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The Effect of Marriage Satisfaction on Fathering Self-Efficacy and Father Involvement
Ran-HyeKang 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 12 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2013, 제 10권 제 1호 3 33-44 (12 pages)
In this study we explored the degree to which marriage satisfaction mediated the relationship between fathering self-efficacy and father involvement in a sample of 250 Korean fathers. It was found that fathering self-efficacy was associated with father involvement||| and marriage satisfaction. Marriage satisfaction was found to mediate the relationship between fathering self-efficacy and father involvement. -
임금근로자 지체장애인의 직무 만족에 관한 연구
오정화 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2020, Vol.48 6 149-175 (27 pages)
본 연구는 임금근로자 지체장애인의 자아존중감, 자기효능감, 장애수용이직업능력과 대인관계 조직적응능력을 매개 변인으로 하여 직무만족도에 어떠한 영향을 미치는지 분석하는 것을 목적으로 한다. 연구 대상은 한국장애인고용공단 장애인고용패널조사 2차 웨이브 3차 조사의 임금근로자 지체장애인880명을 대상으로 하였다. 이론적 배경을 토대로 연구모형 설정 후, AMOS 22.0 프로그램을 사용하여 측정모형 적합도를 검증하였고, 변수 삭제와 측정오차 간 공분산을 설정하여 측정모형 수정 후 구조모형을 분석하였다. 구조모형... -
간질(뇌전증)장애인의 삶의 질
박미숙 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 25 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2014, Vol.24 5 83-108 (25 pages)
본 연구는 간질장애인의 삶의 질에 대한 본질적인 의미를 심층적으로 파악하기 위한 목적으로 실시되었다. 6명의 연구 참여자에게 반구조화된 질문을 통한 심층면접 후 지오르기 분석방법을 이 용하여 19개의 의미있는 진술과 8개의 중심의미를 추출하였다. 그 중심의미는 “내 삶에서 생각지도 못한 장애임”, “모든 삶에서 나를 나락으로 끌어내림”, “몸이 찢겨지고 고통스러움”, “발작후의 혼란 스러움”, “발작에 대한 불안함으로 항상 편치않음”, “삶의질을 생각할 수 없음”, “가족의 날개그늘아 래 있음”, “보다 나은... -
청각장애 아동과 건청 아동의 이야기이해력 비교 연구
이경열 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 16 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.22 7 129-144 (16 pages)
본 연구는 문자해독 능력에 상관없이 아동의 이야기 이해력을 측정할 수 있는 역동적인 평가도 구를 사용하여 건청 아동과 청각장애 아동의 이야기이해력을 비교하므로써 청각장애 아동을 위한 언어 중재 프로그램의 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구 대상은 청각장애아와 건청아 각 10명씩으로 만 9세 아동 총 20명이며, 본 연구에서 사용한 도구는 글자 없는 그림책을 이용한 아동용 ?이야기 이해력 검사?와 문장이해력 검사이다. 본 연구의 결과는 첫째, 건청 아동과 청각장애 아동간에 이야기 이해력 검사 점수가 유의한... -
간질장애인의 사회참여 영향 요인에 관한 연구 : 임파워먼트와 사회적지지를 중심으로
박미숙 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 23 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2010, Vol.13 4 67-89 (23 pages)
