학지사 뉴논문

총 976건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

761.

초등학생의 체육에 대한 성장마인드, 열정, Grit과 운동수행의 구조적 관계

김인수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 2호 1 1-14 (14 pages)

김인수 저
...
- 4,300원
이 연구는 초등학교 아동의 운동에 대한 성장마인드와 열정, 그릿, 운동수행 간의 구조적 관계를 밝힘으로서 초등 학생의 운동수행 향상에 기여할 수 있는 경험적 증거를 제시하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 G 광역시에 소재하 고 있는 초등학생 521명(남: 292, 여: 229)을 대상으로 성장마인드, 운동에 대한 열정, 그릿과 운동수행 질문지를 사용하여 자료를 분석한 결과 첫째, 기술분석에서 남학생이 여학생에 비해 성정마인드, 열정, 그릿의 일관성, 운동 수행이 높은 것으로 나타났고, 운동수행능력이 우수한 학생(상위 10%)은...
762.

도덕성 발달 연구를 위한 역량중심 접근의 개념화

이지혜, 문용린 한국인간발달학회 인간발달연구 28 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 2호 12 227-254 (28 pages)

이지혜, 문용린 저
...
- 5,700원
\"이 연구에서는 도덕성 발달 연구에 역량중심 접근이 적용될 수 있는 가능성을 탐색해보고자 하였다. 이를 위해 도덕역량의 개념을 규명하고, 도덕심리학 관점에서 역량중심 접근이 갖는 의의를 확인하였다. 현재 도덕심리학자들은 도덕행위를 통합적으로 설명하기 위한 새로운 패러다임을 찾고 있다. 도덕심리학 연구 동향과 도덕역량 관련 연구들을 고찰한 결과, 도덕역량 개념은 첫째, 지속적이고 일관적으로 도덕행동을 실천할 수 있는 수행 능력이다. 둘째, 도덕행동을 구성하는 요소 간 상호작용의 결과로서 무엇이 옳고 선한...
763.

외국어 능력, 정서지능 및 국제경험이 문화지능에 미치는 영향

문태원 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 2호 7 123-145 (23 pages)

문태원 저
...
- 5,200원
본 연구의 목적은 문화지능의 개념을 소개하고 문화지능에 영향을 미는 선행변수와 문화지능간의 관계를 설명하는데 있다. 본 연구에서는 해당국가의 외국어 능력, 정서지능 수준 및 국제경험이 문화지능에 영향을 미치는지를 측정하였다. 연구결과에 따르면 외국어 능력, 정서지능, 그리고 국제경험의 모든 변수가 문화지능을 예측하는데 유의하였으며, 각 변수와 문화지능 4개의 하위요소와도 밀접한 상관관계를 보였다. 좀 더 구체적으로 외국어 능력과 정서지능은 문화지능 4개 하위요소 (초인지적, 인지적, 동기적, 행동적...
764.

Self-efficacy and Perceived Parental Support/Affection as Mediators of Stressor Risk Factors for Adolescent Internet Addiction in South Korea

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 4호 1 483-504 (22 pages)

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 저
...
- 5,100원
Objectives: This study investigated life stressors as risk factors for manifestations of adolescent Internet addiction, as well as the mediating roles of self-efficacy and perceived parental support/affection. It examined the influence from each parent, which has been addressed minimally in previous studies. Methods: The 4th wave of data from the Korean Education and Employment Panel Survey was used for the analysis. Our model includes six stressor risk factors including academic stressors,...
765.

강점 관점에서 본 조손가족 아동의 경험

Roberta G. Sands, 신혜종 한국가족치료학회 가족과 가족치료 16 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2008, 제 16권 1호 7 157-172 (16 pages)

Roberta G. Sands, 신혜종 저
...
- 4,500원
본 연구의 목적은 조부모와 살고 있는 아동의 관점에서 그들의 삶을 조명해보는 데 있다. 함께 살고 있지 않은 부모와 자신을 돌봐주는 조부모에 대한 이야기와 살면서 부딪히는 도전과 자신의 강점과 자원에 대한 이야기를 듣기 위해 질적자료를 분석하였다. 조부모와 생활하는 대부분의 아동은 이전의 어려움을 극복하고 대체로 만족스러운 삶을 살고 있는 것으로 나타났다. 아동들은 부모에 대해서는 복합적인 감정을 보여주고 있으며 조부모에 대해서는 긍정적인 감정을 표현하고 있다. 일부 아동은 조부모를 엄마라고 부르기도...
766.

