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지역사회 노인의 삼킴장애 실태 및 삼킴교육 후 삼킴관련 삶의 질 변화: 강동구 지역을 중심으로
최현세, 김유진 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 11 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 1호 2 11-21 (11 pages)
목적: 본 연구의 목적은 지역사회에 거주하는 삼킴장애 위험성이 있는 노인을 대상으로 삼킴교육을 시행 하였을 때 교육 전 후의 삼킴관련 삶의 질 변화를 알아보고자 하였다. 연구방법: 본 연구는 서울 강동구에 거주하는 노인을 대상으로 연하장애 위험성 평가를 거쳐 삼킴장애 위험성이 있는 노인 98명을 대상으로 한달 간 주1회 총4회에 거쳐 삼킴교육을 실시하였으며 연하관련 삶의 질 평가도구를 이용하여 삼킴교육 전, 후의 삼킴관련 삶의 질 평가를 시행하였다. 삼킴관련 삶의 질 변화 를 확인하기 위해 SPSS 23.0 version... -
노인의 생활만족도에 영향을 미치는 요인에 대한 구조방정식모형 분석-사회서비스 이용, 우울, 자존감을 중심으로-
장신재(Chang Cin-Jae) 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 7 65-74 (10 pages)
목적: 본 연구는 노인의 사회서비스 이용이 우울과 자존감을 매개로 하여 생활만족도에 어떻게 영향을 미치는지 그 구조와 경로를 분석하는 데 목적이 있다.\n연구방법: 분석에 활용된 연구대상은 제10차 한국복지패널 데이터(2015년)에서 층화이중추출법을 사용하여 65세이상인 노인 3,392명을 추출하였고, 이들을 분석대상으로 하였다. 분석대상자의 생활만족과 관련된 독립변수는 사회서비스 이용을 선정하였으며, 매개변수는 우울과 자존감을 선정하여 사회서비스 이용에서 생활만족도에 이르는 직접효과와 간접효과를 파악하고자... -
노인의 장애유무에 따른 사회경제학적 특성, 만성질환 유무, 의료이용 및 의료비 지출 비교: 2015년 한국의료패널 자료를 이용하여
문종훈(Jong-Hoon Moon), 김예순(Ye-Soon Kim) 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 2 9-18 (10 pages)
목적: 본 연구는 노인의 장애유무에 따른 사회경제학적 특성, 만성질환 유무, 그리고 의료이용 및 의료비 지출을 비교하고자 하였다.\n연구방법: 연구자는 2015년 한국의료패널의 원시자료를 사용하였고 장애노인 618명과 비장애노인 3,426명을 비교하였다.\n연구결과: 사회경제학적 특성 비교에서 장애노인은 비장애노인에 비해 남성의 비율이 높았고(p<.001), 나이가 많았으며(p<.001), 교육수준은 낮았다(p<.05). 또한 의료급여 수급자의 비율이 높았고(p<.001), 경제활동이 제한되어 있었다(p<.001). 만성질환은 장애노인이... -
국내 장애아동을 대상으로 한 재활승마 중재 적용 연구에 대한 체계적 고찰
박주형, 신중일, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 7 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2011, 제 3권 1호 5 45-51 (7 pages)
연구목적 본 연구는 국내 장애아동을 대상으로 한 재활승마 중재에 대해검토해 보고자 체계적 고찰을 시행하였다. 연구방법 2000년 1월부터 2011년 3월까지 국회도서관과 한국교원학술정보원를 통해서 학회지에 게재된 논문을 검색하였고 주요 검색용어로는 승마운동, 승마재활, 장애아동, 재활승마 등의 단어를 사용하였다. 연구결과 연구대상의 질환으로는 총 14개 연구 중 뇌성마비(cerebral palsy)가 8편, 정신지체(Mental retardation) 7편, 그 외 발달 장애 및 자폐는 1편이었다. 각 논문의 연구설계는 집단의 무작위 할당,... -
A Study on Supporting Second Language Children’s Content Learning in Elementary School
이혜경 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권3호 5 1-14 (14 pages)
