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- 한국군사회복지학(1)
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- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
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아이스하키 선수를 위한 팀 응집력향상 프로그램 개발
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2013, 제 8권 4호 20 217-231 (15 pages)
본 연구는 아이스하키 선수들의 팀 응집력을 향상 시킬 수 있는 팀 응집력 향상 프로그램 개발의 필요성에 따라, 국내 단체 종목의 특성 및 정서에 알맞은 아이스하키 선수들의 팀 응집력향상 프로그램 개발에 주목적을 두고 있다. 팀 종목의 구성원들 간 에 응집력을 향상시켜서, 궁극적으로 팀 종목의 경기력을 향상시키기 위한 방안으로 이는 현장에 있는 아이스하키 선수들의 이탈 을 예방하고 더 나아가 집단의 선수들이 상호작용을 통해서 실제적이고 정서적인 친밀감을 형성하고 만족한 경기력을 유지해 가 도록 돕기 위한 것이다.... -
조직몰입의 예측변인으로서 학생만족과 그에 따른 성별과 학년의 차이
최진호, 박상일 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 9 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2013, 제 8권 4호 13 143-151 (9 pages)
이 연구는 체육계열학과 학생들을 대상으로 학생만족도와 학과몰입의 관계를 규명하였다. 또한 학생들의 성별과 학년에 따라 학생만족과 학과몰입이 어떠한 차이를 보이는지도 분석하였다. 경기, 서울, 인천, 충청지역 4년제 7개 대학교의 체육계열학과 학생 610명을 선정하여 492(81%)명을 실제분석에 사용되었다. 학생만족도의 하위변인인 학생중심, 학사지도, 교육효율성 모두 종속변인 인 학과몰입에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 변인들에 대한 성별과 학년 별 차이는 통계적으로 유의한 차이가 나타 나지 않았다. 단지... -
고빈도 자기통제 피드백이 노인의 운동학습에 미치는 영향
신정택, 이한우 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 9 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2013, 제 8권 4호 2 13-21 (9 pages)
본 연구는 노인들의 운동학습에서 고빈도와 저빈도에 따른 자기통제 피드백의 차별적 학습 효과가 나타나는지를 검증하고자 하였다. 사용된 과제는 게이트볼 과제였으며 노인 60명(65세 이상)이 실험에 참여 하였다. 이들은 실험설계에 따라 중간빈도 20명 이 제외된 후, 고빈도(range: 50%-72%, M=48.6%), 저빈도(range: 6-22%, M=16.7%) 자기통제 피드백 집단, 고빈도, 저빈도 동반집단 에 각각 10명씩 배정되었다. 종속변인은 게이트볼 정확성 점수가 기록되었다. 습득단계는 4×5 요인설계로 반복측정에 의한 이원 변량분석,... -
스포츠센터 종사원의 셀프리더십이 직무만족과 고객지향성에 미치는 영향
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 2호 7 73-85 (13 pages)
지금까지 조직구성원들의 셀프리더십에 대한 연구들은 주로 특급호텔, 여행사, 의료기관, 카지노, 컨벤션 등과 같은 일반 서비스산업분야에서 꾸준히 발표되어 왔다(고형일, 김복만, 2009; 김연선, 김 성혁, 2010; 백현, 김용순, 2010; 손은일, 송정수, 고형일, 2011; 신구범, 2010; 오정학, 육풍림, 2010; 윤정헌, 2007; 이상동, 박봉규, 2010; 장종화, 이영수,문애인, 2011; 황혜진, 배수현, 2010). 스포츠분야에서는 주로 엘리트 선수들의 셀프리더십과 운동몰입, 경기력, 개인학습 변인들과의 관계를 규명한 연구들(김민정, 조광민,... -
골프퍼팅에서 점진적 연습방법의 효과
홍석범, 서성혁 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 9 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 1호 25 273-281 (9 pages)
