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긍정심리학을 적용한 집단미술치료가 유방절제 암환자의 우울 및 삶의 질에 미치는 효과
김지현, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 28 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 1호 (통권 82호) 11 267-294 (28 pages)
본 연구에서는 긍정심리학을 적용한 집단미술치료가 유방절제 암환자의 우울 및 삶의 질에 어떠한 효과가 있는지 알아보는데 목적이 있다. 연구를 위하여 S시 소재의 K병원에서 2012년에서 2014년 사이에 유방암 판정 을 받고 절제한 환자들 가운데 BDI를 실시하여 총점이 10점에서 23점 사이에 해당되는 경중 우울 상태의 환자 를 대상으로 실험집단 10명, 통제집단 10명으로 무선으로 할당을 하였다. 연구기간은 2014년 6월에서 2014년 9 월까지 매주 1회 100분씩 12회기가 진행되었다. 연구도구는 Beck의 우울증 척도(BDI)와 삶의 질... -
게슈탈트 관계성 향상 프로그램(GRIP)을 활용한 집단미술치료가 우울성향 중학생의 우울과 대인관계에 미치는 효과
김효림, 전영숙, 권기준 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 1호 (통권 82호) 9 219-241 (23 pages)
본 연구의 목적은 게슈탈트 관계성 향상 프로그램(GRIP)을 활용한 집단미술치료 프로그램이 우울성향 중학 생의 우울과 대인관계에 미치는 효과를 검증하는 데 있다. 연구 대상은 K지역에 위치한 A중학교 1학년 130명 을 대상으로 정서행동검사를 실시하여, 우울성향이 있는 학생 27명을 대상으로 우울(CDI)검사를 실시하여 그 중 20점 이상에 해당하는 학생 16명을 실험집단과 통제집단에 각각 8명씩 무선 배치하였다. 프로그램은 2013년 여름방학 기간을 활용하여 매일 1회, 매회기당 90분씩 총 10회기를 실시하였다. 연구도구는 질문지... -
소년범 대상 검찰청의 미술치료 현황과 향후과제 - 조건부 기소유예자를 중심으로 -
박성혜, 원희랑 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 6호 (통권 81호) 2 1587-1609 (23 pages)
본 연구의 목적은 검찰청 소년범 중 조건부 기소유예자들에게 실시되고 있는 미술치료의 진행과정과 현황을 파악하고 향후 과제를 살펴보는 것이다. 이에 ○○지방검찰청 ○○지원청의 2012년 10월부터 2015년 6월까지 종료된 미술치료 프로그램 83건을 분석하였으며, 9명의 미술치료사와 담당 검사 3명을 대상으로 미술치료에 대 한 인식과 개선점에 대해 조사하였다. 본 연구의 결과, 첫째, 미술치료 진행과정은 담당 검사가 대상자를 선정 하여 법사랑위원회로 치료개진을 요청하면 법사랑위원회 담당자가 검사의 치료의견 의뢰서와... -
콜라주집단미술치료 프로그램이 대학생의 진로정체감 형성에 미치는 효과
이근매, 장성숙 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 5호 (통권 80호) 11 1439-1456 (18 pages)
본 연구는 콜라주집단미술치료 프로그램이 대학생의 진로정체감 형성에 어떠한 효과를 주는지 알아보고자 하였다. 연구대상 선정은 300명의 대학생을 대상으로 진로정체감 검사를 실시한 후, 하위10%의 30명 중 16명을 우선 선정하고 무선 표집을 통해 실험집단 8명, 통제집단 8명으로 구성하였다. 실험집단에게 주1회 90분, 12주 과정으로 콜라주집단미술치료 프로그램을 실시하였다. 연구의 효과를 검증하기 위해서 진로정체감척도를 사전- 사후 실험-통제 집단에게 실시했으며 분석을 위해 SPSS WIN 18.0 프로그램을 활용 대응표본-t... -
부모교육 병행 미술치료가 ADHD경향 아동의 뇌기능지수,사회적 유능성 및 어머니 양육태도에 미치는 효과
양원영, 원희랑 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 1호 (통권 58호) 3 43-68 (26 pages)
본 연구는 부모교육 병행 미술치료가 ADHD경향 아동의 뇌기능 지수, 사회적 유능성 증진, 어머니 양육태도 에 미치는 효과를 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 P시에 거주하는 초등학교 3학년 남자아동으로, 8세 때 ADHD진단을 받았으나 부모의 부인으로 약물 등 치료적 처치를 받은 적이 없고 최근에 문제행동이 심해져 교 사가 상담의 필요성을 제기하였으며 부모는 부정적인 양육태도를 보였다. 본 미술치료는 ADHD의 환경적 요인 에 근거하여 부모양육태도 및 애착관계에 중점을 두었으며, 치료진행은 주 1회로 아동 미술치료... -
