작용 지원의 조절된 매개효과
하지영, 최혜선 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2022, 제 13권 제 3호 5 91-112 (22 pages)
연구목적: 본 연구는 부부갈등과 유아의 행복감 간의 관계에서 유아의 일상적 스트레스와 교사의 또래 상호작용 지원의 조절된 매개효과를 살펴보는 데 목적이 있다. 연구방법: 본 연구는 육아정책연구소의 「한국아동패널」조사의 7차년도(2014) 자료를 활용하였으며, 연구 대상은 연구변인에 모두 응답한 1,161가구이다. 어머니가 부부갈등, 유아의 행복감 및 일상적 스트레스를 보고하였으며, 유아의 어린이집 또는 유치원 학급 담임교사가 또래 상호작용 지원을 보고하였다. 자료의 분석을 위해 SPSS 23.0 프로그램과 PROCESS Macro... -
균형적·통합적 유아 문해교육 프로그램이 유아의 기초문해력에 미치는 효과
최나야, 정수지, 최지수, 박상아, 김효은 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 29 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2022, 제 13권 제 1호 2 21-49 (29 pages)
연구목적: 본 연구는 균형적·통합적 유아 문해교육 프로그램을 개발하여 유아의 기초문해력에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 연구방법: 연구 대상은 만 4세 유아 62명으로, 실험집단 유아 33명과 비교집단 유아 29명이다. 실험집단 유아를 대상으로 균형적․통합적 유아 문해교육 프로그램을 12주 동안 실시한 후 사전-사후검사를 실시하였다. 균형적·통합적 유아 문해교육 프로그램이 유아의 기초문해력에 미치는 영향을 확인하기 위해 공분산분석(ANCOVA)을 실시하였다. 연구결과: 분석 결과, 기초문해력 6개의 영역 중... -
유아의 운율민감성이 인지-언어적 능력 및 한글 읽기에 미치는 영향
구예리, 조증열, 김봉희 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 1호 3 49-70 (22 pages)
연구목적: 본 연구는 만 4, 5세 유아를 대상으로 운율민감성이 단어읽기에 미치는 영향력에 대해서 살펴보 았다. 나아가 유아의 운율민감성과 단어읽기 사이에서 음운인식, 형태소인식 및 철자지식을 포함한 인지-언어적 능력들이 매개적 역할을 하는지에 대해 탐색하고자 하였다. 연구방법: 본 연구의 참여자는 만 4세 유아 50명과 5세 유아 66명(N = 116)을 대상으로 실시하였다. 유아의 단어읽기, 비언어성 지능, 운율민감성(합성명사, 억양, 음장 과제) 및 음운인식(음절인식, 종성 음소인식, 초성 음소인식), 철자지식, 형태소인식을... -
본 연구는 연극치료사의 역량을 분석하여 연극치료사가 보다 효율적으로 직무를 수행하기 위해 우선적으로 요구되는 역량이 무엇인지 규명하는데 목적이 있으며, 연구의 목적을 달성하기 위한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 연극치료사에게 요구되는 역량은 무엇인가? 둘째, 연극치료사에게 요구되는 역량의 우선순위는 어떠한가? 이를 위하여 문헌 및 선행연구들을 검토하여 연극치료사의 역량에 대해 정의하였고, 치료사 집단의 브레인스토밍을 통해 연극치료사의 역량을 추출 및 선별하였다. 추출된 역량은 문헌 분석을 거쳐 수정,...
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TA 어머니교육 프로그램을 통한 어머니의 자녀에 대한 스트로크 변화 분석
김영신, 이은우, 전우경 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 17 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2013, 제 3권 제 2호 2 25-41 (17 pages)
본 연구의 목적은 TA이론에 기초한 어머니교육 프로그램이 어머니의 스트로크 변화에 영향을 미치는지에 대한 효과성을 검증하는 것이다. 이를 통해 스트로크에 중점을 둔 어머니 교육 프 로그램의 중요성을 시사하고||| TA이론에 기초한 어머니교육 프로그램 개발에 기여하고자 하였 다. 이를 위해 TA 어머니 교육 프로그램이 어머니의 긍정스트로크와 부정스트로크의 주기||| 받 기||| 거부하기에 영향을 미치는지를 연구 문제로 제시하였다. 이 연구를 위하여 안산시 소재의 유치원에 다니는 만 3||| 4||| 5세 어린이의 어머님 19명을... -
노인의 TV 건강정보프로그램 시청과 획득된 건강정보의 실천에 영향을 미치는 요인의 관계
홍선경, 박동진 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 31 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2017, Vol.16 2 39-69 (31 pages)
본 연구는 60세 이상의 노인 200명을 대상으로 텔레비전에서 방송되는 각종 건강정보프로그 램에 대한 태도를 살펴, 이것이 궁극적으로 건강정보를 실천하는 데에 어떻게 영향을 미치는지 를 알아보고자 하였다. 연구 결과를 살펴 볼 때 노인들 역시 TV 건강정보프로그램들을 자신들 의 주요 건강정보원으로 적극적으로 이용하고 있음을 알 수 있었으며, 노인들의 적극적인 건강 정보프로그램 시청행위는 건강정보에 대해 보다 긍정적인 태도를 유발하고, 긍정적인 태도는 건강에 대한 관심과 학습효과를 높여 학습된 건강정보를 실천할... -
기능성 게임의 동기를 향상시키기 위한 메세지 연구
박은혜 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 36 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2012, Vol.6 No.1 4 135-170 (36 pages)
본 연구는 기능성 게임의 동기와 교육적 효과를 극대화시키기 위한 메세지 개발을 위해 진행 되었다. 메세지는 자기 결정성 이론(self-determination theory)에 근거한 내재적 목표 프 레임(intrinsic goal framing)과 외재적 목표 프레임(external goal framing)을 중심으로 구성되었으며, 이 두 가지 유형의 메세지 중에서 어떤 것이 더 효과적으로 기능성 게임의 동기 와 성과를 향상시킬 수 있는지를 살펴보았다. 또한, 개개인의 이슈 관여도가 메세지 정보처리과 정 및 동기에 영향을 주는지 알아보기 위해 이슈 관여도를 조절변수로... -
지각된 진로장벽과 우연대처기술이 대학생의 진로적응성에 미치는 영향
권기남, 유순화, 윤경미 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 3호 13 283-305 (23 pages)
연구목적: 본 연구의 목적은 대학생이 지각하는 진로장벽, 우연대처기술 및 진로적응성의 성차를 살펴보고, 진로장벽과 우연대처기술이 진로적응성에 미치는 영향을 밝히는 것이었다. 연구방법: 본 연구에는 B시에 소재한 2개 대학의 남녀대학생 462명(남:268, 여: 194)이 참여하였으며, 이들을 대상으로 진로장벽, 우연대처 기술, 진로적응성을 측정하는 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료에 대하여 t-검증과 표준중다회귀분석을 이용한 통계분석이 실시되었다. 연구결과: 첫째, 진로장벽, 우연대처기술, 진로적응성에는 성차가... -
Innovational Trends in Adult Education in Germany
Rudolf Tippelt 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 12 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2009, 제 19권 제 1호 6 97-108 (12 pages)


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