과제의 복잡성 또는 난이도는 그동안 맥락간섭을 이용한 연구들에서 그 효과를 검증한 연구들(예, Albert & Thon, 1998; Farrow & Maschette, 1997;Hebert, Landin, & Solmon, 1996; Landin & Hebert, 1997; Ollis, Button, & Fairweather, 2005;Tsutsui, Lee, & Hodges, 1998)이 그리 많지 않은 실정이다. 그러므로 거리에 대한 난이도를 부과하는 방법을 사용하여 점진적 연습의 효율성을 파악 하는 것 또한 중요한 연구과제로 판단된다. 이를 통해 골프 초보자들에게 퍼팅과제를 수행하는데 있어 체계적이고 효율적인 학습방법을... -
사격선수를 위한 심상훈련 프로그램 개발 및 적용 효과 분석
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2011, 제 6권 2호 16 193-205 (13 pages)
스포츠 과학 연구들은 스포츠 경기력 결정요인으로 체력요인, 체격요인, 운동기술요인, 환경요인 및 심리기술 요인을 제시한다. 또한 스포츠 경기력 관련 연구들과 선수 및 지도자들은 경기력 수준이 올라갈수록 상대적으로 경기력에 영향을 미치는 심리기술 요인의 중요성이 증가한다고 주장한다. -
지각된 동기 분위기가 도덕적 기능, 팀 규준, 스포츠맨십에 미치는 영향
문창일, 박철수, 최영욱 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 13 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2011, 제 6권 2호 7 85-97 (13 pages)
지난여름을 뜨겁게 달구었던 남아공의 열정과 환희, 그리고 우리 축구 대표팀이 이루어냈던 성적은 우리나라가 세계축구의 중심 속에서 강자임을 상기시켜주는 결과였다. 이뿐만 아니라, 올림픽과 각종 세계대회에서 이루어왔던 결과는 선수들의 땀방울뿐만 아니라 월드컵과 올림픽을 치룰 수 있을 만큼 엘리트스포츠 인프라와 제도가 잘 정비되어 있었기 때문임을 우리 모두 잘 알고 있다. 하지만 이러한 눈부신 성과의 이면에는 고질적이고 뿌리 깊게 박힌 체육계의 병폐가 존재하며, 잊혀질만한 시기가 되면 그 모습이 하나 둘씩... -
체육수업 시 교사의 지도유형과 초등학생의 과제성향, 신체적 자기개념의 구조적 관계
유병인, 이건희 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 10 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2011, 제 6권 2호 3 31-40 (10 pages)
체육교육은 학습자의 행동 및 실천적인 특징을 포함하고 있기 때문에 교사의 전문적인 지식이나 자질과 능력에 의해 많은 부분이 좌우될 수 있다(송춘현, 2003). 특히 초등학교 체육교육의 목적은 학생들의 움직임 욕구를 실현하고 다양한 신체활동을 수행하는데 필요한 기초운동 능력과 체력을 기르며, 건강한 생활을 즐길 수 있는 지식을 습득하는 실천적 태도를 형성하는데 있다(최문형, 2010). -
모델링의 제시방법에 따른 운동학습의 효과
이승범, 김지수 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 11 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2010, 제 5권 1호 6 73-83 (11 pages)
다양한 환경에서 운동기술을 수행하고 학습하는 능 력은 주어진 상황을 받아들이는 정보를 통해 이루어 지며, 이러한 정보는 다양한 감각 시스템을 통해 필요 한 정보를 수용하게 된다. 따라서 운동기술 학습은 외 부적인 환경에 대한 다양한 정보를 감각시스템으로부 터 받아들여 처리하는 과정으로 이해할 수 있다. 새로운 과제를 학습할 때, 직접적인 신체적 연습 없이, 시각적으로 모델의 시범수행을 관찰하는 학습 과정을 관찰학습(Observational learning) 또는 모델링 (Modeling)이라고 하며, 교수-학습전략으로서 많은 분 야에서... -
알코올중독 발병 요인에 관한 체계적 문헌고찰
박규희, 김헌경 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 16 Pages
한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 2015, 제 10권 제 2호 1 43-58 (16 pages)


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