在中??企?在中??需市???成果的?? ?究 : 以本地附加价??出本地化和?需市??拓?略?中心

文哲珠 한국중국문화학회 중국학논총 16 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2014, Vol.41 5 93-108 (16 pages)

文哲珠 저
...
- 4,500원
??企?的海外直接投?在20世?80年代末?始?入??性的成??段， 90年代以后表?出向中?集中投???。?1992年?中之?的?易?定(2月) 及投?保障?定(7月)生效之后，又恰好?着??建交（8月）等制度性的? 置，物色低廉的海外生?基地的??企??中?的直接投?每年反?爆?性的?增。?2002年?始,中?便在??最大的海外投??象?中占据了一席之地。?去30多年的??里，??企?的海外直接投??量??了??性的增加，?2012年一年就多?231.6?美元和?2470?的海外投?，??投??到了33?700美元（???出口?行?站、海外投?信息）。至今?止，??...
767.

팀학습지원메카니즘의 설계 : 학습조직 구축의 초석

박수홍, 정주영 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 21 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2004, 제 14권 4 75-95 (21 pages)

박수홍, 정주영 저
...
- 5,000원
포괄하며 그 복잡성에서 조직학습과 견줄 수 있는 작지만 조직학습의 대표성을 지닌 학습의 형태가 팀 학습이라고 볼 수 있기 때문이다. 즉, 팀은 조직의 소우주이다. 같은 방식으로, 효과적인 학습조직을 구축하기 위한 하나의 방법으로 개인학습보다는 팀 학습을 기반으로 출발해야 한다는 주장이 설득력이 있을 수 있다. 이러한 맥락에서 본 논문의 목적은 팀 학습을 향상시키기 위한 수행지원시스템(Performance Support System)개발 프로젝트의 첫 번째 작업인 팀 학습을 지원하는 메카니즘을 밝혀내는 것이다. 팀 학습의 총체적이며...
768.

시각장애아교육 교사의 교수능력에 대한 중요도-실행도 분석

홍재영, 김기룡, 김삼섭 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2018, 제 34권 2호 3 43-67 (25 pages)

홍재영, 김기룡, 김삼섭 저
...
- 5,400원
이 연구에서는 시각장애학교에 근무하는 교사 95명과 학부모 35명을 대상으로 시각장애아교육 교사의 교직수행능력에 대한 중요도와 실행도 수준 및 두 변인간의 차이를 알아보고, 이에 대한 중요도-실행도 분석(IPA)을 실시하였다. 연구 결과, 시각장애아교육 교사와 학부모 모두 시각중복장애 지원을 가장 중 요하게 생각하는 것으로 나타났다. 중요도와 실행도 간 차이를 요인별로 알아본 결과, 학습자 특성에 따 른 교수학습 지식 요인이 차이가 가장 큰 것으로 나타났고, 문항별로는 진로 및 직업 지도가 가장 크고, 눈의...
769.

An Extended Time in a Testing Situation for People Who are Blind and Visually Impaired: Time Variable and Other Variables Affecting an Outcome of Students with Visual Impairment

Sunggye Hong 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 14 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2001, 17집 7 123-136 (14 pages)

Sunggye Hong 저
...
- 4,300원
College students who are blind or visually impaired sometimes have difficulty obtaining adapted tests. Even adapted tests may not meet the needs of an individual who is blind or visually impaired. This study will describe issues related to testing time and other variables which may affect results of tests, and it will report data gathered through a survey of 23 students who are blind or visually impaired and who attend two universities. Survey results show that testing situations and...
770.

고등학교 과학 동아리의 소집단 과학탐구활동에서 나타난 창발적 리더십과 리더십 이동 패턴에 대한 사례 연구

최취임 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 4호 13 197-212 (16 pages)

최취임 저
...
- 4,500원
현대 사회는 급격히 변화하고 있다. 이에 과학교육에서는 학생들이 이러한 미래사회에 대처하는데 필요한 역량으로 과학적 사고력, 과학적 탐구능력, 과학적 문제해결력, 과학적 의사소통능력, 과학적 참여와 평생학습능력을 제안하고 있다. 이러한 핵심역량을 발달시킬 수 있는 하나의 방법은 학생들로 하여금 협동학습인 소집단 과학탐구활동에 참여하게 하는 것이다. 학교에서 학생들이 동료 학생들과 생산적으로 학습하도록 학생들이 협동학습을 통해 기술(skills)과 지식을 발달시키는 메커니즘을 이해하는 것이 중요하다. 이를...

한주간 이슈검색어