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781.

Preservice Elementary Teachers’ Images of Scientific Inquiry Regarding Practices of Next Generation Science Standards

Jeon Kyungmoon, Biggers. Mandy S 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 9 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 4호 13 450-458 (9 pages)

Jeon Kyungmoon, Biggers. Mandy S 저
...
- 3,000원
We investigated Korean preservice elementary teachers’ mental images of science inquiry and inquiry teaching with respect to 8 specific Science and Engineering Practices (SEP). The preservice teachers had learned about science inquiry, but were not taught these SEP in their Korean curriculum. We asked them to draw and explain an imagined situation where they would be teaching science inquiry in an elementary science classroom. Some were also asked to describe an imagined situation of scientists...
782.

채점 경험 유무에 따른 영어 교사 집단의 영어 작문 채점 비교 연구

YeonHeeChoi 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 17 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 1호 10 199-215 (17 pages)

YeonHeeChoi 저
- 4,600원
고등학교 영어 작문 교육의 강화를 위해 대학수학능력평가시험 대신 영어 작문 평가가 포함되는 국가영 어능력평가시험(NEAT)을 2009년부터 개발하여 모의 평가와 채점을 실시해왔으며 2013학년도부터 일부 대학교 입시에 활용되고 있다. 이러한 고위험 시험을 국가시험으로 도입하기 위해서는 일선 고등학교에서 영어과 교사들이 시험에 대비하여 학생들을 지도하고 시험을 출제하고 채점해야하며, 국가에서는 신뢰롭 게 채점할 수 있는 교사 선택 및 확보가 필요하다. 아직 일부 교사들만이 새로운 시험에 대한 교육과 채점 훈련을...
783.

청소년의 기업가 정신 형성 과정 탐색

강경균, 김병근 한국창의력교육학회 창의력교육연구 22 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2014, Vol.14 No.3 3 37-58 (22 pages)

강경균, 김병근 저
...
- 5,100원
본 연구는 청소년이 기업가 정신을 구성하고 형성해가는 과정을 분석하였다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 질적 사례 연구 방법론을 사용하였으며, 근거이론을 분석 방법 및 도구로 채 택하였다. 연구대상은 국내에서 진행된 차세대영재기업인 프로그램에 참여한 학생들을 연구대 상으로 선정하였다. 연구 결과, 청소년들은 하고 싶은 것이 꿈이 잠재되어 있고, 타인의 권유 에 의해 기업가 정신 교육에 입문하게 된다. 청소년은 교육을 받으면서 자신의 꿈에 대하여 확신을 갖고, 더욱더 다양한 경험을 받아들이게 된다. 그리고...
784.

컨설티-중심 학습컨설팅을 통한 창의·인성 프로젝트가 초등학생의 창의성 효능감과 배려행동에 미치는 효과

이명숙 한국창의력교육학회 창의력교육연구 20 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2014, Vol.14 No.3 2 17-36 (20 pages)

이명숙 저
...
- 4,900원
본 연구의 목적은 컨설티-중심 학습컨설팅을 통해 개발한 창의?인성 프로젝트가 초등학생 의 창의성 효능감과 배려행동에 미치는 효과를 조사하는데 있다. 컨설팅을 의뢰한 컨설티는 8 년의 교사 경력을 가진 D 광역시에 소재한 S 초등학교 3학년 A반 담임으로, 학급 학생들에게 필요하고 요구되는 창의성 및 인성 요소를 학습할 수 있는 접근 방법과 실시에 대한 컨설팅 을 의뢰하였다. 컨설턴트와 컨설티가 협력적으로 설정한 컨설팅의 목표는 프로젝트 활동을 통 해서 학급의 학생들이 다른 사람들을 서로 함께 배려하는 행동을...
785.

지적장애를 대상으로 한 미술치료의 중재현황과 연구경향 분석 - 1994년~2016년 국내 학술지 논문을 중심으로 -

김도희 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 4호 (통권 91호) 1 879-905 (27 pages)

김도희 저
...
- 5,600원
본 연구는 국내 학술지에 게재된 지적장애 관련 미술치료연구의 경향과 중재현황을 살펴보고 향후 연구와 치료의 방향성을 제시하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위하여, 학술정보BD에서 검색된 64편의 논문을 대상으로 자료경향, 표본특성, 연구설계, 미술치료방법, 중재특성에 따라 문헌분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 1994년에 지적장애인에 관한 미술치료 사례연구가 처음 게재된 이래로 26종의 학술지에서 다양한 주제의 연구가 게재되었다. 둘째, 연구의 대상은 10대 남성이 가장 많았고 41세 이상의 성인을...
786.

