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Effects of Long- and Short-term Consumption of Energy Drinks on Anxiety-like, Depression-like, and Cognitive Behavior in Adolescent Rats
Lee Joo Hee, Lee Jong Hyeon, Choi You Jeong, Kim Youn Jung 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2020, Volume 22, No 2 5 111-118 (8 pages)
Purpose: The purpose of this study was to understand the impact of long- and short-term energy drinks on anxiety-like, depressionlike, and cognitive behavior in adolescent rats. Methods: Adolescent rats (age six weeks) were randomly classified into a control group (CON), a long-term administration group (LT), and a short-term administration group (ST). The LT group was orally administered 1.5 mL/100 g (body weight) of energy drink twice daily for 14 days, the ST group was orally administered for... -
연극치료 이야기모델의 이론 연구
이선형, 배희숙 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 26 Pages
한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2014, 제 4호 2 29-54 (26 pages)
이야기 없는 삶은 없다. 과거의 아이들이 할머니의 이야기에 빠졌다면 요즘의 아이들은 애니메이션, 만화, 인터넷 게임 속의 이야기에 빠져 있다. 온라인 게임의 인기도는 이야기가 얼마나 흥미로운가에 달려있다. 텔레비 전 드라마, 만화, 소설, 영화, 애니메이션, 연극, 게임 등의 분야에서 이야기 발굴에 심혈을 기울이는 것도 이러한 이유 때문이다. 사람들이 이야기에 열광하는 이유는 무엇인가? 첫째, 인간의 삶 자체가 이야기로 구성되어 있기 때문이다. 우리의 삶은 이야기로 짜인 역사다. “우 리는 이야기에 의해 우리의 삶을... -
학교청소년의 희생화 경험과 친한 친구 비행이 가출충동에 미치는 영향 연구
김성경 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 17 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2011, 제 2집 1호 1 5-21 (17 pages)
본 연구는 한국청소년정책연구원의 ‘2009 청소년 생활태도 및 가출실태조사’ 자료 중 중고등학 교 청소년 6,962명 자료를 분석하여 학교청소년의 가출충동의 실태를 확인해 보고, 청소년의 가 출충동에 영향을 미치는 영향요인을 검증하였다. 분석결과 남학생의 44.4%와 여학생의 53.9%가 가출충동을 경험하고, 중학생의 46.4%와 고등학생의 51.6%가 가출충동을 경험하였으며, 가출충 동 비율에서 성별 및 학교급 간 차이가 있었다. 그리고 가출충동 있는 집단이 가출충동 없는 집 단에 비해 가정 내 폭력피해 경험, 가정 외 폭력피해... -
공공 커뮤니케이션 캠페인의 체계적 개발 및 평가를 위한 프레임워크에 대한 고찰
홍종필 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 67 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2010, Vol.2 No.2 2 31-97 (67 pages)
현대 사회에서 공공 커뮤니케이션 캠페인은 개인의 행동변화나 사회 시스템의 정책변화라는 뚜렷한 전략적 목표를 가지고 전개되고 있지만, 아직까지도 공공 커뮤니케이션 캠페인의 계획, 설계, 실행 및 평가 과정은 체계적이지 않으며 많은 개선의 여지를 남겨놓고 있다. 이런 상황 속에서 캠페인 설계자는 목표 성취를 위해 다양한 전략을 시도하고 있는데, 전통적인 미디어 전략과 개인행동 변화 전략을 활용하는 것으로부터 광범위한 지역사회 활동과 연계하려는 시도에 이르기까지 캠페인의 목표를 성취할 수 있는 사회 환경 및 정책... -
초등학교 3학년이 지각한 부모 양육태도와 우울과의 관계
남은영 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 15 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2009, Vol.1 No.1 6 75-89 (15 pages)
본 연구는 부모의 양육태도가 아동의 우울에 미치는 영향을 알아보는 데 목적이 있다. 부모 양육태도에 관한 많은 연구들이 행해져 왔으나 아동 우울과 관련하여 부모의 어떠한 양육태도가 우울에 영향을 주는지에 관해 소수의 연구들만이 진행되어 왔다. 더구나 아동 우울에 영향을 주는 주요 변인으로 부모 양육행동들이 보고되어지긴 하나 대부분 부모 보고형이고 아동이 지각하는 양육태도와의 관계를 알아 본 연구는 드물다. 이에 본 연구에서는 부모 보고식이 아닌 아동이 지각하는 부모의 양육태도와 아동 우울과의 관계를 조사해... -
특수교육 교사의 교수양식 특성 분석
정동영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 23 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2019, 제 12권 제 2호 2 25-47 (23 pages)
본 연구는 특수교육 교사들의 교수양식 특징을 알아보는데 목적을 두고, 전국에서 특수학급 교사 87명과 특수학교 교사 76명의 교수양식 사용 경험과 신념을 분석하였다. 본 연구의 결과 첫째, 특수교육 교사들은 교수에서 지시, 포괄 등의 교사 중심 교수양식을 사용한 경험을 많이 지니고 있으나, 특수학급 교사들이 특수학교 교사들보다 연습양식을 더 많이 사용하고, 중등학교 교사들이 유치원이나 초등학교 교사들보다 자기점검과 발산적 산출 양식을 더 많이 사용하며, 초등학교 교사들이 유치원과 중등학교 교사들보다 수렴적 발견... -
An Analysis of Attitudes, Perceptions, and Practices of Shared Reading among Preschool Teachers in Malaysia
Affizal Ahmad;Wan Yi Low;Hui Min Low 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.3 2 23-44 (22 pages)
Shared reading is a common instructional activity in preschools. However, not all preschool teachers receive training in shared reading. This research investigated factors that influenced the attitudes, perceptions, and practices of shared reading among an urban sample of preschool teachers in Malaysia. The findings revealed that prior training experience in shared reading courses or seminars significantly influenced preschool teachers’ attitudes toward shared reading. Those who reportedly had... -
Supporting Young Children's Language Learning through Teachers' Use of Evidence-Based Instructional Strategies
Carol Vukelich 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.1 1 1-18 (18 pages)
Much is known about the skills that young children need to be successful readers. The literature identifies two kinds of skills that are key to young children’s language and literacy development: meaning-related skills and code-related skills. This article focuses on one of these key skills: meaning-related skills. It provides an overview of what is known about the importance of young children’s language development to children’s success as readers and describes several evidence-based... -
Mono-Cultural Approach in Multicultural Education: Mapping the Contours of Multicultural Early Childhood Education in New Zealand
Karen Guo 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.1 2 19-35 (17 pages)
There has been an increase in research activities in multicultural early childhood education in New Zealand. This article provides a critical review of these activities. This is an attempt to unravel the aspirations and complexities associated with the educational policies and practices with children of culturally diverse backgrounds. The conclusion from this literature review is that despite the multicultural principles that support democracy and equitability in education in New Zealand, a...
