주제분류
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발행기관
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- 한국음악교육학회(7)
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- 대한약리학회(2)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 통신위성우주산업연구회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국보육지원학회(2)
- 한국보훈학회(2)
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- 한국부모교육학회(2)
- 한국아동권리학회(2)
- 한국음향학회(2)
- 한국인터넷정보학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 동국역사문화연구소(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 아세아태평양축산학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 우리말학회(1)
- 학습전략중재학회(1)
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- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국노인간호학회(1)
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- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국미생물생명공학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국생물공학회(1)
- 한국식물학회(1)
- 한국신호처리시스템학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국전기전자학회(1)
- 한국정보통신학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 한국환경생태학회(1)
간행물
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (220)
- 대한수의학회 학술대회발표집(83)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(81)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(72)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(56)
- 식물병연구(32)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(31)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(26)
- 교과교육학연구(24)
- 교육학연구(24)
- 박물관학보(19)
- 교육논총(18)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 한국습지학회지(16)
- ANDRAGOGY TODAY(15)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 무선통신(13)
- 교육사회학연구(12)
- 교육행정학연구(12)
- 신경정신의학(11)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. TC, 통신(11)
- 인간발달연구(10)
- 조형교육(10)
- 한국고고학보(10)
- 여가학연구(9)
- 철학논집(9)
- 종교교육학연구(8)
- 국제이해교육연구(7)
- 기업교육과 인재연구(7)
- 시각장애연구(7)
- 음악교육공학(7)
- 음악교육연구(7)
- 한국교원교육연구(7)
- 한국사회복지교육(7)
- 가족과 가족치료(6)
- 교육방법연구(6)
- 아시아아동지원연구(6)
- 통합교육연구(6)
- 한국장애인복지학(6)
- 한국초등체육학회지(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
- 광고PR실학연구(5)
- 한국성인교육학회 학술대회지(5)
- 한국조형교육학회 학술대회지(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(4)
- 교육정치학연구(4)
- 교육혁신연구(4)
- 미술치료연구(4)
- 시큐리티연구(4)
- 한국전자파학회논문지(4)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 통신이론 및 시스템(4)
- CARBON LETTERS(3)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 고문화(3)
- 대한생리학회지(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국노년학연구(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF MARITIME INFORMATION AND COMMUNICATION SCIENCES(2)
- 가족과 상담(2)
- 구비문학연구(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 박물관교육연구(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 아동과 권리(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 통신위성우주산업연구회논문지(2)
- 한국보육지원학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국음향학회지= THE JOURNAL OF THE ACOUSTICAL SOCIETY OF KOREA(2)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 네트워크 및 서비스(2)
- 한국해양정보통신학회논문지(2)
- ASIAN-AUSTRALASIAN JOURNAL OF ANIMAL SCIENCES(1)
- BIOTECHNOLOGY AND BIOPROCESS ENGINEERING(1)
- JOURNAL OF COMMUNICATIONS AND NETWORKS(1)
- JOURNAL OF ELECTROMAGNETIC ENGINEERING AND SCIENCE : JEES(1)
- JOURNAL OF MICROBIOLOGY AND BIOTECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF PLANT BIOLOGY(1)
- JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS AND INFORMATION ENGINEERS(1)
- JOURNAL OF THE KOREA ELECTROMAGNETIC ENGINEERING SOCIETY(1)
- KSII TRANSACTIONS ON INTERNET AND INFORMATION SYSTEMS : TIIS(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 노인간호학회지(1)
- 동국사학(1)
- 동서정신과학(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 신호처리-시스템학회 논문지(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
- 어린이교육(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 우리말연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 인터넷정보학회논문지(1)
- 인형치료연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 전기전자학회논문지(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. SD, 반도체(1)
- 중국학논총(1)
- 창의력교육연구(1)
- 청소년행동연구(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(1)
- 한국환경생태학회지(1)
-
강점 관점에서 본 조손가족 아동의 경험
Roberta G. Sands, 신혜종 한국가족치료학회 가족과 가족치료 16 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2008, 제 16권 1호 7 157-172 (16 pages)
본 연구의 목적은 조부모와 살고 있는 아동의 관점에서 그들의 삶을 조명해보는 데 있다. 함께 살고 있지 않은 부모와 자신을 돌봐주는 조부모에 대한 이야기와 살면서 부딪히는 도전과 자신의 강점과 자원에 대한 이야기를 듣기 위해 질적자료를 분석하였다. 조부모와 생활하는 대부분의 아동은 이전의 어려움을 극복하고 대체로 만족스러운 삶을 살고 있는 것으로 나타났다. 아동들은 부모에 대해서는 복합적인 감정을 보여주고 있으며 조부모에 대해서는 긍정적인 감정을 표현하고 있다. 일부 아동은 조부모를 엄마라고 부르기도... -
내러티브접근의 가족치료사적 의의와 한국 가족치료 발전에 대한 함의 : 고 마이클 화이트의 작업에 대한 재조명
이선혜 한국가족치료학회 가족과 가족치료 20 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2008, 제 16권 1호 2 43-62 (20 pages)
이 논문의 목적은 내러티브접근의 공동창시자인 화이트와 덜리치센터 동료들의 작업을 중심으로, 그의 작업이 갖는 가족치료사적 의의와 한국 가족치료의 발전에 주는 함의를 고찰하는데 있다. 이를 위해, 내러티브접근의 실천을 구체적으로 기술한 자료들을 비롯하여 화이트나 동료들의 관련 저서, 역서 등을 고찰 작업의 자료로 삼았다. 내러티브접근은 치료행위를 비롯한 모든 인간행위를 사회, 문화, 역사를 맥락으로 하는 권력관계의 산물로 보았고 인간 삶의 의미를 인간 변화의 동력으로 보았으며 공동체를 통한 문제해결과... -
가족 스트레스 모델을 이용한 유학생 가족의 적응에 관한 연구
신혜종 한국가족치료학회 가족과 가족치료 14 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 1998, 제 6권 2호 4 199-212 (14 pages)
