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- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(103)
- ANDRAGOGY TODAY(57)
- 교과교육학연구(33)
- 교육학연구(32)
- 교육행정학연구(28)
- 교육사회학연구(24)
- 기업교육과 인재연구(22)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(22)
- 교육논총(20)
- 한국교원교육연구(18)
- 음악교육공학(17)
- 한국교육학회 학술대회논문집(17)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(14)
- 신경정신의학(14)
- 음악교육연구(14)
- 조형교육(13)
- 박물관학보(10)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(9)
- 교육방법연구(9)
- 교육정치학연구(9)
- 교육혁신연구(9)
- 어린이미디어연구(8)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(8)
- 한국성인교육학회 학술대회지(8)
- 시각장애연구(7)
- 학습장애연구(7)
- EASTWEST EDUCATION (6)
- 국제이해교육연구(6)
- 미술치료연구(6)
- 통합교육연구(5)
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- 노인간호학회지(4)
- 창의력교육연구(4)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(4)
- 한국기업교육학회 학술대회(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- 교육연구(3)
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- 여가학연구(3)
- 우리말연구(3)
- 인간발달연구(3)
- 종교교육학연구(3)
- 철학논집(3)
- 학부모연구(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국초등체육학회지(3)
- BRAIN & LEARNING(2)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 교육원리연구(2)
- 박물관교육연구(2)
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- 시큐리티연구(2)
- 아동과 권리(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 퇴계학논집(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(2)
- 한국교육개발원 연구보고서(2)
- 한국보육지원학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국사회복지교육(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국장애인복지학(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
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- 불교상담학연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 상담과지도(1)
- 상담평가연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 여성건강간호학회지(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 핵심역량교육연구(1)
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상호텍스트성에 기초한 미술 비평교육에 관한 연구 I
변경수, 김선아 한국조형교육학회 조형교육 24 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2015, 제 56집 8 179-202 (24 pages)
본 연구에서는 상호텍스트성을 활용한 비평의 특징은 무엇이며 미술교육과의 연계성은 무엇 인지 또한 미술비평 활동에 있어 이를 활용할 수 있는 구체적인 방안은 무엇인지에 대하여 연구하였다. 전통적인 비평교육의 개념이 가지는 한계점에 주목하여 이에 대한 대안으로 상 호텍스트성의 미술 교육적 의미에 대하여 고찰한 것이다. 상호텍스트성은 복합적이고 다면적 인 비평을 촉진할 수 있는 하나의 대안적 개념으로서, 이를 통해 단일 대상에 대한 의미를 이해하는 데에 상호 관계된 여러 대상 혹은 관련이 없어 보이는 방대한 외적... -
그동안 박물관을 떠올리면 고고역사, 미 술사, 민속박물관을 일반적인 박물관으로 여겨왔다. 이 들 박물관들은 박물관이라는 실체적 건축물 안에 수집물을 전시하는 방식으로 관람객과 일방적으 로 소통하였다- 오늘날 정보사회에서는 쌍방향 통신을 위한 새로운 박물관의 개념이 필요한 시대 가 되었다. 일방적으로 주어지는 전시의 개념을 벗어나 스스로 참여하고 창조하는 지역공동체의 구심점으로 박물관의 역할이 증대되어야 할때다 박물관의 기능을 「과거 인류가 남긴 문화유산을 수집 , 보관, 전시하는 곳」이라 하던 초기...
