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801.

마닐라 지역의 가정용 우수저류시설 잠재가용성 분석

Micah Lourdes A. Felix, Marla C. Maniquiz, 서성호, 김이형, 정상만 한국습지학회 한국습지학회지 9 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2011, Vol.13 No.3 23 633-641 (9 pages)

Micah Lourdes A. Felix, Marla C. Maniquiz, 서성호, 김이형, 정상만 저
...
- 3,000원
필리핀의 연평균강수량은 약 965mm ~ 4,100mm로 수자원이 비교적 풍부하다. 필리핀의 최근 급증하는 도시화로 인해, 필리핀의 마닐라 지역에서는 용수의 수요량이 매년 증가하는 추세이다. 용수의 부족을 해소시키기 위해 필리핀의 풍부한 수자원을 적절하게 사용하여야 하며, 이를 위한 방법 중의 하나로 강우의 유출수를 이용하는 우수저류시설이 가용하다고 판단된다. 따라서 본 연구에서는 마닐라 주거지역에서의 우수저류시설에 대한 잠재가용성을 분석하였으며, 그 방법으로는 일별강우, 유역면적, 유출계수, 인구밀도 그리고...
802.

인지행동중재가 관절염 환자의 불안, 우울, 자기효능감에 미치는 효과: 메타분석

이춘희, 박희옥 한국노인간호학회 노인간호학회지 12 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 1호 2 10-21 (12 pages)

이춘희, 박희옥 저
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- 4,100원
803.

‘단순한’ 학습의 ‘복잡성’ : 복잡성 과학에 비추어 본 학습복잡계 구성과 원리

유영만 한국성인교육학회 Andragogy Today 44 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.2 3 53-96 (44 pages)

유영만 저
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- 7,300원
본 연구의 목적은 학습체계를 학습복잡계로 상정하고, 복잡성 과학의 기본 개념과 핵 심 구성원리를 일상적 성인학습에 적용할 수 있는 가능성을 탐색하는 것이다. 복잡성 과학의 성인교육학적 적용 노력은 성인교육학의 탐구대상과 접근노력이 내재하고 있 는 복잡성을 단순화시키는 과정에서 범하는 오류와 문제점을 지적하는데 논의의 초점 을 둔다. 이러한 문제의식은 존재론의 문제가 아니라 인식론과 방법론의 문제로 귀착 된다는 것이다. 즉 이미 성인 교육현실이나 성인 교육문제는 다양한 문제가 복잡하게 얽혀 있다는 존재론적...
804.

학습전이 측정에 대한 국내 연구 분석 : 1996년~2011년에 발표된 조직맥락 실증연구를 대상으로

이지은, 박아람 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 27 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 1호 9 177-203 (27 pages)

이지은, 박아람 저
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- 5,600원
학습전이는 조직의 인력자원개발 프로그램 효과성의 중요한 척도이다. 전이와 관련된 프로그램 차원, 조직문화차원, 그리고 개인차원 등 다양한 측면에서의 영향변인들을 파악하여 전이 증진을 위한 전략을 도출하려는 연구들이 국내외에서 많이 이루어졌다. 한편, 연구의 준거변인이 전이임 에도 불구하고, 전이예측변인의 측정에 오히려 더 많은 노력을 기울이고, 정작 전이 변인에 대해 서는 방법론적 철저함이 부족한 것이 아닌가하는 문제의식에서 본 연구가 시작되었다. 본 연구는 기존 전이관련 실증적 연구 중 지난 15년 간...
805.

수행성과분석 : 역량모델링에의 적용

이진구, 정재삼 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 19 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2008, 제 10권 제 2호 5 99-117 (19 pages)

이진구, 정재삼 저
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- 4,800원
이 논문은 한국의 X기업의 수행성과분석(performance analysis)에 대한 경험적인 사례를 논의하고 이를 역량모형 개발에 적용하는데 초점을 둔다. 수행성과분석의 목적은 긍정적인 수행결과 즉 성과를 달성하는데 적절한 인터벤션을 선정하고, 실행하며, 평가하기 위하여 문제/기회를 제대로 파악하는데 있다. 역량(competency)이 활동, 과제, 환경과 도구와 같은 직무범주의 핵심요건이기 때문에, 이 역량은 수행성과 향상을 위한 주요 연구의제로 제시된다. 비록 역량모델링이 시간소모적인 비용이 많이 드는 일일지라도, 역량모형은...
806.

