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창의인성이 어린이집 원장의 자기효능감에 미치는 영향
손은주 mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 19 Pages
mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 2013, 제 2권 제 1호 2 29-47 (19 pages)
본 연구는 어린이집 원장들의 직무교육의 방향정립에 유의한 시사점을 제공하기 위하여 어린이집 원장의 창의인성과 자기효능감과의 관계 및 창의인성이 자기효능감에 미치는 영향을 분석하는데 목적 을 두고 있다. 이를 위하여 부산시에 소재하고 있는 어린이집 원장 174명을 대상으로 조사하였다. 수집 된 자료는 적률상관분석과 위계적 회귀분석을 통하여 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 창의인성은 어린이집 원장의 자기효능감 전체와 일반효능감과 개인효능감과 유의미한 상관관계 를 가지고 있다.... -
교사의 생명존중에 대한 인식수준, 실천정도, 실천의지가 유아의 생명존중에 미치는 영향
김미옥 mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 22 Pages
mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 2012, 제 1권 제 1호 7 131-152 (22 pages)
본 연구는 교사의 생명존중에 대한 교사의 인식으로서 현재의 인식수준과 실천정도, 그리고 향후 실 천의지를 살펴보고 교사의 상태에 따라 유아들은 생명존중의 인식수준, 실천정도, 실천의지에 있어서 어떠한 영향을 미치는가를 알아보고자 하였다. 이를 위해 유아교육에 종사하고 있는 교사와 유아들을 대상으로 하여 설문을 한 그 결과 유아의 생명존중에 대한 인식수준은 교사의 인식수준에 의해 크게 영향을 받지 않는 것으로 나타났으며, 생태보호, 자기존중, 공동체 등에서 생명존중에 대한 교사의 인 식이 유아의 인식수준,... -
유아를 위한 그림책에 나타난 인성교육 경향 분석-베스트셀러 그림책을 중심으로
나은숙 구성주의유아교육학회 구성주의유아교육연구 25 Pages
구성주의유아교육학회 구성주의유아교육연구 2014, Vol.1 No.1 3 53-77 (25 pages)
본 연구의 목적은 베스트셀러 그림책에 나타난 유아 인성 교육의 덕목과 특성, 순위 분석을 통해 이 작품에 나타난 인성교육 덕목을 살펴보는 데 있다. 인성관련 교육내용을 추출하기 위한 준거는 문헌고찰(김숙자 외, 2012)을 통해 인 성영역을 내면적 자아와 외현적 자아, 대인관계, 공동체의식, 민족성, 그리고 세계시민성의 6가지 범주의 분류체계로 이루어졌다. 분석결과, 첫째, 베스트셀러 29권의 그림책에서는 438개의 유아 인성 덕목들이 나타났다. 유아 인성교육 덕목의 내용범주에 따른 분석에서는 대인관계 내용범주가 가장...