This paper presents what I believe to be two principal layers involved in content area instruction for second language students in elementary school: (I) effective core content instruction in elementary school, independent of L2 issues, and (2) the interaction of L2 issues with the above when teaching in the elementary grades. The first layer provides the groundwork for examining the second layer by telling us the "business" of elementary school instruction; without it, the second layer makes... -
두 문화 논쟁(The Two Cultures debate)과 과학전쟁(The Science Wars): 인문학과 자연학 간의 갈등에 대한 교육학적 분석
한국교육원리학회 교육원리연구 2018, 제 23권 제 1호 3 49-68 (20 pages)
본 논문은 자연학자들(nature studiers)과 인문학자들(human studiers) 간의 지적인 충돌이라 고 할 수 있는 1960년대의 <두 문화 논쟁(The Two Cultures debate)>과 1990년대의 <과학전쟁 (The Science Wars)>을 교육학적으로 분석한 것이다. 분석의 전제로서, ‘종적으로 상대적인 (vertically relative)’ 경험들 간의 갈등은 교육활동을 통하여 해소될 여지가 있다는 교육본위 론적 가정을 활용하였다. 1960년대의 <두 문화 논쟁>에서는 갈등의 양상을 보인 견해들 사이 에 종적상대성이 존재한다는 것이 논자들이 분야를 막론하고... -
교육의 내적 논리에 비추어 본 정보기술기반 맞춤형 학습지원시스템의 가능성과 한계에 관한 시론
한국교육원리학회 교육원리연구 2018, 제 23권 제 1호 1 1-21 (21 pages)
본 논문은 교육본위론의 상구교육과 하화교육의 내재율 및 체험요소에 비추어 정보기술기 반 학습지원시스템의 일종인 AIWBES(Adaptive and Intelligent Web-based Educational System)의 특 징이 인간의 교육적 삶에 갖는 영향 및 의미를 가능성과 한계라는 측면에서 타진해 본 것이 다. 정보기술기반의 학습지원시스템은, 하화교육의 요소 중 이타, 원조, 존우, 역차의 측면에서 는 때로 인간의 한계를 뛰어넘어 탁월한 하화적 지원을 할 수 있을 것으로 보인다. 그러나 인 간이 타인의 경험 속에 유사한 경험과 판단을 재창조한 결과로... -
2요인 중다목표관점에 의한 성취목표지향성과 성별에 따른 중고생의 과학교과 흥미
한국교육방법학회 교육방법연구 2007, 제 19권 제 1호 1 1-19 (19 pages)
이 연구에서는 중고생의 성별과 성취목표지향성에 따른 교과흥미의 차이를 알아보고자 하였다. 성취목표지향성에 관한 최근 연구 동향에 따라 중다목표 관점 이론을 적용하여 숙달목표와 수행목표라는 성취목표지향성의 기본 2요소를 조합하여 총 네 가지의 중다 성취목표지향성 유형을 적용하였다. 교과흥미 연구는 특정 교과를 중심으로 수행되어야 하며, 현행 과학교육의 문제로 지적되고 있는 성취와 흥미의 대조적 경향성을 인식하여 과학교과에 연구범위를 한정하였다. 연구를 위해 전주시내 1개 중학교와 1개 인문계 고등학교를... -
중등 과학교사의 학습동기 증진전략 사용 인식 및 교과 가치 인식에 대한 분석
배민정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 29 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2013, 제 30권 제 2호 16 383-411 (29 pages)
본 연구에서는 중등 과학교사의 학습동기 증진전략의 사용에 대한 인식과 과학교육의 가치 에 대한 인식을 조사하였다. 효과적인 분석을 위해서 세 집단-중등 과학교사, 중등 수학교사, 초등교사-을 대상으로 설문지를 실시하여 집단 간의 차이를 알아보고 과학교사 집단 내의 차 이도 알아보았다. 연구결과, 중등 과학교사는 초등교사에 비해서 다양한 영역의 동기전략을 더 적게 사용한다고 인식했다. 중등 과학교사는 시험보다는 배움을 강조하는 수업분위기를 조성하고자 하지만 학생들이 협력하여 학습공동체를 만들거나 실수가... -
노인여가의 제약 및 여가활동참여가 생활만족에 미치는 영향
신우성 한국관광서비스학회 관광서비스연구 17 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2010, 제 10권 제 2호 (통권 20권) 5 87-103 (17 pages)
