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옥신 처리 농도 및 시기에 따른 갈대 지상경 삽목 효율
홍문기, 김재근 한국습지학회 한국습지학회지 7 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2013, Vol.15 No.1 5 35-41 (7 pages)
본 연구에서는 갈대 지상경 채취시기와 관련된 제한점을 극복하기 위한 방안으로 가을에 채취한 갈대에 생장조절 식물호 르몬인 옥신(IAA)을 다양한 농도(10-3 M, 10-6 M, 10-9 M, 10-12 M)로 처리하였다. 2012년 9월 5일, 상당 부분 경화가 진행 된 산지 습지 갈대에 옥신을 처리한 결과 240개의 절편으로부터 총 19개의 경엽부 출현이 확인되었으며, 10-6 M에서 옥 신의 효과가 가장 크게 나타났다. 산지 습지로부터 이식하여 서울대학교에서 1년간 생육시켜온 갈대의 경우 약 2주 가량 늦게(2012년 9월 19일) 실험을 수행하였음에도... -
과학기술관련 사회쟁점(SSI)에 대한 고등학생들의 가치 판단과 의사결정 변화 양상 분석
김영현, 이은항, 정영란 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 5호 3 498-511 (14 pages)
본 연구에서는 과학기술관련 사회쟁점(Socioscientific Issue, 이하 SSI)에 대한 고등학생들의 의사결정에 영향을 미치 는 다양한 가치를 분석하고, 수업 후에 학생들의 가치 판단에 따라 의사결정이 변화하는 유형을 살펴보고자 하였다. 이를 위 하여 인문계 남녀 공학 고등학교 2학년 13명을 대상으로 네 가지 SSI 주제(생물복제, 동물실험, 메르스 바이러스, 지구온난 화)에 대한 토론 수업을 진행하였다. 수업 전과 후에 학생들이 작성한 의사결정에 대한 글쓰기 활동지, 개별 면담, 모둠별 토 론 영상 자료를 수집하여 학생들의... -
2014-2017학년도 중등생물임용시험의 생명과학 내용영역 분석: 핵심개념, 탐구기능, 문제해결방법과 답안서술구조를 중심으로
여성희, 박민영, 안지혜 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 15 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 4호 8 383-397 (15 pages)
본 연구는 예비교사들이 중등생물임용시험을 효율적으로 준비할 수 있는 기초자료를 제공하기 위하여 2014학년도부 터 2017학년도까지 출제된 생명과학 내용학 문제를 대상으로 주요 영역과 핵심개념, 탐구기능, 문제해결방법, 그리고 요구되 는 답안서술구조를 분석하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 중등생물임용시험은 생명과학 각 영역별로 골고루 출제되 었으나 동물생리학이 14건(18.7%), 분자생물학이 11건(14.7%)으로 두 영역의 출제 빈도가 다소 높게 나타났다. 특히 분자생물 학 실험방법이 8건(10.7%)으로 높게... -
The History of the Korean Science Curriculum and the Introduction of the Present 2015 Science Curriculum
Ha Minsu 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 3호 1 171-184 (14 pages)
The purpose of this study is to identify the history of the science curriculum in Korea and to review the science curriculum launched in 2015. Science has become an independent subject from the secondary curriculum for the purposes of developing Korean industry. The third curriculum was published by revising the second curriculum and adding an academic focus. The third curriculum was revised to create the fourth curriculum by introducing the notion of a human-centered curriculum, which is mainly... -
과학과 관련된 사회·윤리적 문제에 대한 수업이 중학생들의 의사 결정 및 인성과 가치관에 미치는 영향
김현정, 양정은, 우애자 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 21 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 4호 9 983-1003 (21 pages)
본연구에서는과학과관련된사회ㆍ윤리적문제(SSI)를도입한과학수업에서SSI에대한중학생 들의의사결정유형을분석하고, SSI를도입한과학수업이학생들의인성과가치관의변화에어떠한 영향을미치는지알아보고자하였다.이를위해서울소재의중학교3학년118명을실험집단, 104명 을비교집단으로선정하였다. 실험집단을대상으로 ‘우주개발’, ‘성장호르몬’, ‘기후변화’를주제로 SSI 수업을한학기에걸쳐진행하였고,비교집단을대상으로같은기간동안교과서중심의수업을 진행하였다. 학생들이SSI 수업... -
조혈모세포이식을 받는 동안 무균실에 입원한 소아암 환아의 미술치료 사례연구
박주원, 김태은 한국미술치료학회 미술치료연구 15 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 3호 (통권 90호) 7 739-753 (15 pages)
본 연구는 국내 최초로 무균실에서 조혈모세포 이식을 받는 소아암 환아를 대상으로 한 미술치료 연구이다. 그동안 의료적 처치 외에는 무균실에 입원한 환아에게 적절한 심리치료적 개입이 없었던 점에 초점을 맞춰 무 균실에 입원한 환아의 심리적 상황과 무균실이라는 병동의 의료 환경에서 충분히 훈련된 미술치료사가 무균실 에서도 개입 가능한 미술치료를 보여주는 것이 본 연구의 목적이다. 본 연구는 미술치료사가 무균실에 입원한 환아의 신체적, 심리적 상황을 고려하여 무균실 유리창에 그림을 그려주는 것으로 미술치료를... -
증례보고 : 도축 젖소에서 발생한 악성 난소생식세포종 증례보고
정지열, 허지웅, 정예지, 구경녀, 최권락, 소병재, 윤순식 대한수의학회 Korean Journal of Veterinary Research(구 대한수의학회지) 4 Pages
대한수의학회 Korean Journal of Veterinary Research(구 대한수의학회지) 2015, 제 55권 제 2호 12 149-152 (4 pages)