LMT의 PDI 반응특성에 관한 연구

정영인 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 6 115-135 (21 pages)

정영인 저
...
- 5,000원
본 연구는 LMT(Landscape Montage Technique)의 PDI(Post Drawing Inventory) 반응특성을 통하여 그림검 사 분석에 있어 PDI의 중요성을 탐색하고, 대학생의 심리적 특성을 파악하는 지표로 활용 가능한지 알아보고자 하였다. 이를 위하여 수도권 지역 대학생 291명을 대상으로 LMT를 실시한 후 질문지를 통하여 PDI에 의한 응 답을 기재하도록 하였다. 수집된 자료의 분석은 SPSS 22.0을 이용하여 교차분석을 시행하였다. 연구결과는 첫 째, 성별에 따른 PDI 반응특성은 계절, 강 흐름 방향, 산 너머, 인물의 대상, 인물의 행동에서...
787.

미술치료의 치료요인 범주화 연구 - 수련감독 미술치료전문가를 대상으로 -

이영숙, 최은영, 공마리아 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 4 71-95 (25 pages)

이영숙, 최은영, 공마리아 저
...
- 5,400원
본 연구는 문헌분석을 통해 미술치료의 치료요인 진술문을 도출하고, 이를 토대로 수련감독 미술치료전문가 들이 미술치료의 치료요인을 어떻게 범주화 하는지 확인하고자 하였다. 본 연구는 개념도 방법을 사용하여 연 구를 진행하였다. 먼저 개념도를 위한 준비과정에서 미술치료의 치료요인과 관련된 문헌자료를 수집하고 연구 참여자 9명을 선정하였다. 다음으로 개념도 분석을 위한 진술문을 산출과정에서 분석문헌을 통해 미술치료 치 료요인으로 최종 66개의 진술문을 도출하였다. 이 진술문들은 각각 카드로 제작되었으며...
788.

조현병환자와 지적장애인의 변별도구로서의 LMT

김경남, 김갑숙, 기정희 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 6 1347-1369 (23 pages)

김경남, 김갑숙, 기정희 저
...
- 5,200원
이 연구는 LMT를 조현병환자와 지적장애인을 변별하는 진단도구로서 활용할 수 있는가를 알아보기 위한 것 이다. 연구대상은 10대에서 40대에 걸친 조현병환자 87명(폐쇄병동 24명, 낮병동 63명)과 지적장애인 106명이다. 이들을 대상으로 2012년 7월부터 2013년 1월에 걸쳐 LMT를 실시하였다. 자료분석은 조현병환자와 지적장애인 을 변별할 수 있는 진단도구로서의 LMT의 채점자간 일치도를 알아보기 위하여 Cohen의 Kappa 지수를 구하였 고, 그 타당성을 알아보기 위하여 교차분석과 판별분석을 실시하였으며, 여기에 그림의...
789.

집단미술치료 프로그램에서 자아관련 변인의 효과에 대한 메타분석

여인주, 류정자 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 5호 (통권 74호) 2 875-897 (23 pages)

여인주, 류정자 저
...
- 5,200원
본 연구는 2001년부터 2013년까지 집단미술치료 프로그램에서 자아관련 변인의 효과에 관한 국내 석·박사학 위 논문과 학술지를 대상으로 성과 연구를 실시하여, 사전에 이루어진 선행연구들의 상이한 연구 결과를 분석 하고 통합적인 결론을 내리는 데 그 목적이 있다. 선정기준에 따라 분석 대상 논문이 158편을 최종 선정하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료 프로그램에서 고정효과모형으로 추정한 전체 평균효과크기 는 .971, 둘째, 자아관련 변인 평균효과크기는 자아존중감, 자기표현, 자아개념,...
790.

Life Stresses in Adolescents with Problematic Media Use: The Role of Anger Management in Cyberbullying

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Jinhee Kim 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 2호 4 227-249 (23 pages)

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Jinhee Kim 저
...
- 5,200원
Objectives: This study applied a stress and coping model to understand one of the most frequent forms of problematic media use among adolescents, cyberbullying. Methods: Using data from the Korean Youth Panel Survey, the researchers found three major sources of stress for adolescents: parents (abusive behavior), school (academic stress), and friends (bullying victimization); these were seen as predictors of cyberbullying. The researchers also tested an important intra-personal factor, anger...

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