미술치료 기법을 적용한 부모-자녀 놀이치료 프로그램 개발 및 효과 : 부적응 행동 유아와 어머니를 대상으로
정남주, 이영환 한국미술치료학회 미술치료연구 35 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 11 379-413 (35 pages)
본 연구는 미술치료 기법을 적용한 부모-자녀 놀이치료 프로그램을 개발하여 사회 ․ 정서적으로 문제행동을 보이는 부적응 행동 유아와 그의 어머니를 대상으로 어머니를 치료대행자 역할을 하게하여 유아의 문제행동 감소와 어머니의 공감능력 및 치료대행자로서의 어머니 기능수준을 향상시키는데 어떠한 효과가 있는지 규명하는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 전주시에 거주하는 만 5, 6세 유아와 어머니 18쌍(실험집단: 9쌍, 통제집단: 9쌍)을 대상으로 주 1회, 총 10회기 프로그램을 실시하였다. 본 프로그램은... -
이혼ㆍ자살 경험 노인의 우울 감소를 위한 현실요법적 미술치료 사례 연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 3호 (통권 38호) 10 571-588 (18 pages)
본 연구는 현실요법을 적용한 미술치료가 노인의 우울에 미치는 효과를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 70세 남자 노인으로 두 번의 이혼과 한번 자살 경험이 있고, 정신과 전문의로부터 우울증 진단을 받은 노인이다. 프로그램 실시기간은 2007년 2월 14일부터 6월 30일까지 추후 검사까지 총16회기 실시하였다. 우울 변화를 알아보기 위해 자기평가 우울 척도(SDS), 사전ㆍ사후ㆍ추후검사로 분석하였다. 이에 대한 결과는 다음과 같다. 자기평가 우울 척도(SDS)에서 사후검사가 사전검사에 비해 34점이나 감소되었다. 1개월 후... -
Gestalt 예술치료가 우울장애 환자의 대인관계에 미치는 영향
한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 2호 (통권 29호) 9 361-385 (25 pages)
본 연구는 정신과 폐쇄병동에 입원한 우울장애 환자들에게 음악 중심의 Gestalt 예술치료 프로그램을 실시하고 대인관계 변화를 검증하려는데 의의를 두었다. Gestalt 예술치료 프로그램은 Gestalt 이론에 근거하여 자유롭게 그리기, 음악 듣고 그리기, 즉흥연주, 느낌을 글로 쓰기, 자신의 글로 노래 만들기, 시에 그림 그리기, 동작표현 등을 통합한 예술치료기법이다. 대상은 대구광역시 소재 D 의료원 정신과 폐쇄병동에 입원중인 우울장애환자 가운데 Gestalt 예술치료 프로그램에 자발적으로 참여한 환자들로써 실험집단 13명,... -
체험중심 집단미술치료가 알코올 중독자의 삶의 의미와 금주자기효능감에 미치는 효과
최선남, 전종국, 박혜숙 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 4호 (통권 27호) 10 931-949 (19 pages)
본 연구는 알코올 중독으로 입원한 알코올 중독자를 대상으로 체험 중심 집단미술치료 프로그램을 실시하여, 알코올 중독자의 삶의 의미와 금주에 대한 자기효능감에 미치는 효과를 검증하였다. 대구시 D정신병원에 입원한 알코올 중독자 8명을 대상으로 일주일에 한번씩 10회기를 실시하였으며, 1회기에 1시간 정도로 이루어졌다. 알코올 중독 병원에 입원한 환자의 특성상 퇴원과 재입원율이 매우 높기 때문에 1회당 1시간, 회기는 10회기로 제한하여 집단원들의 집단참여의 동기를 갖도록 하였다. 실험집단과 비교집단의 사전,... -
집단미술치료가 저소득층 청소년의 자기효능감에 미치는 효과
박영아, 송영혜 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 3호 (통권 26호) 6 635-654 (20 pages)
본 연구의 목적은 집단미술치료가 저소득층 청소년의 자기효능감에 미치는 효과를 살펴보는 것이다. 연구대상은 사회복지관의 방과후 교실을 이용중인 저소득층 청소년 20명으로 각각 10명씩 실험집단과 통제집단에 무선배치하였다. 실험집단은 회기당 90분씩 주2회 총 20회기의 프로그램에 참여하였다. 집단미술치료의 효과검증을 위하여 통제집단과 비교집단에 ‘자기효능감’ 사전 사후 검사를 실시하였으며, 통계적 방법으로는 맨 위트니 유 검증을 이용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료는 저소득층 청소년의...