본 연구는 임파워먼트와 사회적지지를 중심으로 간질장애인의 사회참여에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 하였다. 이를 위해 전국 간질장애인 122명의 자료를 수집하여 기술분석, 상관관계분석, 회 귀분석을 실시하였다. 기술분석을 통해 간질장애인의 일반적 특성과 장애관련특성, 임파워먼트와 사 회적지지의 하위요인과 사회참여를 파악하였다. 상관관계분석을 통해 간질장애인 임파워먼트 및 사회 적지지의 하위요인과 사회참여와의 관계를 파악하였다. 위계적 회귀분석을 통해 간질장애인의 사회참 여에 영향을 미치는 요인을... -
캐나다 이주 한국인들의 전반적인 여가 의미 측정도구 개발
한국여가문화학회 여가학연구 2018, vol.16 no.1 1 1-28 (28 pages)
일반인들이 여가활동으로부터 경험하는 여가 의미들의 문화간적인 연구는 계속 성장하고 있다. 여가학 학문 안에서 여가의 의미에 초점을 둔 연구는 스트레스 해소와 인간 발달에 중요한 함의를 준다. 본 연구는 캐나다 이주 한국인들을 대 상으로 한 전반적인 여가 의미 (GLMS) 측정도구 개발을 다루고 있다. 전반적인 여가 의미는 일반인들이 일생의 삶을 통하여 내재화되어지고 일반화 되어진 여가 의미들의 총체 및 집적체로 정의될 수 있다. 본 연구는 탐색적 요인분석 통계적 방법을 이용하여 6개의 전반적인 여가 의미 요인구조를... -
상호문화주의 한국 일본 및 아시아 근대 연극사 비교연구 : 유럽 연극 수입 양상을 중심으로
Won-Jae Jang 한국여가문화학회 여가학연구 13 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2004, Vol.2 No.2 6 (13 pages)
이 논문은 한국의 근대 문화 형성기의 외국 문화 수입 과정에 초점을 맞춰, 학문적 방법론으로서의 상호문화주의를 고찰하며 그 의미와 유용성을 검토하는 글이다. 이러한 문제의식을 정밀하게 드러내는 현상으로서 식민지시대 한국 연극운동에 주목하기로 한다. 상호문화주의(interculturalism)는 문화/문학 교류의 양상을 연구하는 여러 학문적 분석틀 가운데 하나이다. 이 이론의 가장 큰 특징은 수용자를 중심에 놓고 제반 문화현상을 분석한다는 것이다. 다시 말해서, 문화 교류의 전개과정에 주안점을 두지 않고, 문화교류를 촉발한... -
성경에 나타난 하나님의 상징성의 의미와 특성에 관한 연구
한국보훈학회 한국보훈논총 2012, 제 11권 제 4호 (통권 25집) 9 263-317 (55 pages)
지금까지의 성경에 나타난 하나님의 상징의 의미와 특성에 관한 여러 가지 논의들 을 살펴보았다. 상징(Symbol)이란 겉으로 드러난 객관적 존재(형식)의 차원을 넘어서 초경험적 세계에 감추어진 주관적 본질(내용)의 차원을 지닌 것으로서, 그것이 처한 맥락 속에서 인식주체의 해석에 따라 다양한 의미를 나타내고, 독특한 정서와 감정을 불러일으킨다. 따라서 하나님의 상징성 분석은 육에 속한 인간에게 영으로서의 존재하 는 하나님을 깨닫고 체험하도록 해준다는 점에서 큰 의미가 있다. 또한 성경적 상징주 의 해석은 영적 진리를... -
유아의 지적능력과 실행기능, 언어능력, 자기조절능력 간의 관계 분석
지성애(Chi, Sung-Ae), 신샛별(Shin, Set-Byeol), 정진화(Jung, Jin-Hwa) 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2018, 제 17권 제 3호 7 167-190 (24 pages)
본 연구는 유아의 지적능력과 실행기능, 언어능력, 자기조절능력 간의 관계성을 분석하는데 목적이 있다. 연구대상은 유치원에 재원중인 유아 총 195명이었으며, 평균 월령은 62.38개월이었다. ‘K-ABC-Ⅱ’, ‘실행기능’, ‘수용․표현 언어’, ‘자기조절능력’ 검사도구들을 통해 연구자료를 수집하였고, Pearson 적률상관과 단계적중다회귀분석을 통해 수집된 자료를 분석하였다. 연구결과, 유아의 지적능력과 실행기능, 언어능력, 자기조절능력 간에 정적상관이 있는 것으로 밝혀졌으며, 언어능력은 지적능력에 영향을 미치는... -
예비유아교사를 위한 그림책을 활용한 인성교육 프로그램 개발
최경, 변윤희, 연혜민 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 19 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2017, 제 16권 제 4호 11 255-273 (19 pages)
본 연구의 목적은 예비유아교사를 위한 그림책을 활용한 인성교육 프로그램을 개발하고 적용하여 그 만족도를 확인하는데 있다. 이를 위해 문헌연구에 기초하여 인성교육의 준거를 설정하고, 그에 합당 한 그림책 목록을 선정한 후, 전문가 협의를 통해 최종 프로그램을 구성하였다. 예비유아교사를 위한 그림책을 활용한 인성교육 프로그램의 목표는 유아교사로서 갖추어야 할 인성을 함양하고, 유아에게 그림책을 통한 인성교육프로그램을 적용할 수 있는 능력을 기르는데 있다. 교육내용은 인간애, 긍정 적 자아개념, 사회관계의...


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