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고등학교「법과 정치」교과서의 ‘적극적인 선거참여’에 대한 내용 지도
유명철 한국사회과수업학회 사회과수업연구 24 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2014, 제 2권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
적극적인 선거 참여는 민주주의 실현을 위한 필수적인 조건이다. 그런데 우리나라 20 대의 투표율은 아주 저조하게 나타나고 있다. 이러한 결과는 정치의 수준을 떨어뜨리며 민주 주의의 올바른 실현을 어렵게 할 수 있다. 민주주의를 자신의 문제에 관해 스스로 결정을 내 리고 책임지는 것으로 정의한다면 참여의 결핍은 민주주의의 존립에 치명적인 위협인 것이 다. 사회과교육학자들은 이러한 젊은 연령층의 참여 저조에 특히 민감하다. 여기서 유권자가 될 학생들이 앞으로 선거에 좀더 적극적으로 참여할 수 있도록 하기 위하여,... -
The Influence of Maternal-Paternal Education Level and Parenting Styles in Children's Reading Skills in an Urban Setting in East Malaysia
Azyyati Zakaria, Fonny Dameaty Hutagalung, Sharifah Muzlia Syed Mustaffa 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 9 177-198 (22 pages)
As more parents achieve a higher education level and are exposed to better parenting behaviors and styles, the changing roles of housekeepers and managing child's education are expected. Millennial parents are reported to hold a stable career, higher economic status, better access to information, and practices of successful parenting. Nonetheless, there are substantive reports of millennial parents still practicing traditional parenting, who had witnessed and experienced its effective practices... -
A Cultural-Historical Reading of the Emotional Development of Young Children
Marilyn Fleer, Marie Hammer, Sue March 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.2 4 47-67 (21 pages)
The telling of fairytales has been a longstanding practice within the field of early childhood education in many communities across the Asia Pacific region. But what do we know about how educators use fairytales for the development of emotions for preschool aged children? In drawing upon culturalhistorical theory (Vygotsky, 1971, 1987, 1999), this paper presents the findings of a study into how fairytales were introduced to preschool aged children (n=30; from 3.3 to 5.3 years with mean age 4.2... -
Effect of Daily Communication Behaviors on Cognitive and Language Abilities of the Elderly
Soo Ryon Kim, HyangHee Kim 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 6 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 3호 7 245-250 (6 pages)
Purpose: The International Classification of Functioning, Disability, and Health can be utilized to measure individual health. Although ‘activity’ is one of the components of health, no studies have investigated the frequency of participation of the elderly in daily communication activities, such as talking, reading, and writing. We examined the daily communication behaviors of normal elderly subjects and their effects on cognitive and language test performance. Methods: Normal elderly... -
음악개념에 기초한 음악활동에서 나타나는 유아의 음악적 반응의 변화과정 탐색
김현, 서현 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 46 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2017, 제 16권 제 3호 3 47-92 (46 pages)
본 연구는 음악개념에 기초한 음악활동을 개발?적용해 봄으로써 나타나는 유아의 음악적 반응의 변 화과정을 탐색하여 보고 그 변화가 갖는 교육적 의미를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 G시에 위치한 S유치원 만 5세 유아 20명을 대상으로 음악개념에 기초한 음악활동을 24회 실시하였고 활동에 따른 녹화자료, 관찰일지, 교사와의 비형식적인 면담자료를 수집하고 분석하였다. 분석결과, 활동 초기에 는 유아들이 음악개념을 서툴게 만나면서 ‘음악개념에 흥미를 갖지 못하기’, ‘음악개념 자체를 이해한 다는 것을 어려워하기’,... -
유아교사용 생태소양척도 개발 연구
허우정 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2012, 제 11권 제 3호 10 253-276 (24 pages)
본 연구의 목적은 생명력을 지닌 건강하고, 행복한 아이로 키우고자 하는 생태적 소양을 갖춘 교사를 위한 자기 성찰의 자료로 생태소양척도를 개발하였다. 문헌연구 및 조사연구를 통해 자료를 분석하여 시안을 개발하였으며, 전문가 적절성을 검토 받아 최종시안을 확정하였다. 본 검사 자료로는 총 278 부를 배부하여 232(83.45%)부를 회수하였으며, 불성실한 5부를 참여대상에서 제외하고 총 227부를 본 연구대상으로 선정하였다. 유아교사용 생태소양척도 문항의 변별도에서 18번 문항이 변별력이 없 는 문항으로 나타났으며,... -
고등학생 스마트미디어 활용 유형의 영향요인 및 학습성과, 비대면 학습참여의 차이
박주혜, 김혜림 한국교육학회 교육학연구 31 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 8 219-249 (31 pages)
본 연구는 고등학생의 스마트미디어 기기 특성 및 활용 유형에 따라 잠재프로파일을 도출하고, 분류된 집단에 영향을 미치는 요인을 탐색하고자 한다. 또한, 집단에 따라 고등학교 3학년 시점의 학습성과와 대학 비대면 학습참여에 차이가 있는지 확인하는 데에 목적을 두었다. 이를 위하여 경기도교육연구원의 경기교육종단연구 패널자료 중 9차년도와 Follow-up 자료를 사용하였으며, 4년제 일반대학 학생 총 2,117명을 대상으로 잠재프로파일 분석을 진행하였다. 분석결과, 스마트미디어 기기 활용 유형에 따라 학습용스마트기기사용,... -
본 연구의 목적은 교육정책의 모순 경험이 성인으로서 교육 공무원의 변증법적 사고 발달에 미치는 영향을 탐색하는 것이다. 보수 혹은 진보를 표방하며 선출된 교육감이 이전 정책과 양립될 수 없는 정책을 실행하는 상황에서 교육 공무원은 어떤 사고방식을 가져야 하는 것인가? 이러한 상황에서 교육 공무원은 정책의 모순을 경험하며 영혼 없이 행동하거나 아니면 자신의 사고 틀을 재설정할 수밖에 없는 상황에 직면한다. 공무원으로서 정치적 중립과 복종 의무는 교육 공무원에게 교육정책의 모순을 경험하게 하는 이데올로기 혹은...


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