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119 구급업무의 효율적 운영 방안에 대한 이론적 연구
고재문, 이인모 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 10 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2014, Vol.7 No.2 4 71-80 (10 pages)
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등장력 수축을 통한 근피로 유발 후 스트레칭과 TENS가 근 수축력의 회복에 미치는 영향
이한기, 홍용근, 전석철 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 7 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2010, Vol.3 No.1 2 7-13 (7 pages)
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MARKETS, STANDARDS, AND INEQUALITY
Michael W. Apple 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 52 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2001 국제학술대회 1 1-52 (52 pages)
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Survival strategies of the economic recession in the hospitality industry
Won, Chol-Shik 한국관광서비스학회 관광서비스연구 12 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2013, 제 12권 제 1호 (통권 23권) 3 41-52 (12 pages)
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시장환경과 경영전략 간의 영향관계에 관한 연구 - 관광기업을 중심으로
조창욱, 임준호 한국관광서비스학회 관광서비스연구 16 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2011, 제 11권 제 2호 (통권 22권) 5 71-86 (16 pages)
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항공사의 리더십 유형이 종업원의 직무만족과 직무성과에 미치는 영향에
석기현 한국관광서비스학회 관광서비스연구 20 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2010, 제 10권 제 2호 (통권 20권) 4 67-86 (20 pages)
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How to make our education more learner-centered
Jin Tae Chang 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 16 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2013, Vol.30 3 41-56 (16 pages)
This paper aims at critically reviewing purposes of education and teaching approaches focused on Confucius and Socrates teaching philosophies. What I have said in this paper about the importance of dialog-based teaching process and of the input method, and the equal relationship between the teachers and the students, should be Socratic approach; what I have said about the necessity of observing and understanding the students, the application of teaching to the students in accordance with their... -
Challenges of the postmodern ‘Learning Society’ A critical approach
Peter Alheit 한국성인교육학회 한국성인교육학회 학술대회지 21 Pages
한국성인교육학회 한국성인교육학회 학술대회지 2005년호 7 85-105 (21 pages)
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Effects of Long- and Short-term Consumption of Energy Drinks on Anxiety-like, Depression-like, and Cognitive Behavior in Adolescent Rats
Lee Joo Hee, Lee Jong Hyeon, Choi You Jeong, Kim Youn Jung 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2020, Volume 22, No 2 5 111-118 (8 pages)
Purpose: The purpose of this study was to understand the impact of long- and short-term energy drinks on anxiety-like, depressionlike, and cognitive behavior in adolescent rats. Methods: Adolescent rats (age six weeks) were randomly classified into a control group (CON), a long-term administration group (LT), and a short-term administration group (ST). The LT group was orally administered 1.5 mL/100 g (body weight) of energy drink twice daily for 14 days, the ST group was orally administered for...
