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일본 니시노미야시의 지역기반 장애인복지 실천 사례연구
전지혜 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.40 8 209-235 (27 pages)
본 연구는 장애인의 일상적 삶은 어떻게 가능한가?라는 질문에서 시작되었다. 우선 이론적 측면에서 장애인의 일상적 삶의 구성요소를 검토하고, 일본의 중증장애인 통합적 공생사회 구축 사례를 통해 장애인의 일상적 삶이 가능하게 되는 지원체계의 요소를 알아보았으며, 한국에의 시사점을 논의하였다. 장애인의 일상적 삶은 ‘자기결정권 하에서 필요한 지원을 받으며 지역사회에서 주체적으로 관계를 맺고 시민으로서 권리를 보장받으면서 하고 싶은 활동을 하고 살아가는 것’으로 개념화되었다. 특히 제도적 측면에서의 사회권... -
독일 ‘재가 돌봄 주거형태’를 통해 살펴본 지적장애인의 자립적 주거환경에 관한 탐색적 연구
박재우 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 25 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2016, Vol.31 12 297-321 (25 pages)
본 연구는 지적장애인들이 지역사회에서 성공적으로 통합된 삶을 살기 위해서 는 성인기에서 자립적인 주거환경을 기반으로 한 교육학적 지원이 절실히 필요 함을 피력하였다. 이를 위해 독일의 재가 돌봄 주거형태를 소개하고 나아가 이 주거형태가 주는 교육학적 의미와 국내 지적장애인들의 주거발전 방향에 유의미 한 시사점들을 도출하였다. 먼저 독일 돌봄 주거형태를 통한 교육적 의미를 요약하자면, 사회 문화적 주거 환경변화를 통한 긍정적인 교육효과로써 첫째, 독일 재가 돌봄 주거형태가 지역 사회 내에서 물리적 통합과... -
독일과 한국의 거주시설 장애인의 인권보장 방안에 관한 비교연구
송정문, 이진숙 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 23 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2014, Vol.25 5 113-135 (23 pages)
우리나라에서 장애인 거주시설은 지역사회와는 별개의 장으로 분류되어 있고, 장애인은 집단화 되고 격리되어 있다. 그럼에도 불구하고 우리 사회는 장애인 거주시설에 대해서 인권의 관점에서 이해하기보다 불가피한 조치로 인식하여, 인권적 측면에서는 발전정도가 서구에 비해 매우 뒤떨어 지고 있다. 본 연구의 목적은 독일과 한국의 장애인거주시설 인권보장 방안에 관한 법규와 최근 장애인거주 시설의 인권보장 실태조사를 위해 실제로 사용되었던 조사도구의 비교분석을 통해, 장애인 인권에 대한 관점 및 내용 등의 차이점을... -
강원도민의 건강, 스포츠, 여가시간에 대한 인식
설수영, 프란시스 로보 한국여가문화학회 여가학연구 27 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2010, Vol.7 No.3 3 45-71 (27 pages)
본 연구는 강원도민의 건강, 스포츠, 여가시간에 대한 인식을 분석하고 있다. 잘 알려진 바와 같이 강원도의 도청소재지인 춘천은 2010년 제11회 세계 레저 총회(World Leisure Congress)를 개최하고 있어, 본 논문은 관련 분야의 가장 중요한 세계적 이벤트를 주최하는 지역의 주민이 여가 전반에 관해 지닌 인식과 행위에 대한 정보를 제공한다는 의미가 있다. 분석 결과에 따르면 강원도민은 활기차고 건강하며 스포츠 지향적인 공동체에서 삶을 영위하고 있는 것으로 나타난다. 건설적인 활동에 그들의 여가시간을 의미있게 활용하고... -
본 연구는 남·북한의 보훈정책을 비교하기 위하여 다음과 같은 연구의 목적을 설정했다. 첫째, 남·북한의 보훈정책을 비교하기 위한 연구방법으로서 기존의 문헌의 접근방법에 대한 검토를 통해 내재적·외재적 접근방법을 통합하여 상징주의적 관점에 의한 분석방법의 유효성을 검증해보고자 했다. 둘째, 남·북한 보훈정책의 목적(이념)과 수단의 상징성을 분석하고자 한다. 즉 기존의 연구들이 상징성 또는 실질정책에 대한 소개에 근거하고 있다면 본 연구는 그러한 상징들이 사용되는 맥락을 분석하여 남·북한의 체제유지에...