본 연구는 이러한 유학생 가족들의 적응 과정에서 겪는 스트레스를 좀 더 체계적으로 접근, 이해하기 위해서 현재 가족 스트레스 이론 중 널리 적용되고 있는 Joan Patter son(1988)의 “가족의 조정 및 적응 반응”(Family Adjustment and Adaptation Response: FAAR) 모델을 토대로 미국 대학에서 수학 중인 중국과 한국인 대학원생 부부를 대상으로 그들이 유학 생활 중에 경험하는 스트레스와 그들이 소유하고 있는 활용 가능한 자원, 그들의 적응 정도를 변인으로 하여 구조 방정식(structural equation model)으로 분석하였다. -
Exploring the Possibility of Basic Literacy Education in Lifelong Education Programs for Adults with Visual Impairment
Park Joong-hui, Kim Mi Sun, Kweon Hoe Yeon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2019, 제 35권 2호 1 1-22 (22 pages)
The purpose of this study was to investigate the present situation and plan of the basic literacy education program for the visually impaired adults presented in the previous study and to search the direction of the literacy education program for the visually impaired adults. Based on these research objectives, the current status and methods of basic literacy education for blind and low vision disabled persons with visual disabilities were examined through domestic and foreign literature... -
Potentials and Possibilities of Narrative Inquiry in Disability Research
Su Jung Um 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 2호 5 79-103 (25 pages)
The purpose of this study is to analyze potential values of narrative inquiry in disability research. Through literature review, this study analyzes how narrative inquiry can disrupt habitual representation of disability and oppressive knowledge production. This study, first of all, examines the concept of narrative inquiry by exploring what distinguishes it from other research approaches. This study further examines how poststructuralist researchers complexify discourses of narrative inquiry... -
A BLIND STUDENT ON CAMPUS
Christopher K. Shon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 26 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2001, 17집 3 33-58 (26 pages)
이 논문은 플로리다 주립대학에 재학 중인 한 전맹 대학생에 관한 질적 사례연구이다. 참여자의 대학생활에 대한 관찰과 면접을 통하여, 시각장애를 가진 대학생이 한 주립 대학의 물리적 환경을 어떻게 인지하고 있으며, 대학사회의 다른 사람들과는 어떤 교류를 하고 있는지에 관하여 초점을 맞추었다. 이 연구를 통하여 다음과 같은 질문에 답변을 하고자 하였다. 1. 맹인 대학생에게 있어서 시각 장애는 어떠한 것인가? 2. 맹인 대학생은 그의 환경을 어떻게 인지하고 있는가? 3. 맹인 대학생은 대학 환경에서 만나는 사람들과... -
The Effect of Artificial Intelligence Education Program on Self-efficacy and Systems Thinking of Elementary Gifted Students
Kim TaeRyeong 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 13 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 8 93-105 (13 pages)
This study analyzes the effect of presenting artificial intelligence education as an overall process to gifted students who will be the main players in the future industry. In this study, artificial intelligence education focused on one overall process of physically expressing image learning, modeling, web services, and physical computing. As a result of applying this to selected information-gifted students of S Office of Education, there was a significant improvement in social efficacy overall,... -
Doing Inquiry like Scientists: Elementary Students’ Scientific Inquiry in an Untact Online Science Learning Environment
Jang Shinho 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 13 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 7 79-91 (13 pages)
In this study, a scientific inquiry program was developed to allow elementary school students to practice self-directed inquiry, as scientists do, in untact online exploration. This study examined the main characteristics of student exploration that appeared in online scientific inquiry and investigated how students perceived it. For this study, 167 elementary school students from all over Korea participated in an untact online scientific inquiry program. The students explored a total of seven... -
2015 개정 교육과정에 따른 초등학교 사회 검정 교과서 체제 및 선정과정 탐색
유수진 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 18 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 2호 13 221-238 (18 pages)
‘교과서 다양화 및 자유발행제의 추진 계획’에 따라 2022학년도부터 사회, 수학, 과학교과서가 검정 교과서로 전환되었다. 사회 교과서의 경우, 가장 많은 출판사가 검정 교과서를 출판하였으나 다양한 교과서가 고르게 선택되지는 않았다. 본 연구에서는 이러한 원인을 파악하고자 3,4학년 검정 사회 교과서 11종을 선정률에 따라 비교 분석하고, 사회 교과서 선정에 참여한 초등 교사와의 면담을 실시하였다. 그 결과 대부분의 교과서는 기존의 국정 교과서와 비슷하게 체제를 구성하고 있었고, 선정률 상위 집단과 하위 집단 간 구성... -
Same History, Different Experiences and Memories: Simulations Involving History Education in a Post-Unification Korean Peninsula by the Students of the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile
Min Wonjung, Kang Seok Hwa 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 2 23-44 (22 pages)
Although lingering tensions on the Korean Peninsula continue, the possibility still exists that the two Koreas will suddenly be reunified just like Germany. This research analyzes the junior panel discussions on history education after Korean reunification based on international seminars on Korean Studies hosted by the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile. Undergraduate students majoring in different fields participated in the junior panel between 2011 and 2018. The panel discussed various...


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