Exploring Perceptions of Secondary Science Teachers and Their Students on Learning Environments

Shin, Myeong-Kyeong 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 22 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 2호 3 281-302 (22 pages)

Shin, Myeong-Kyeong 저
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- 5,100원
The purpose of this study was to investigate how science teachers perceived their learning environment compared to their students in Korea. This study involved 354 students in 9th and 10th grades and their 8 science teachers, and investigated their perceptions of constructivist learning environment. The perceptions of learning environment was measured by employing the instrument of Constructivist Learning Environment Survey(CLES). The main focus of the CLES was to evaluate to what extent the...
807.

사회적 기술훈련과 또래 주도전략 프로그램이 고립유아의 또래 수용에 미치는 효과

장혜림, 홍준표 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2002, 제 9권 제 1호 3 35-57 (23 pages)

장혜림, 홍준표 저
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- 5,200원
본 연구는 사회적 기술훈련과 또래 주도 전략에 의한 프로그램이 고립유아의 또래 수용에 미치는 영향에 대해 검증하였다. 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 모델링을 활용한 사회적 기술훈련은 유아들의 또래수용을 증가시키는 데 효과가 있을 것인가? 둘째, 사회적 기술을 갖춘 아동으로 하여금 고립아동에게 접근하도록 하는 전략은 사회적 기술이 부족한 고립아동들이 또래 상호작용을 시작하는 것보다 효과적일 것인가? 셋째, 고립유형에 따라 치료전략들은 서로 다른 효과를 보일 것인가? 즉, 사회적 기술훈련과 또래주도 전략은...
808.

한 부모 가정 아동의 불안 및 공격성 감소를 위한 미술치료 사례연구

이상희, 이은주 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 6호 (통권 93호) 6 1485-1508 (24 pages)

이상희, 이은주 저
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- 5,300원
본 연구는 한 부모 가정 아동을 대상으로 미술치료를 실시하여 불안 및 공격성에 어떠한 영향을 미치는 지 효과를 알아보는데 그 목적이 있다. 연구 대상은 P시에 살고 있는 한 부모 가정의 초등학교 2학년 남아 를 대상으로 2015년 11월부터 2016년 3월까지 40분씩 주 1회로 총 20회기를 진행하였다. 측정 도구로는 Spielberger(1970)의 STAL을 Kim, J.(1979)이 번안한 불안척도, Buss와 Durkee(1957)가 제작한 Hosility Inventory 중 Noh, A.(1983)가 우리나라 실정에 맞게 번안한 공격성 척도를 사용하였다. 투사그림검사로는...
809.

대학생활 적응수준에 따른 풍경구성기법(LMT)의 반응특성 비교

소현경, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 4 373-393 (21 pages)

소현경, 이근매 저
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- 5,000원
본 연구는 대학생활적응 수준에 따른 풍경구성기법의 반응특성을 비교하여 학교생활 부적응 대학생을 선별 할 수 있는 보조도구로서 풍경구성기법의 활용가능성을 탐색하고자 한다. 연구대상은 충청북도에 위치한 H대 학교에 재학 중인 1~2학년 258명과 경기도에 위치한 P대학교에 재학 중인 1~2학년 166명으로 남?녀 대학생 총 426명을 대상으로 대학생활적응 검사와 풍경구성기법(LMT)을 실시하였다. 검사 실시 후 대학생활적응 검사 총점에 따라 하위 15%는 고위험군으로, 상위 15%는 저위험군으로 선별하여 교차분석을 실시하였다....
810.

대학생의 진로준비행동 향상을 위한 콜라주 진로집단상담 프로그램의 효과

장성숙, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 5 1319-1345 (27 pages)

장성숙, 이근매 저
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- 5,600원
본 연구는 콜라주 진로집단상담 프로그램이 진로준비행동에 미치는 영향이 어느 정도 인가를 분석하고, 대 학생들의 진로교육에 필요한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구의 타당성을 확보하기 위해 프로그램 개발의 선행연구를 분석하였으며, 대학생의 환경적 특성, 사회과학적 특성과 본 연구의 프로그램 개발의 환경 에 가장 적절한 연구체계를 고려하여 6단계 모형으로 콜라주 프로그램을 개발하였다. 연구 설계는 8명으로 구 성된 실험집단과 통제집단을 구성하였으며 실험집단에게 주 2회 90분씩 프로그램을 실시하였고...

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