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다문화가청 어머니의 양육태도와 유아의 사회 정서적 행동이 교사 : 유아관계에 미치는 영향
강영식, 김용숙, 김규수 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 26 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2010, 제 9권 제 2호 4 67-92 (26 pages)
본 연구는다문화기정 어머니의 양육태도와유이의 사회정서쩍 행동이 교사-유아관계에 어떠한영향 을 미치는지를 알아보고자 충남치역 소재 유치원과 어린이집에 디터는 유아의 어머니 176명을 대상으로 알아보았다. 연구결과다문화 가정 어머니의 양육태도와 유아의 사회정서적 행동이 교사유이판계에 영향 을 미치는 중요한 요인임이 밝혀졌다. 즉 어머니의 친근갑과 관심이 많율수록 교사와 유이ξ}의 친근갑과 갈등완화로 니티애고， 유아의 사회정서척 행동 또한 긍정적으로 작용하는 것으로 나타났다. 이는 다문화 가정 어머니의... -
포스트휴머니즘 관점에서 본 지능정보사회를 위한 학교교육 정책 비판
소경희, 박지애, 이수한, 허예지 한국교육학회 교육학연구 33 Pages
한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 4호 4 85-117 (33 pages)
이 연구는 지능정보사회에 대응하기 위하여 지난 25년간 추진되어 온 한국 학교교육 정책들을포스트휴머니즘 관점에서 비판적으로 검토하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 이 연구에서는먼저 Braidotti(2013/2015)의 비판적 포스트휴머니즘 관점에 터해 지능정보사회의 도래가 인간 주체성 논의에 미친 영향과 이에 따라 새롭게 규정된 인간 주체성의 특징을 탐색하였다. 다음으로는 지능정보사회에 대응하는 한국 학교교육 정책의 주요 특징을 청와대, 대통령 직속 자문위원회, 교육부및 중앙 관계부처에서 발행된 정책 문서 52편을... -
그릿(Grit)의 요인구조 및 초등학생과 대학생 집단에서 나타나는 잠재평균의 차이
한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 3호 4 87-113 (27 pages)
본 연구에서는 초등학생 집단에서 나타나는 그릿(Grit)의 요인구조를 탐색하고 초등학생과 대학생 집단에서 그릿의 요인들이 유의한 평균의 차이를 보이는가를 검증하고자 하였다. 그릿의 하위요인은 흥미유지와 노력지속으로 구성되어 있으며, 연구 1에서는 단일요일, 2요인, 2중요인 모형 등을 포함하 여 긍정 혹은 부정진술문으로 구성된 척도 문항에서 나타날 수 있는 방법효과를 고려한 모형 등 총 7개의 요인모형을 비교하고자 하였다. 이를 위해 초등학교 5, 6학년 학생 348명을 대상으로 설문을 실시하고, 확인적 요인분석의... -
우리나라 학교상담의 현장에서는 옹호가 이미 시행되고 있음에도 불구하고 학교 상담자의 옹호활 동에 대한 학문적인 논의는 아직 이루어지지 않았다. 이에 이 논문에서는 옹호에 대한 학문적 논의의 출발점을 제공하고자 옹호의 개념, 유형, 과정, 우려, 옹호상담자의 자질, 옹호상담의 발전 방안을 정 리하였다. 옹호는 학생의 발달을 가로막는 사회적 억압, 특권, 불평등에 초점을 두고 사회변화를 통해 내담자 문제의 해결을 지원하려는 상담 접근으로서 상담의 제 5세력으로 자리매김하고 있다. 옹호상 담의 유형은 학생 역량강화 및...
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대학교수개발의 주요지표 분석과 교수개발에 대한 평생학습원리 적용의 기대효과
한국교육학회 교육학연구 2004, 42권 4호 22 615-651 (27 pages)
이 연구는 대학교수의 전문성 신장을 위한 교수개발의 주요지표를 분석하고, 교수개발에 대한 평생학습원리 적용의 기대 효과를 탐색해 보고자 하는 목적으로 수행된 연구이다. 이 연구에서 교수가 수행하는 역할기대를 중심으로 교수개발의 영역을 ① 교육목적 개발, ② 교육과정 개발, ③ 수업개발, ④ 수업매체 개발․활용, ⑤ 특별 활동 지도 개발, ⑥ 상담 능력개발, ⑦ 연구능력 개발, ⑧ 행정능력개발, ⑨ 전문가로서 사회참여 등 9대 영역으로 세분하고 각 영역별 교수개발 지표 42개를 제시하고 있다. 이러한 42개의...
